phương hướng nâng cao kỹ năng giảng dạy phương pháp giảng dạy năng lực sư phạm và năng lực sử dụng phương tiện kỹ thuật của giảng viên

NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY BẰNG VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỐI CHỨNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC

NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIỜ DẠY BẰNG VIỆC SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM ĐỐI CHỨNG TRONG GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC

Ngày tải lên : 29/03/2017, 08:08
... học mà giảng dạy áp dụng phương pháp làm thí nghiệm đối chứng Để sử dụng phương pháp thí nghiệm đối chứng giảng dạy có hiệu đạt mục tiêu cần phải có chuẩn bị nhà chu đáo, đầy đủ người giáo viên ... tài: Nâng cao hiệu dạy việc sử dụng thí nghiệm đối chứng giảng dạy mơn Hố học trường THCS” để nghiên cứu 1.2.Mục đích nghiên cứu: Sáng kiến kinh nghệm nhằm: - Đưa phương pháp, cách thức sử dụng ... giáo viên phải linh hoạt phương pháp, có kỹ năng, kỹ xảo thao tác làm thí nghiệm, phát huy tối đa vai trò thí nghiệm dạy hố học Bản thân giáo viên phải tự trang bị cho sở lí luận phương pháp...
  • 22
  • 336
  • 0
Nâng cao hiệu quả giờ dạy bằng việc sử dụng thí nghiệm đối chứng trong giảng dạy môn hóa học ở trường THCS

Nâng cao hiệu quả giờ dạy bằng việc sử dụng thí nghiệm đối chứng trong giảng dạy môn hóa học ở trường THCS

Ngày tải lên : 14/10/2017, 16:53
... mà giảng dạy tơi áp dụng phương pháp làm thí nghiệm đối chứng Để sử dụng phương pháp thí nghiệm đối chứng giảng dạy có hiệu đạt mục tiêu cần phải có chuẩn bị nhà chu đáo, đầy đủ người giáo viên ... tài: Nâng cao hiệu dạy việc sử dụng thí nghiệm đối chứng giảng dạy mơn Hố học trường THCS” để nghiên cứu 1.2.Mục đích nghiên cứu: Sáng kiến kinh nghệm nhằm: - Đưa phương pháp, cách thức sử dụng ... giáo viên phải linh hoạt phương pháp, có kỹ năng, kỹ xảo thao tác làm thí nghiệm, phát huy tối đa vai trò thí nghiệm dạy hoá học Bản thân giáo viên phải tự trang bị cho sở lí luận phương pháp...
  • 23
  • 193
  • 0
GIẢI PHÁP NÂNG CAO TÍNH SÁNG tạo kỹ THUẬT của SINH VIÊN TRƯỜNG đại HỌC sư PHẠM kỹ THUẬT THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

GIẢI PHÁP NÂNG CAO TÍNH SÁNG tạo kỹ THUẬT của SINH VIÊN TRƯỜNG đại HỌC sư PHẠM kỹ THUẬT THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 08/05/2016, 23:41
... ứng dụng khoa học kỹ thuật vào mặt để phát tìm kiếm sáng chế nhiều Hiện trư ng Đại học Phạm Kỹ Thuật TP.HCM áp dụng phương pháp cải tiến, định hướng tư tư ng cho dạy học, giúp cho sinh viên ... Chương 3: Đề xuất giải pháp nâng cao tính sáng tạo kỹ thuật sinh viên trư ng Đại học phạm Kỹ thuật TP.HCM Ngư i nghiên cứu đề xuất giải pháp kiểm chứng tính khả thi giải pháp thơng qua ý kiến ... tạo kỹ thuật, đặc điểm tính sáng tạo kỹ thuật Chương 2: Thực trạng tính sáng tạo kỹ thuật sinh viên trư ng Đại học phạm Kỹ thuật TP.HCM Ngư i nghiên cứu tiến hành khảo sát điều tra sinh viên...
  • 100
  • 468
  • 0
nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viên trường đại học kinh tế đà nẵng

nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viên trường đại học kinh tế đà nẵng

Ngày tải lên : 13/01/2015, 13:36
... Giáo viên nghĩ nên sử dụng Internet học tập 18 Gia đình nghĩ tơi nên sử dụng Internet học tập 19 Tơi sử dụng Internet người xung quanh sử dụng 20 Trường đại học Kinh tế Đà Nẵng hỗ trợ việc sử dụng ... nhận, dễ sử dụng cảm nhân, chuẩn chủ quan khả sử dụng có ảnh hưởng đáng hành vi sử dụng internet học tập sinh viên Trong đó, dễ sử dụng cảm nhận chuẩn chủ quan ảnh hưởng đến hành vi sử dụng nhiều ... chun sử dụng để giải thích dự đoán chấp nhận sử dụng công nghệ 6 Hai yếu tố mô hình hữu ích cảm nhận dễ sử dụng cảm nhận.Sự hữu ích cảm nhận "mức độ để người tin sử dụng hệ thống đặc thù nâng cao...
  • 26
  • 2K
  • 10
Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng

Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng của việc sử dụng internet đến học tập của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng

Ngày tải lên : 28/04/2017, 17:49
... Giáo viên nghĩ nên sử dụng Internet học tập 18 Gia đình nghĩ nên sử dụng Internet học tập 19 Tôi sử dụng Internet người xung quanh sử dụng 20 Trường đại học Kinh tế Đà Nẵng hỗ trợ việc sử dụng ... nhận, dễ sử dụng cảm nhân, chuẩn chủ quan khả sử dụng có ảnh hưởng đáng hành vi sử dụng internet học tập sinh viên Trong đó, dễ sử dụng cảm nhận chuẩn chủ quan ảnh hưởng đến hành vi sử dụng nhiều ... vi sử dụng internet học tập sinh viên có kinh nghiệm sử dụng internet 10 năm (KNSD=4) dễ sử dụng cảm nhận, hữu ích cảm nhận chuẩn chủ quan Thành phần khả sử dụng ảnh hưởng đến hành vi sử dụng...
  • 26
  • 455
  • 0
Đề Xuất Giải Pháp Trong Hoạt Động Đào Tạo Nhằm Nâng Cao Năng Lực Tuyển Dụng Sau Khi Tốt Nghiệp Của Sinh Viên Khoa Ngoại Ngữ Kinh Tế

Đề Xuất Giải Pháp Trong Hoạt Động Đào Tạo Nhằm Nâng Cao Năng Lực Tuyển Dụng Sau Khi Tốt Nghiệp Của Sinh Viên Khoa Ngoại Ngữ Kinh Tế

Ngày tải lên : 07/05/2017, 17:35
... động dạy học B ỐI C ẢNH Khoảng cách xa Đào tạo Sử dụng lao động Ý kiến phổ biến từ người học/ sinh viên: Nhận thức kỹ sinh viên cần chuẩn bị:  Kỹ giao tiếp  Kỹ xếp công việc hợp lý  Kỹ thuyết ... Những kỹ sinh viên cần có? Kỹ xác định mục tiêu phù hợp Kỹ tự nhận thức Kỹ giao tiếp Kỹ định xử lý vấn đề Kỹ làm việc theo nhóm •Biết lắng nghe học hỏi từ lời phê bình người khác Năng động, ... người khác Kỹ phản biện, phê phán sử dụng giải pháp thay điều kiện môi trường không xác định thay đổi Kỹ đánh giá chất lượng công việc sau hoàn thành kết thực thành viên nhóm Kỹ truyền đạt...
  • 57
  • 484
  • 0
Điều tra việc sử dụng chiến lược ghi nhớ của sinh viên năm nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Điều tra việc sử dụng chiến lược ghi nhớ của sinh viên năm nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Ngày tải lên : 08/04/2013, 09:31
... số lượng sinh viên không sử dụng khiêm tốn 6,66% Tỷ lệ sinh viên sử dụng chiến lược đặt từ vựng vào ngữ cảnh cao, với 37,5% sinh viên ln ln sử dụng có 5,83% sinh viên không sử dụng + Chiến lược ... sinh viên sử dụng chiến lược ghi nhớ đó? + Sinh viên gặp khó khăn sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng? + Những giải pháp để nâng cao hiệu sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng? 1.3 Phạm ... sử dụng sơ đồ ngơn ngữ khơng sinh viên đánh giá cao, có 12, 5% sinh viên thường xuyên sử dụng Chiến lược dùng từ khố khơng nhận sụ ý nhiều sinh viên Có đến 28, 33% sinh viên sử dụng phương pháp...
  • 5
  • 750
  • 1
ĐIỀU TRA VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ CỦA  SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH,  TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

ĐIỀU TRA VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:18
... số lượng sinh viên không sử dụng khiêm tốn 6,66% Tỷ lệ sinh viên sử dụng chiến lược đặt từ vựng vào ngữ cảnh cao, với 37,5% sinh viên ln ln sử dụng có 5,83% sinh viên không sử dụng + Chiến lược ... sinh viên sử dụng chiến lược ghi nhớ đó? + Sinh viên gặp khó khăn sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng? + Những giải pháp để nâng cao hiệu sử dụng chiến lược ghi nhớ để học từ vựng? 1.3 Phạm ... sử dụng sơ đồ ngơn ngữ khơng sinh viên đánh giá cao, có 12, 5% sinh viên thường xuyên sử dụng Chiến lược dùng từ khố khơng nhận sụ ý nhiều sinh viên Có đến 28, 33% sinh viên sử dụng phương pháp...
  • 5
  • 1K
  • 6
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn xe buýt làm phương tiện đi lại của sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn xe buýt làm phương tiện đi lại của sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 20/05/2014, 00:10
... ý định sử dụng phương tiện giao thông hai biến: (1) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác dễ dàng; (2) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác ... (mục 2.3.4): (1) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác dễ dàng; (2) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác người sử dụng tự định; kết hợp tham ... làm phương tiện lại cao sinh viên nam; sinh viên tỉnh có ý định chọn xe buýt làm phương tiện lại cao sinh viên có hộ thường trú TP HCM; sinh viên năm có ý định chọn xe buýt làm phương tiện lại cao...
  • 66
  • 7.8K
  • 50
Tổ chức dạy học dự án trong dạy học vật lí đại cương nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo và phát triển tư duy kỹ thuật của sinh viên ngành kỹ thuật (TT)

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học vật lí đại cương nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo và phát triển tư duy kỹ thuật của sinh viên ngành kỹ thuật (TT)

Ngày tải lên : 16/03/2015, 11:01
... Qua rèn luyện cho sinh viênkỹ thuật hình thành lực kỹ thuật, tạo say mê hứng thú cho sinh viên trình học tập 2.4 Dạy học dự án sinh viên ngành kỹ thuật 2.4.1 Đặc trưng dạy học dự án DHDA có ... thuậtkỹ thuật phản ánh khái quát nguyên lý kỹ thuật, trình kỹ thuật, hệ thống kỹ thuật nhằm giải nhiệm vụ thực tiễn liên quan đến ngành nghề kỹ thuật Đó loại tư xuất lĩnh vực lao động kỹ thuật ... học đại học ngành kỹ thuật, tính tích cực sáng tạo hoạt động nhận thức SV, đặc trưng tư kỹ thuật, biện pháp rèn tư kỹ thuật cho SV đại học ngành kỹ thuật, đề xuất tiến trình DHDA dạy học Vật lí...
  • 24
  • 727
  • 2
tom tat tổ chức dạy học dự án trong dạy học vật lí đại cương nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo và phát triển tư duy kỹ thuật của sinh viên ngành kỹ thuật

tom tat tổ chức dạy học dự án trong dạy học vật lí đại cương nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo và phát triển tư duy kỹ thuật của sinh viên ngành kỹ thuật

Ngày tải lên : 16/03/2015, 12:10
... Qua rèn luyện cho sinh viênkỹ thuật hình thành lực kỹ thuật, tạo say mê hứng thú cho sinh viên trình học tập 2.4 Dạy học dự án sinh viên ngành kỹ thuật 2.4.1 Đặc trưng dạy học dự án DHDA có ... thuậtkỹ thuật phản ánh khái quát nguyên lý kỹ thuật, trình kỹ thuật, hệ thống kỹ thuật nhằm giải nhiệm vụ thực tiễn liên quan đến ngành nghề kỹ thuật Đó loại tư xuất lĩnh vực lao động kỹ thuật ... học đại học ngành kỹ thuật, tính tích cực sáng tạo hoạt động nhận thức SV, đặc trưng tư kỹ thuật, biện pháp rèn tư kỹ thuật cho SV đại học ngành kỹ thuật, đề xuất tiến trình DHDA dạy học Vật lí...
  • 24
  • 458
  • 0
Nghiên cứu việc sử dụng phần mềm cabri 3D của giáo viên trong giảng dạy hình học không gian chương quan hệ song song và quan hệ vuông góc lớp 11 trung học phổ t[171058]

Nghiên cứu việc sử dụng phần mềm cabri 3D của giáo viên trong giảng dạy hình học không gian chương quan hệ song song và quan hệ vuông góc lớp 11 trung học phổ t[171058]

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:48
... động dạy, hoạt động học, vai trò giáo viên, học sinh 1.3 Phương pháp dạy học 1.3.1 Một số phương pháp dạy học 1.3.2 Đổi phương pháp dạy học 1.4 Đổi phương pháp dạy học ... nguồn lực, cơng cụ dạy- học sẵn có cuối phù hợp với sở thích Theo Nguyễn Bá Kim (2004), số phương pháp dạy học:  Phương pháp dạy học thuyết trình  Phương pháp dạy học gợi mở vấn đáp  Phương pháp ... phạm nhằm kiểm tra hiệu phương pháp sử dụng phần mềm Cabri 3D dạy học chương quan hệ song song quan hệ vng góc HHKG lớp 11 (ban nâng cao) Phƣơng pháp nghiên cứu Trong luận văn tác giả sử dụng...
  • 133
  • 881
  • 3
Đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch sử dụng đất từ năm 2008 đến năm 2014 và đề xuất giải pháp hoàn thành kế hoạch sử dụng đất đến năm 2020 của quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

Đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch sử dụng đất từ năm 2008 đến năm 2014 và đề xuất giải pháp hoàn thành kế hoạch sử dụng đất đến năm 2020 của quận cẩm lệ, thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 11/04/2016, 07:52
... người sử dụng đất tiếp tục sử dụng thực quyền người sử dụng đất theo quy định pháp luật Trường hợp có kế hoạch sử dụng đất hàng năm cấp huyện người sử dụng đất khu vực phải chuyển mục đích sử dụng ... vật chất dành cho việc sử dụng đất tăng cường, lực sử dụng đất người nâng cao Ảnh hưởng nhân tố kinh tế xã hội đến việc sử dụng đất đánh giá hiệu sử dụng đất Thực trạng sử dụng đất liên quan đến ... định, sử lý số liệu ) - Pháp chế (xác nhận tính pháp lý mục đích quyền sử dụng đất nhằm đảm bảo sử dụng quản lý đất đai theo pháp luật) Từ rút khái niệm quy hoạch sử dụng đất sau: Quy hoạch sử dụng...
  • 60
  • 1.1K
  • 0
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn xe buýt làm phương tiện đi lại của sinh viên tại thành phố hồ chí minh

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn xe buýt làm phương tiện đi lại của sinh viên tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 04/11/2016, 16:09
... ý định sử dụng phương tiện giao thông hai biến: (1) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác dễ dàng; (2) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác ... Ptcn1 Sử dụng phương tiện cá nhân thuận tiện xe buýt Ptcn2 Sử dụng phương tiện cá nhân chủ động, linh hoạt xe buýt Ptcn3 Sử dụng phương tiện cá nhân tiết kiệm thời gian xe buýt Ptcn4 Sử dụng phương ... (mục 2.3.4): (1) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác dễ dàng; (2) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác người sử dụng tự định; kết hợp tham...
  • 65
  • 751
  • 2
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn xe buýt làm phương tiện đi lại của sinh viên tại TP. HCM

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn xe buýt làm phương tiện đi lại của sinh viên tại TP. HCM

Ngày tải lên : 14/07/2017, 19:33
... ý định sử dụng phương tiện giao thông hai biến: (1) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác dễ dàng; (2) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác ... Ptcn1 Sử dụng phương tiện cá nhân thuận tiện xe buýt Ptcn2 Sử dụng phưong tiện cá nhân chủ động, linh hoạt xe buýt Ptcn3 Sử dụng phương tiện cá nhân tiết kiệm thời gian xe buýt Ptcn4 Sử dụng phương ... (mục 2.3.4): (1) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay phương tiện khác dễ dàng; (2) hành vi sử dụng phương tiện giao thông để thay 35 phương tiện khác người sử dụng tự định; kết hợp tham...
  • 64
  • 511
  • 0
NHỮNG ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ  KỸ THUẬT CỦA BỆNH VIỆN E

NHỮNG ĐẶC ĐIỂM KINH TẾ KỸ THUẬT CỦA BỆNH VIỆN E

Ngày tải lên : 07/11/2013, 19:20
... sinh, kỹ thuật viên chăm sóc người bệnh tồn diện theo quy định Đôn đốc, kiểm tra y tá, nữ hộ sinh, kỹ thuật viên hộ lý thực quy định kỹ thuật bệnh viện quy chế bệnh viện Tổ chức đào tạo, nâng cao ... lý sử dụng vật tư thiết bị y tế bệnh viện trình Giám đốc Tổ chức học tập cho thành viên bệnh viện bệnh viện tuyến học tập bảo quản, sử dụng, sửa chữa thiết bị y tế nhằm nâng cao tay nghề sử dụng ... trình độ cho y tá, nữ hộ sinh, kỹ thuật viên hộ lý Tham gia hướng dẫn thực hành cho học viên kiểm tra tay nghề cho y tá, nữ hộ sinh, kỹ thuật viên hộ lý trước tuyển dụng Kiểm tra công tác vệ sinh,...
  • 27
  • 382
  • 1
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG HÀNG HÓA NGOẠI NHẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ- LUẬT HIỆN NAY - MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG HÀNG HÓA NGOẠI NHẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ- LUẬT HIỆN NAY - MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Ngày tải lên : 23/05/2014, 16:46
... CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO VIỆC SỬ DỤNG HÀNG HÓA NỘI ĐỊA CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ -LUẬT 3.1 Định hướng cho sinh viên: Định hướng cho sinh viên ưu tiên dùng ... ………………………… 19 2.3 Nhận xét sinh viên hàng hóa ngoại nhập…………………………….21 CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM NÂNG CAO VIỆC SỬ DỤNG HÀNG HÓA NỘI ĐỊA CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ LUẬT…………………………………………………………………………………… ... hóa sử dụng Có điểm cần thêm lưu ý,những sinh viênsử dụng hàng hóa ngoại nhập quốc gia với chất lượng cao như: Mỹ, Pháp; EU… Thì thơng tin bạn biết chủ yếu qua nhãn mác sản phẩm Với bạn sử dụng...
  • 26
  • 2.1K
  • 5
Sử dụng thí nghiệm biểu diễn của giáo viên theo phương pháp nghiên cứu pdf

Sử dụng thí nghiệm biểu diễn của giáo viên theo phương pháp nghiên cứu pdf

Ngày tải lên : 20/06/2014, 21:20
... Khi dạy “ Tính chất- ứng dụng hidro” (bài 31- hoá hoc , giáo viên sử dụng thí nghiệm H2 tác dụng với CuO nghiên cứu tính chất H2 Hoạt động giáo viên:       Nêu mục đích nghiên cứu Giáo viên ... nước Như sử dụng thí nghiệm theo phương pháp nghiên cứu giáo viên tập cho học sinh làm người nghiên cứu: Học sinh hiểu mục đích nghiên cứu, vận dụng kiến thức có đưa dự đoán dự kiến phương pháp thực ... Giáo viên đặt vấn đề: H2SO4 đặc có tính chất khác so vớ H2SO4 loãng tác dụng với kim loại? cụ thể H2SO4 đặc có tác dụng với Cu khơng? Nếu có xảy nào? Hãy dự đoán tượng xảy ra? Chuẩn bị dụng cụ...
  • 4
  • 1.1K
  • 9
Tình hình sử dụng phương tiện xe máy của sinh viên đại học Ngoại thương hiện nay

Tình hình sử dụng phương tiện xe máy của sinh viên đại học Ngoại thương hiện nay

Ngày tải lên : 16/07/2014, 09:55
... tăng, 23 sinh viên sử dụng xe gas 56 sinh viên sử dụng xe số làm phương tiện lại Như vậy, sau xăng tăng giá, có sinh viên sử dụng xe gas làm phương tiện lại chuyển sang sử dụng phương tiện khác Nguyên ... phải, chấp nhận phần lớn sinh viên sử dụng xe máy làm phương tiện lại Với mức giá hợp lý vậy, sinh viên sử dụng phương tiện lại có đầy đủ tính cần thiết, thuận tiện dễ dàng cho việc di chuyển ... Thương nói riêng nhu cầu sử dụng phương tiện lại sinh viên cao Hiện nay, chất lượng sống sinh viên cải thiện, mà ngày có nhiều hình thức phương tiện giao thơng để sinh viên chọn lựa Thật vậy,...
  • 37
  • 7.4K
  • 25