phòng giáo dục quận gò vấp trường tiểu học trần văn ơn

TUAN 30 TOAN

Ngày tải lên : 13/05/2015, 11:00

... chục, ơn vò? - Số 375 gồm trăm, chục, ơn vò Vậy 375 = 300 + 70 + -Số 820 gồm trăm, chục, ơn vò? -Số 820 gồm trăm, chục, ơn vò Vậy 820 = 800 + 20 + 820 = 800 + 20 -Số 703 gồm trăm, chục, ơn vò? ... trăm, chục, ơn vò Vậy 703 = 700 +3 Viết (theo mẫu) 389 trăm chục ơn vò 389 = 300 + 80 + 237 trăm chục ơn vò 237 = 200 + 30 + 164 trăm chục ơn vò 164 = 100 + 60 + 352 trăm chục ơn vò 352 = ... ( không nhớ ) phạm vi 1000 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TOÁN VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM , CHỤC , ƠN VỊ GIÁO VIÊN : ...

14
629
0

TOAN TUAN 31

Ngày tải lên : 13/05/2015, 11:00

... TRĂM , CHỤC , ƠN VỊ Bắ t 144 ngày - Số 375 gồm trăm, chục, ơn vò? - Số 375 gồm trăm, chục, ơn vò Vậy 375 = 300 + 70 + -Số 820 gồm trăm, chục, ơn vò? -Số 820 gồm trăm, chục, ơn vò Vậy 820 ... gồm trăm, chục, ơn vò? -Số 703 gồm trăm, chục, ơn vò Vậy 703 = 700 +3 Viết (theo mẫu) 389 trăm chục ơn vò 389 = 300 + 80 + 237 trăm chục ơn vò 237 = 200 + 30 + 164 trăm chục ơn vò 164 = 100 ... ơn vò 237 = 200 + 30 + 164 trăm chục ơn vò 164 = 100 + 60 + 352 trăm chục ơn vò 352 = 300 + 50 + 658 trăm chục ơn vò 658 = 600 + 50 + Viết số 271 , 978, 835 , 509 theo mẫu : 271 = 200 + 70...

16
695
0

skkn quản lý tốt hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 27/11/2014, 19:42

... bậc học Tiểu học Giả thiết nghiên cứu: Nếu quản lý đạo thực công tác tổ chức HĐGDNGLL trường Tiểu học hoạt động có hiệu góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học Phương ... chức hoạt động dạy học trường Tiểu học số ơn vị chưa có chuyển biến rõ rệt Quản lý tốt Hoạt động giáo dục lên lớp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Trường Tiểu học Tuy nhiên thực ... Tiểu học Việc tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường Tiểu học không mục đích nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, mục tiêu đạt điều mà quan điểm giáo dục Đảng nhà nước đề cho ngành giáo dục. Việc...

28
1.1K
3

Quản lý công tác xã hội hóa giáo dục trong xây dựng trường tiểu học ở thị xã dĩ an, tỉnh bình dương

Ngày tải lên : 20/07/2015, 11:23

... 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HỒ VĂN LÀI QUẢN LÝ CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC TRONG XÂY DỰNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở THỊ XÃ DĨ AN, TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã ... công tác xã hội hóa giáo dục xây dựng trường tiểu học Chương 2: Thực trạng quản lý công tác xã hội hóa giáo dục xây dựng trường tiểu học thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương Chương 3: Một số biện pháp ... hóa giáo dục xây dựng trường Tiểu học 13 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục xây dựng trường tiểu học thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương Giả thuyết khoa học...

129
1.3K
14

BIÊN BẢN Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông của trường Tiểu học, Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 22/08/2013, 13:52

... Số giáo viên chưa đạt chuẩn, tỷ lệ % : 4- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc đổi CTGDPT: - Số lớp học theo chương trình phải học ca ba ( tỷ lệ % so với tổng số lớp 1,2,3,6,7,8 ): - Số phòng học ... tổng số phòng sử dụng) : - Trường đạt chuẩn quốc gia: - Việc xây dựng khung cảnh sư phạm học đường: - Chất lượng tổ chức bán trú ( có ): - Việc chuẩn bị sách giáo khoa ( SGK ), sách giáo viên ... số học sinh lớp 3, lớp 8, đạt tỷ lệ %: - Tỷ lệ % ngân sách GD năm giành cho mua sắm thiết bị: - Trang thiết bị dạy học theo quy định Bộ GD&ÐT: - Xây dựng kho chứa thiết bị, phòng học môn, phòng...

6
2.5K
1

Khóa luận biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường tiểu học ngô sỹ liên nhằm đáp ứng yêu cầu trường tiểu học trọng điểm trong tình hình mới

Ngày tải lên : 25/06/2014, 00:10

... lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học Ngô Sỹ Liên nhằm đáp ứng yêu cầu trường tiểu học trọng điểm tình hình 2.2 Thực trạng giáo dục trường Tiểu học Ngô Sỹ Liên 2.2.1 Về tổ chức nhà trường ... chất lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học Ngô Sỹ Liên nhằm đáp ứng yêu cầu trường tiểu học trọng điểm tình hình * Một số biện pháp đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục trường tiểu học Ngô Sỹ ... lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học Ngô Sỹ Liên nhằm đáp ứng yêu cầu trường tiểu học trọng điểm tình hình TÀI LIỆU THAM KHẢO Điều lệ trường tiểu học Văn đạo cấp việc nâng cao chất lượng dạy học, ...

34
3.8K
26

skkn thực trạng và biện pháp phối hợp giữa hiệu trưởng và công đoàn để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong trường tiểu học

Ngày tải lên : 27/11/2014, 19:42

... – Lê Văn Hồng (Đặc điểm lao động sư phạm) thông báo khoa học số 3/ 1991- Trường ĐHSP Hà nội I 5.Khoa học quản lý giáo dục - Trần Kiểm – NXB giáo dục 6 .Giáo dục học đào tạo giáo viên tiểu học - ... Điều lệ trường Tiểu học 2,Điều lệ Công đoàn sở 3 .Giáo dục học gia đình tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP & SP12+2 - Nguyễn Sinh Huy chủ biên, NXB giáo dục 1999 4.Những phẩm chất tâm lí người giáo viên ... lượng giáo dục toàn diện trường Tiểu học 7.Cẩm nang nghiệp vụ quản lí trường Tiểu học – Lê Quýnh 8.Tài liệu bồi dưỡng cán quản lí – “Tập thể tác giả” Tài liệu bồi dưỡng cán quản lý trường Tiểu học...

24
1.2K
2

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ ĐỘNG, HUYỆN THANH OAI, THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY

Ngày tải lên : 23/12/2014, 21:03

... lợng, chất lợng phòng học, bàn ghế: Tổng số phòng học : 12 phòng Trong đó: + Cấp : phòng + Kiên cố : 10 +Số phòng mợn tạm : +Số phòng khu lẻ : + Số phòng học thiếu: +Tổng số bàn ghế học sinh: 180 ... tích : 54 - Phòng Y tế học đờng : - Phòng thiết bị giáo dục : m2 m2 phòng , diện tích : 24 m2 phòng , diện tích : 36 m2 - Phòng thờng trực : phòng , diện tích : 24 m2 -Phòng th viện : phòng , diện ... Tình hình phòng chức : - Phòng hiệu trởng : phòng , diện tích : 24 m2 - Phòng phó hiệu trởng : - Phòng giáo viên : - Phòng hoạt động đội : phòng , diện tích : 24 - Phòng GD nghệ thuật: phòng ,...

33
693
1

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG QUA MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 4 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN

Ngày tải lên : 08/04/2015, 20:39

... thú học tập cho học sinh Việc GD KNS cho học sinh thực thông qua nhiều chương trình dự án như: Giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục phòng chống HIV/AIDS, giáo dục phòng chống ma túy, giáo dục ... :Võ Văn Danh Trang Một số biện pháp giáo dục rèn KNS cho học sinh qua môn Đạo Đức Giáo dục kỹ sống yêu cầu cấp thiết hệ trẻ Giáo dục kỹ sống nhằm thực yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Giáo dục ... học sinh 2.THỰC TRẠNG GIÁO DỤC VÀ RÈN KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC: Người thực :Võ Văn Danh Trang 10 Một số biện pháp giáo dục rèn KNS cho học sinh qua môn Đạo Đức Quá trình học...

24
2.7K
16

Hoạt động giáo dục âm nhạc trong trường tiểu học dạy học cả ngày (bài giảng tập huấn)

Ngày tải lên : 24/06/2015, 17:53

... động giáo dục Tiểu học - Phương thức sử dụng thời gian tăng thêm hoạt động giáo dục Âm nhạc 10 Phần Hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày Các hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ... động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày Phương thức sử dụng thời gian tăng thêm trường tiểu học dạy học ngày (FDS) hoạt động giáo dục Âm nhạc - Phân phối thời gian tăng thêm môn học ... phương pháp khác Giới thiệu tài liệu Hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học dạy học ngày Mục tiêu tài liệu Giáo viên có kiến thức kĩ để tổ chức hoạt động giáo dục Âm nhạc trường Tiểu học...

29
1.5K
12

bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dạy giỏi ở trường Tiểu học Chu Văn An

Ngày tải lên : 16/07/2015, 21:22

... KHẢO: Điều lệ trường Tiểu học Giáo dục học đại- Thái Duy Tuyên, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Nhiệm vụ năm học 2009- 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai, Phòng Giáo dục Đào tạo ... dạy học, … IV KẾT QUẢ: - Đa số giáo viên vững vàng tay nghề giảng dạy, mạnh dạn đổi phương pháp dạy học, góp phần vào việc nâng cao hiệu giáo dục trường - Giáo viên phát huy khả học tập học sinh, ... luận: Đội ngũ nhà trường tiểu học bao gồm cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, đội ngũ giáo viên lực lượng trực tiếp thực công tác chăm sóc giáo dục học sinh, chất lượng đội ngũ giáo viên ảnh...

11
398
1

Hình thành kĩ năng giao tiếp cho trẻ CPTTT trường tiểu học hải vân thông qua hoạt động vui chơi (TT)

Ngày tải lên : 03/06/2016, 16:09

... thời gian học hoà nhập, ñiều kiện chăm sóc giáo dục trẻ… Thực trạng rèn luyện kĩ giao tiếp cho học sinh CPTTT học hoà nhập trường Tiểu học Hải Vân thông qua hoạt ñộng vui chơi: - Các giáo viên ... sóc trẻ - Cần phối hợp nhịp nhàng giáo viên phụ huynh việc giáo dục trẻ Tham gia trực tiếp vào công việc giáo dục trẻ CPTTT trường dựa chương trình kế hoạch giáo dục cá nhân trẻ Cần hình thành kĩ ... giáo dục trẻ ý iến chưa giáo dục trẻ Đặc biệt, nội dung rèn luyện kĩ sử dụng phương tiện ngôn ngữ phi ngôn ngữ phù hợp ñể diễn tả suy nghĩ có 33,3% giáo viên thường xuyên giáo dục trẻ, 33,3% giáo...

13
368
0

SKKN biện pháp để bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dạy giỏi ở trường tiểu học chu văn an

Ngày tải lên : 24/07/2016, 15:11

... KHẢO: Điều lệ trường Tiểu học Giáo dục học đại- Thái Duy Tuyên, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Nhiệm vụ năm học 2009- 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai, Phòng Giáo dục Đào tạo ... ngũ giáo viên dạy giỏi trường Tiểu học Chu Văn An” nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục nhà trường II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI: 1/ Thuận lợi: - Trường ... rèn phương pháp tự học - Giáo viên tự tin, nhẹ nhàng, gần gũi học sinh có điều kiện giúp đỡ học sinh yếu mà phát huy khả học sinh khá, giỏi Học sinh làm việc nhiều hơn, làm chủ hoạt động học tập...

17
403
0

Các biện pháp quản lý xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia của phòng giáo dục quận sơn trà, thành phố đà nẵng

Ngày tải lên : 10/08/2013, 12:14

... động giáo dục 1.3 TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC CHUẨN QUỐC GIA 1.3.1 Trường tiểu học Điều lệ trường tiểu học ghi: "Trường tiểu học sở giáo dục bậc tiểu học, bậc học tảng hệ thống giáo dục ... tiêu giáo dục, 2) Nội dung giáo dục, 3) Phương pháp giáo dục, 4) Lực lượng giáo dục, 5) Đối tượng giáo dục, 6) Hình thức giáo dục, 7) Điều kiện giáo dục, 8) Môi trường giáo dục, 9) Quy chế giáo dục, ... trường tiểu học trường tiểu học Hai Bà Trưng trường tiểu học Tô Vĩnh Diện; tách trường tiểu học Ngô Gia Tự thành trường tiểu học Nguyễn Thái Học trường tiểu học Ngô Gia Tự; tách trường tiểu học Ngô...

85
1.8K
17

Các biện pháp quản lý của phòng giáo dục đối với hoạt động dạy học của các trường tiểu học huyện lục nam tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 28/01/2016, 20:29

... hoạ t động giáo dục khác Giáo dục Tiêu học gồm cấp Cấp Bộ: có Vụ Giáo dục Tiêu học Cấp Sơ Giáo dục: có Phòng Tiểu học Cấp Huyện (Quận) : có Phòng Giáo dục Quận, Huyện (trong Phồng Giáo dục cỏ phận ... luận văn 1.2 Hoạt động dạy học tiểu học ỉ Trường tiểu học hệ thông giáo dục quốc dán Nhiệm vụ trườngTiểu học: Trường Tiểu học có nhiệm vụ cụ thê sau: Thực kê hoạch phổ cập giáo dục tiểu học tham ... dạy học trường tiểu học 20 1.3.2 Quán lý Phòng Giáo dục hoạt động dạy học 21 trường tiểu học 1.3.2.1 Khái quát Phòng Giáo dục hệ thống quản lý nhà 22 trường giáo dục 1.3.3.2 Nội dung quản lý Phòng...

103
412
0

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện minh hóa tỉnh quảng bình luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:37

... tiêu giáo dục [18] Cũng coi quản lý trường học quản lý hệ thống gồm thành tố trình giáo dục sau đây: Mục tiêu giáo dục Thầy giáo Nội dung giáo dục Học sinh Phương pháp, phương tiện giáo dục Kết giáo ... Quản lý giáo dục Theo Từ điển Giáo dục học quản lý giáo dục thực việc quản lý lĩnh vực giáo dục Quản lý giáo dục có hai nội dung chính: Quản lý nhà nước giáo dục; quản lý nhà trường sở giáo dục khác ... kinh tế- xã hội huyện” [8] Tiểu học bậc học tảng giáo dục phổ thông Giáo dục tiểu học thực giáo dục toàn diện đức, trí, thể, mỹ, cung cấp học vấn phổ thông bậc tiểu học, phù hợp với lứa tuổi trẻ...

102
1.1K
2

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:19

... c ch qun lý giỏo dc, phỏt trin i ng giỏo viờn v cỏn b l khõu then cht" Đảng Nhà nớc nhiều văn thị giáo dục đào tạo nh: Chin lc phỏt trin giỏo dc c Th tng Chớnh ph phờ duyt ngy 28/11/2001 Ch th ... giỏo dc ca huyn giai on 2010 2015, ú cú cp n nng lc ca i ng CBQL- cn gii quyt Mt khỏc, ội ngũ giáo viên tiu hc va thiu li yu, CBQL cỏc trng tiu hc cũn nhiu hn ch v phm cht cng nh nng lc qun...

110
800
2

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học huyện tĩnh gia, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:20

... trung học phổ thông CBQL: Cán quản lý CBQLGD: Cán quản lý giáo dục HT: Hiệu trưởng HS: Học sinh GV: Giáo viên GD&ĐT: Giáo dục Đào tạo GDTH: Giáo dục tiểu học NG&CBQLGD: Nhà giáo cán quản lý giáo dục ... Phổ cập giáo dục tiểu học PTCS Phổ thông sở PCGDTHCS Phổ cập giáo dục trung học sở QL Quản lý QLGD: Quản lý giáo dục QLDH: Quản lý dạy học TH: Tiểu học THCS: Trung học sở THPT: Trung học phổ ... vận động “hai không” bậc tiểu học Hướng dẫn điều chỉnh dạy học theo chương trình đổi giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo yêu cầu: mục tiêu giáo dục tiểu học quy định Luật Giáo dục 2005, phải đảm bảo yêu...

105
662
1

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường tiểu học ở huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:20

... 1.2.1 Trường Tiểu học hệ thống giáo dục quốc dân.[8] 1.2.1.1 Vị trí trường Tiểu học Trong điều lệ trường tiểu học vị trí trường tiểu học sau: Trường tiểu học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục ... riêng Trường tiểu học sở giáo dục phổ thông thuộc hệ thống giáo dục quốc dân 1.2.1.2 Mục tiêu giáo dục trường Tiểu học Luật giáo dục khẳng định mục tiêu giáo dục tiểu học giáo dục phổ thông là: Giáo ... hình giáo dục Tiểu học huyện Quỳnh Lưu 2.2.1.1 Mạng lưới trường, lớp, học sinh Vào cuối năm học 2010-2011, tổng số 56 trường ( 52 trường tiểu học trường tiểu học trường PTCS), có 17 điểm lẻ (ở trường...

132
683
0

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN 10 TRƯỜNG TH, THCS, THPT VIỆT ÚC Tổ bộ môn Toán - GV : Lê pptx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 08:20

...  ABM = ACM (c-g-c)  BM = CM (2 cạnh tương ứng) Mà M nằm B C (gt) Nên M trung điểm BC Suy AM đường trung tuyến ABC KIỂM TRA BÀI CŨ Giải ... BAM = CAM (tia AM tia phân giác BAC) AM chung C B M §6  ABM = ACM (c-g-c)  BM = CM (2 cạnh tương ứng) Mà M nằm B C (gt) Nên M trung điểm BC B1 Suy AM đường trung tuyến ABC   36/72 SGK Cho...

5
519
0