phương pháp dạy con học toán lớp 3
''Nâng cao chất lượng đổi mới phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:13
... CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ QUY TRÌNH DẠY MỘT TIẾT ĐẠO ĐỨC
LỚP 3
1, Các phương pháp dạy môn Đạo Đức lớp 3.
Dựa trên cơ sở các nhóm phương pháp chính mà các phương pháp cụ thể
được hình thành.
* Nhóm phương ... (3- 5')
IV/ THỰC TRẠNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3
Chúng tôi đã tiến hành dạy môn Đạo Đức ở lớp 4 lớp 3: 3A, 3B, 3C, 3D,
với các quy trình và phương pháp trên với bài : Chăm làm việc trường việc lớp
(tiết 1).
- ... hoà nhuần nhuyễn các phương pháp dạy học với nhau, lấy phương
pháp nị bổ xung cho phương pháp kia. Có thể nói : không có phương pháp dạy
học nào là vạn năng, mỗi phương pháp đều có những ưqu...
- 17
- 3.3K
- 29
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
Ngày tải lên :
19/03/2013, 16:28
... hóa học.
1 .3. 3.
Một số mô hình đổi mới phương pháp dạy học Hóa học hiện nay
1 .3. 3.1. Dạy học hướng vào người học hay Dạy học lấy học sinh làm
trung tâm”
a) Nguồn gốc [14]
Quá trình dạy ... Phương pháp dạy học ứng với các loại hình trường.
Phương pháp dạy học ứng với từng môn học.
- Cấp độ vi mô (cụ thể): Phương pháp dạy học ứng với từng bài học,
từng nội dung cụ thể.
Phương pháp ... nội dung dạy học và
logic tâm
lý nhận thức.
Phương pháp dạy học là sự thống nhất của cách thức hành động và
phương tiện dạy học.
1.2 .3. 2. Đặc trưng của phương pháp dạy học hóa học [2]
...
- 175
- 1.2K
- 6
Phương pháp dạy hình học không gian lớp 8
Ngày tải lên :
07/09/2013, 05:10
... Phương pháp dạy hình học không gian lớp 8
1. hoạt động hình học
cấp độ 1 : hình dung, nhớ lại
ở cấp độ này hs nhận biết một hình ... tương ứng với bốn loại hs (hình 74/97)
hoạt động 3 :
vận dụng kiến thức hình học không gian vào thực tế (bài 7.8, 14, 16, 18, 25, 28, 29, 32 , 34 , 44…)
các hoạt động trên nhằm giới thiệu tình ... : gấp, dán hình
a. hs học cách làm việc - học thủ công - hướng đến công việc của người lao động
b. cung cấp những ý tưởng về mô hình cho các hiện tượng văn, vật lý, sinh học và mô hình của cuộc...
- 3
- 1.9K
- 26
Thiết kế trò chơi học toán lớp 3
Ngày tải lên :
15/01/2013, 14:21
...
giờ học toán ở Tiểu học nói chung và giờ học toán lớp 3 nói riêng là rất cần thiết. Bởi vì
sử dụng trò chơi học tập không chỉ giúp học sinh nắm được, củng cố được nội dung
kiến thức toán một ... nhiệm. Vì vậy trò chơi toán học rất cần thiết trong giờ toán ở tiểu
học.
7
1. Trò chơi thứ nhất: Hái hoa toán học 23
2. Trò chơi thứ 2: Ai nhanh, ai đúng 25
3. Trò chơi thứ 3: Nhận diện hình 26
4. ... của bài
học. Thông qua trò chơi học sinh nắm được kiến thức của bài học một cách nhẹ
nhàng.
Trong quá trình học toán ở tiếu học, sử dụng trò chơi toán học có nhiều tác dụng
như:
Giúp học sinh...
- 34
- 7.2K
- 44
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
Ngày tải lên :
14/03/2013, 14:48
... của mình trong quá trình dẫn dắt SV
tự học
Nhà giáo và việc đổi mới phương pháp dạy
Phương pháp dạy và học cũ (2)
đặt trọng tâm vào
dạy
dạy hoặc
học
học
Giảng bài : SV thụ động tiếp thu
Seminar, ... tiềm năng của các
phương tiện học tập
•
không vận dụng các phương pháp sáng
tạo trong học tập
Sinh viên và việc đổi mớI
phương pháp học tập
Lý thuyết về cách học ở ĐH
•
Học cách thức đi tới ... ứng biến.
•
Học phương pháp nghiên cứu đi từ phân tích
đối tượng và mô trường để tìm giải pháp đồng
bộ giải quyết những tình huống đa chiều.
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY
VÀ HỌC ĐẠI HỌC
•
Đại...
- 32
- 879
- 5
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học
Ngày tải lên :
14/03/2013, 15:43
...
đồng nghiệp
tự học, tự
học cách
giảng dạy.
THẦY
giảng
TRÒ
chép
chép
Phương pháp dạy học cũ
Phương pháp dạy học cũ
Phương pháp dạy học cũ
Phương pháp dạy học cũ
Đề tài khoa học cấp trường
S ... tin
Phương pháp dạy học mới
Phương pháp dạy học mới
Phương pháp dạy học mới
Phương pháp dạy học mới
Học cách thức đi tới sự hiểu biết. Coi trọng sự
khám phá và khai phá trong học thuật.
Học ... Teacher"
33 %
34 %
10%
13%
10%
Funny
Nice
Easy
Good Listener
Friendly
Nguồn: Jamie Frank- the Iola-Scandinavia School
So sánh 2 phương pháp dạy học
So sánh 2 phương pháp dạy học
So sánh 2 phương pháp...
- 43
- 618
- 4
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh
Ngày tải lên :
05/04/2013, 11:22
...
phần lớn các em đều thích học và đọc tiêng Anh với kết quả đạt được
như sau:
Xếp loại Lớp 4A
( 23)
Lớp 4B
(21)
Lớp 4C
(22)
Giỏi 56,6 % 33 ,3 % 9%
khá 43, 4% 38 ,5 % 31 ,8 %
Trung bình 0 % ...
Xếp loại Lớp 4A
( 23)
Lớp 4B
(21)
Lớp 4C
(22)
Giỏi 26% 9,5% 0%
Khá 39 % 28,5% 13, 6%
Trung bình 26,4% 57 ,3% 36 ,4%
Yếu 8,6% 4,7% 40,9%
b.biÖn ph¸p thùc hiÖn:
Muốn học sinh lớp 4 học tốt cách phát ... tài này trong quá
trình giảng dạy và rút ra một số kinh nghiệm nhỏ để giúp học sinh lớp 4
có thể học tốt môn tiếng Anh.
Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 học tốt cách phát âm tiếng Anh
2
...
- 10
- 5.2K
- 61
Đổi mới phương pháp dạy văn học trung đại
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:25
... ). Tôi tiến hành
dạy văn bản này ở hai lớp 9 ( 9A, 9B ) trình độ của hai lớp này ngang bằng nhau. Lớp
9A tôi tiến hành dạy phơng pháp mới trên, còn lớp 9B tôi dạy theo phơng pháp bình
thờng.
... dụng một số phơng pháp giảng dạy, biện pháp phân tích và hình
thức tổ chức dạy học nh sau:
*Về phơng pháp : Tôi tiến hành một số phơng pháp cụ thể là:
- Phơng pháp tái hiện: Để học sinh nắm đợc ... sau:
Lớp Sỹ số
Các loại điểm Tỉ lệ
0<2 2<5 5<7 7<9 9-10 TTB %
9A 38
1 6 26 5 37 97 ,36
9B 33
6 16 10 1 27 81,8
Rõ ràng khi sử dụng phơng pháp mới ở lớp 9A thì kết quả cao hơn lớp...
- 12
- 1.4K
- 20
Đổi mới phương pháp dạy và học
Ngày tải lên :
15/08/2013, 16:38
... thảo phương pháp học tập
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm 2005
1
Xã
hi
Th
vin
Phịng
TN
Inter_
net
Bn
hc
Giáo
viên
Sinh
viên
I MI PHNG PHÁP HC ... kin thc phong phú nh trên, cn có phng pháp t hc tt mi có
th đem li kt qu cao.
Lý do th t:
Hội thảo phương pháp học tập
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm ...
Hội thảo phương pháp học tập
Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. HCM – Tháng 11 năm 2005
4
4- Bn s có điu kin tham gia tích cc trong bui dy – hc. Khi thy áp dng
phng pháp dy...
- 6
- 799
- 2
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
Ngày tải lên :
15/09/2013, 16:10
... THCS
Tổng số học sinh của lớp: 44 trong đó 27 học sinh nam và 17 học sinh nữ.
2 /3 số học sinh là con của gia đình cán bộ công nhân có điều kiện quan tâm đến
việc học tập của con. Số còn lại là con của ... nh sau:
Môn
Toán
Lớp 9A
Loại
Giỏi Khá TB Yếu Kém
36 ,3% 34 ,2% 29,5% 0 0
Trong đó có: 02 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp huyện.
01 học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp tnh bộ môn toán.
Phần ... năm môn toán tôi thu đợc kết quả sau:
Môn
Toán
Lớp 9A
Loại
Giỏi Khá TB Yếu Kém
15,9% 22,8% 43, 2% 13, 6% 4,5%
Để đánh giá rõ hơn về năng lực của học sinh khi giải toán tôi cho học sinh làm 3
bài...
- 30
- 6.3K
- 13