... xác định phươngphápchọn mẫu và cỡ mẫu cho các vùng kiểm toán chính.B. GIAI ĐOẠN LẬP KẾ HOẠCH:1. Phươngphápchọn mẫu: Thống kê Phi thống kê2. Các khoản mục không áp dụng kiểm tra chọn mẫu ... 01/10/2010 của Chủ tịch VACPA)CÔNG TY Tên khách hàng: Ngày khóa sổ: Nội dung: XÁC ĐỊNH PHƯƠNGPHÁPCHỌN MẪU- CỠ MẪU(KẾ HOẠCH/THỰC HIỆN) A8101/3Tên NgàyNgười thực hiệnNgười soát xét 1Người ... CÔNG TY Tên khách hàng: Ngày khóa sổ: Nội dung: XÁC ĐỊNH PHƯƠNGPHÁPCHỌN MẪU- CỠ MẪU(KẾ HOẠCH/THỰC HIỆN) A8102/3Tên NgàyNgười thực hiệnNgười soát xét 1Người...
... thức toán học tương đối cồng kềnh hoặc khó nhận biết được phương hướng giải, ta có thể chuyển bài toán từ tình thế khó biến đổi về trang thái dễ biến đổi hơn bằng kĩ năng đổi biến để có thể...
... V latex (kh 44 3.1.2 Lựa chọn dạng fermentor thích hợp cho quy trình sản xuất acid acetic theo phƣơng pháp cố định Y c c b h ... nh l hi su cao, n acid thu nh trong kho -12%. Chọn phƣơng pháp lên men do c nhi nh i nh n tr n khi l ch ... Kh v Thu s ph Hình 2.5. Thiết bị lên men theo phƣơng pháp hỗn hợp 21 2.2.4 Sản xuất acid acetic bằng phƣơng pháp sinh hóa Vi qu tr c vi sinh v tham gia...
... XUẤT ACID ACETIC THEO PHƯƠNGPHÁP NHANH 282.4.1 Các phươngpháp sản xuất acid acetic theo phươngpháp nhanh 282.4.2 Đặc điểm quá trình sản xuất acid acetic theo phươngpháp cố định 312.5 CÁC ... CÁC PHƯƠNGPHÁP SẢN XUẤT ACID ACETIC 192.2.1 Sản xuất acid acetic bằng phươngpháp hóa học 192.2.2 Sản xuất acid acetic bằng phươngpháp hóa gỗ 192.2.3 Sản xuất acid acetic bằng phươngpháp ... lên men giấm theo phươngpháp chậm 24Hình 2.3 Thiết bị lên men theo phươngpháp nhanh 25Hình 2.4 Thiết bị lên men theo phươngpháp chìm 25Hình 2.5 Thiết bị lên men theo phươngpháp hỗn hợp 26Hình...
... thiết kế những phươngpháp mới, riêng lẽ hoặc liên kết với nhau thành những tổ hợp. PPDH cơ bản hay PPDH truyền thống bao gồm: phương pháp thuyết trình, phươngpháp đàm thoại, phươngpháp nghiên ... việc phối hợp hợp lý các phươngpháp dạy học là Kết quả thu được cho thấy hầu hết GV đề cao việc lựa chọnphươngpháp dạy học thích hợp và phối hợp hợp lý các phươngpháp dạy học là rất quan ... không chọn duy nhất một phương pháp dạy học. Tùy theo mục tiêu, nội dung, đối tượng dạy học, mỗi phương pháp phát huy thế mạnh riêng của nó. Việc phối hợp hợp lý các phươngpháp dạy học (phương...
... ngoài “kịch bản” buổi học. 1.2.2.3. Phươngpháp trực quan - Phươngpháp trực quan hay còn gọi là phươngpháp sử dụng phương tiện trực quan. Trong đó, phương tiện trực quan bao gồm mọi dụng ... trước. 1.2.2.4. Phươngpháp nghiên cứu - Phươngpháp nghiên cứu là phươngpháp trong đó GV nêu lên vấn đề cần nghiên cứu, giải thích rõ mục đích cần đạt tới, có thể vạch ra phương hướng giải ... tới chi tiết. Phươngpháp dùng lời phát triển kĩ năng nghe và tư duy. Phươngpháp làm việc nhóm giúp phát triển kĩ năng thảo luận, thuyết phục, làm việc với người khác. Phươngpháp học độc lập...
... chọn phươngpháp dạy học trong một bài cụ thể 1.2.5.1. Những chú ý khi lựa chọnphươngpháp [2, tr. 11] - Việc lựa chọnphươngpháp dạy học được tiến hành khi thiết kế giáo án - Mỗi phươngpháp ... có sử dụng phươngpháp dạy học phức hợp và phần mềm trình diễn PowerPoint. 5. Phươngpháp nghiên cứu - Phươngpháp tổng kết lý luận - Phươngpháp phân tích, tổng hợp - Phươngpháp thực nghiệm ... phươngpháp mới, riêng lẽ hoặc liên kết với nhau thành những tổ hợp. PPDH cơ bản hoặc PPDH truyền thống bao gồm: phươngpháp thuyết trình, phươngpháp thí nghiệm, phươngpháp đàm thoại, phương...
... hợp. Đó là các phương pháp: thuyết trình, đàm thoại, phươngpháp nghiên cứu, phươngpháp thí nghiệm… Các phươngpháp dạy học phức hợp là sự phối hợp của một số phương pháp và phương tiện dạy ... grap, hệ thống pert, phươngpháp các tiềm năng, so sánh hai phươngpháp pert và các tiềm năng, phươngpháp đường găng, những ưu thế của phươngpháp grap, phươngpháp grap dạy học: tiếp cận ... Mỗi tập hợp trên lại được phân thành 3 nhóm (phương pháp dùng lời; phương pháp trực quan; phươngpháp thực hành). Mỗi nhóm PPDH gồm nhiều phương pháp mang tên gọi là tên của việc làm cụ thể...
... lên men giấm theo phươngpháp chậm 24Hình 2.3 Thiết bị lên men theo phươngpháp nhanh 25Hình 2.4 Thiết bị lên men theo phươngpháp chìm 25Hình 2.5 Thiết bị lên men theo phươngpháp hỗn hợp 26Hình ... XUẤT ACID ACETIC THEO PHƯƠNGPHÁP NHANH 282.4.1 Các phươngpháp sản xuất acid acetic theo phươngpháp nhanh 282.4.2 Đặc điểm quá trình sản xuất acid acetic theo phươngpháp cố định 312.5 CÁC ... CÁC PHƯƠNGPHÁP SẢN XUẤT ACID ACETIC 192.2.1 Sản xuất acid acetic bằng phươngpháp hóa học 192.2.2 Sản xuất acid acetic bằng phươngpháp hóa gỗ 192.2.3 Sản xuất acid acetic bằng phương pháp...
... giảm sai số chọn mẫu của phươngpháp ước lượng tỷ lệ là rõ ràng. 1.2 CÁC PHƯƠNGPHÁPCHỌN MẪU VÀ XÁC ĐỊNH QUI MÔ MẪU 1.2.1 Các phươngphápchọn mẫu Có nhiều loại phươngphápchọn mẫu tùy ... lượng) 38trong phươngphápchọn mẫu phân tổ, hoặc áp dụng vào giai đoạn cuối của phương phápchọn mẫu nhiều giai đoạn. 1.2.1.2 Chọn mẫu phân tổ * Khái niệm: Trong chọn mẫu phân tổ, trước ... đề lý luận về phươngphápchọn mẫu một cách rõ ràng, dễ hiểu, và việc ứng dụng phươngphápchọn mẫu vào trong điều tra chăn nuôi, nhằm góp phần nhỏ trong việc cải tiến các phươngpháp điều tra...
... quyn s cha cỏc khon mc ti sn kim toỏn gm 50 trang, mi trang gm 30 dũng. cú con s duy nht, cú th kt hp s th t ca trang vi s th t ca dũng trờn mi trang cú s th t t 0101 n 5030.Bc 2: Thit lp ... chp nhn Phơng phápchọn mẫu kiểm toán trong kiểm toán BCTC do VACO thực hiện.26Chuyên đề thực tập tốt nghiệp. Đỗ Quốc Tuyển Kiểm toán 42A. Bng s ngu nhiờn bao gm rt nhiu trang. chn im xut ... kim toỏn u t XDCB, phũng o to, phũng T vn. Cỏc phũng chu trỏch nhim thc hin cỏc cuc Phơng phápchọn mẫu kiểm toán trong kiểm toán BCTC do VACO thực hiện.42Chuyên đề thực tập tốt nghiệp....