0

phương pháp dạy toán có lời văn lớp 1

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN LỜI VĂNLỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf

Mầm non - Tiểu học

... giải toánlớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4. III. NỘI DUNG GIẢI TOÁN LỜI VĂNLỚP 4: Toán lời văn giữ ... "Đổi mới phương pháp dạy giải toán lời vănlớp 4" đạt được kết quả tốt thì giáo viên phải nắm được nội dung chương trình dạy toán lời văn ở tất cả các khối lớp 1, 2,3 (Khối đã ... giữa các đại lượng của bài toán. 96 em = 84% 18 em = 16 % 98 em = 85% 16 em = 15 % 10 2 em = 89% 12 em = 11 % Như vậy rèn cho các em phương pháp học là biện pháp tốt nhất của người...
  • 22
  • 6,528
  • 70
Dạy toán có lời văn lớp 1

Dạy toán lời văn lớp 1

Toán học

... trong dạy học giải toán lời văn ở lớp 1. 3.2. Phơng pháp dạy học giải toán lời vănlớp 1: Dạy học giải toán chính là cách thức giúp học sinh hình thành đợc các thao tác để giải một bài toán ... bài toán. 3.Nghiên cứu nội dung dạy học giải toán lời văn cụ thể ở lớp 1 để đa ra ph-ơng pháp giải nhằm nâng cao chất lợng dạy học.3 .1. Nội dung dạy học giải toán lời văn cụ thể ở lớp 1 Sau ... giải bài toán lời văn ở tiểu học vận dụng vào việc " ;dạy giải toán lời văn lớp 1& quot; 3.Nghiên cứu nội dung dạy học giải toán lời văn cụ thể ở lớp 1 để đa ra phơng pháp giải nhằm...
  • 15
  • 1,419
  • 16
De luyen toan co loi van lop 1

De luyen toan co loi van lop 1

Toán học

... ?Bài 3 : Hằng 18 điểm 10 , Hơng ít hơn Hằng 8 điểm 10 . Hỏi Hơng bao nhiêu điểm 10 .Bài 4 : Hằng cho Huyền 8 nhÃn vở thì Hằng còn 11 nhÃn vở. Hỏi Trớc khi cho Hằng bao nhiêu nhÃn ... Đề 1 Bài 1 : Lan 24 nhÃn vở, Lan cho bạn 13 nhÃn vở. Hỏi Lan còn lại bao nhiêu nhÃn vở ?Bài 2 : Nhà Lan và nhà Hoà tất cả 36 con gà, trong đó nhà Lan 14 con gà. Hỏi nhà Hoà ... Hằng 13 quả cam,Hằng nhiều hơn Hơng 3 quả. Hỏi Hơng bao nhiêu quả cam Bài 6 : So sánh32 41 45 5467 … 57 75 … 69 10 0 … 99 85 … 9436 … 55 12 … 13 47 … 38 36 … 82 Đề 2Bài 1 :Mai...
  • 4
  • 1,817
  • 13
chuyên đề toán có lời văn - lớp 3

chuyên đề toán lời văn - lớp 3

Toán học

... cầu KT,KN giải toán lời văn bậc tiểu học.II- Quy trình dạy tiết toán bậc tiểu học.III- Các phơng pháp dạy giải toán lời văn bậc tiểu học.IV- Biện pháp dạy giải toán lời văn bậc tiểu ... vở).*Bớc 4: Giải bài toán. HS đặt lời giải: Số quyển vở của Lan là: 18 5 = 13 (quyển vở) HS thử lại. Minh 18 quyển, Lan 13 quyển, số vở của Minh trừ đi số vở của Lan là: 18 13 = 5 (quyển ... nhớ: Giải toán lời văn là một trong những yêu cầu bản của việc học môn toán. Giải đợc bài toán lời văn giúp học sinh phát triển trí thông minh, óc sáng tạo. Để giải đợc bài toán các...
  • 13
  • 10,614
  • 110
bai tap on he dang toan co loi van lop 2

bai tap on he dang toan co loi van lop 2

Toán học

... Lớp 2A 36 học sinh đợc chia đều thành 4 tổ. Hỏia. Mỗi tổ bao nhiêu học sinh ?b. Nhân dịp tết trồng cây, mỗi tổ cảu lớp trồng đợc 10 cây. Hỏi lớp 2A trồng đợc tất...
  • 2
  • 21,377
  • 376
SKKN toan co loi van LỚP 4

SKKN toan co loi van LỚP 4

Tư liệu khác

... Tiết 14 2: tìm hai số khi biết hiệu và tỷ số của hai số đó . * Các tiết thực hành : 7 tiết.( tiết 13 9, 14 0 ,14 1 ,14 3 14 4 14 5 17 1 ) * Ngoài ra trong các tiết học khác cũng những bài toán ... học. Biếtcách giải và trình bày bài giải với những bài toán lời văn. - Trong những năm dạy toánlớp 4, phần giải bài toán lời văn liênquan đến tỷ số, tôi thấy học sinh thờng lúng túng ... pháp rèn kỹ năng giải bài toán lời văn liên quanđến tỷ số cho học sinh lớp 4C một thời gian, tôi đà ra bài kiểm tra nội dungải bài toán liên quan đến tỷ số cho học sinh lớp 4B và lớp...
  • 13
  • 1,818
  • 19
SKKN giải toán có lời văn lớp 5

SKKN giải toán lời văn lớp 5

Tiểu học

... (m2)Đáp số: 66,5 m26). Dạy học ôn tập, hệ thống một số dạng toán. 10 1 2 3 1 2 Một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5- Bài toán lời văn nêu các vấn đề thờng ... ra. 15 Một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 2-Nội dung dạy giải toánlớp 5. So với những chơng trình cải cách giáo dục,mức độ giải toán lời văn của Toán ... biện pháp rèn kỹ năng giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 Bảo Lý ngày 15 tháng 11 năm 2009 Ngời viết đề tài Nguyễn Thị Nh Hoa 21 Một số biện pháp rèn kỹ năng giải toán lời văn...
  • 21
  • 7,605
  • 108
SKKN- Giúp HS giải tốt các bai toan có lời văn lớp 5

SKKN- Giúp HS giải tốt các bai toan lời văn lớp 5

Tiểu học

... năm 5 17 ,9 8 28,5 11 39,3 4 14 ,3Giữa HKI:2009-2 010 9 32 ,1 13 46,4 5 17 ,9 1 3,6Học kì I: 2009-2 010 7 25 9 32 ,1 11 39,3 1 3,6Giữa HKII:2009-2 010 13 46,4 9 32 ,1 6 21, 5 0Học kì II: 2009-2 010 18 ... một số biện pháp giải toán lời văn ở lớp 5, tôi đã mạnh dạn đề xuất với Ban Giám hiệu tổ chức thực hiện chuyên đề toán, về phương pháp, về cách giải toán lời văn cho học sinh lớp 5 đã được ... sinh nắm vững các bước “Giải bài toán lời vănlớp 5” V/ Điểm mới trong kết quả nghiên cứu : Khi dạy giải toán lời vănlớp 5, việc vận dụng Phương pháp phân tích đi lên” giáo viên...
  • 14
  • 10,439
  • 79
skkn(giai toan co loi van lop 4)

skkn(giai toan co loi van lop 4)

Tư liệu khác

... GIÁO KHOA TIỂU HỌC ĐỐI VỚI VIỆC DẠY TOÁN LỜI VĂN Ở TẤT CẢ CÁC KHỐI LỚP:Chúng tôi nhận thấy rằng việc "Đổi mới phương pháp dạy giải toán lời văn ở lớp 4" đạt được kết quả tốt ... lời văn) và đáp số theo đúng yêu cầu của bài toán. - Đối với học sinh khá giỏi phải tìm được nhiều cách giải một bài toán nếu có. V. YÊU CẦU DẠY GIẢI TOÁN LỜI VĂNLỚP 4: 1. Yêu cầu 1: ... toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4.III. NỘI DUNG GIẢI TOÁN LỜI VĂNLỚP 4: Toán lời văn giữ một vị trí đặc biệt trong chương trình toán 4 bao gồm các dạng toán...
  • 15
  • 2,414
  • 33
Giải toán có lời văn lớp 4

Giải toán lời văn lớp 4

Ngữ văn

... thừa giải toánlớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4.III. NỘI DUNG GIẢI TOÁN LỜI VĂNLỚP 4: Toán lời văn giữ ... "Đổi mới phương pháp dạy giải toán lời vănlớp 4" đạt được kết quả tốt thì giáo viên phải nắm được nội dung chươngtrình dạy toán lời văn ở tất cả các khối lớp 1, 2,3 (Khối đã ... đều có lời văn) và đáp số theo đúng yêu cầu của bài toán. - Đối với học sinh khá giỏi phải tìm được nhiều cách giải một bài toán nếu có. V. YÊU CẦU DẠY GIẢI TOÁN LỜI VĂNLỚP 4: 1. Yêu cầu 1: ...
  • 17
  • 4,091
  • 21
Dạy Toán có lời văn 5

Dạy Toán lời văn 5

Toán học

... b.dưỡngGTCLVănTổng số học sinhSố HS được BDTTrong đó b.dưỡng GTCLVăn2005-2006 17 4 14 14 18 1 20 202006-2007 17 0 16 16 18 1 22 222007-2008 13 6 32 32 18 2 40 402008-2009 19 2 52 52 13 9 55 552009-2 010 ... XUÂN 12 MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TÓAN LỜI VĂNCHO HỌC SINH LỚP 4, 5 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Ở Tiểu học phần lớn thời gian của học sinh dành cho việc học bốn phép tính và giải các bài tóan lời ... sinh trong đó 20 bạn nam . Chủ nhật qua 8 bạn nữ đi xem phim và 11 bạn nam không đi xem phim Hỏi bao nhiêu bạn không đi xem phim?Ta thể tóm tắt sau:Nam Nữ Tất cả Có xem phim...
  • 12
  • 433
  • 4
Giải bài toán có lời văn lớp 1

Giải bài toán lời văn lớp 1

Tiểu học

... tháng 4 năm 2008Tiết 10 8: Giải bài toán lời văn (tiếp theo) Bài 2: (14 9)An 8 quả bóng, An thả 3 quả bay đi. Hỏi An còn mấy quả bãng? 1. Bài toán: Nhà An 9 con gà, mẹ đem ... (14 9)Đàn vịt 8 con, 5 con ở dưới ao. Hỏi trên bờ mấy con vịt? 2. Thực hành:Bài 1: (Trang148) Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó 2 con bay đi. Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con ... Tóm tắt Có: quả bóngĐÃ thả: quả bóngCòn lại: quả bóng?Bài giải Đáp số: 5 quả bóng83An còn lại số quả bóng là:8-3 5 (quả bóng)= Bài 3: (14 9)Đàn vịt 8 con, 5 con...
  • 16
  • 1,729
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25