0

phân tích tác phẩm ngữ văn 12

Phân tích 20 tác phẩm Ngữ văn 9

Phân tích 20 tác phẩm Ngữ văn 9

Ngữ văn

... thằng gian bút chẳng tà" (Trịnh Thu Tiết - Từ tác giả tác phẩm văn học Việt Nam dùng cho nhà trờng, NXB Đại học Sphạm, 2004).2. Tác phẩm - Truyện Lục Vân Tiên là một truyện thơ Nôm ... cuộc thi thơ báo Văn nghệ 1969-1970.2. Tác phẩm: Bài thơ về tiểu đội xe không kính là tác phẩm thuộc chùm thơ của Phạm Tiến Duật đợc tặng giải Nhất cuộc thi thơ của báo Văn nghệ năm 1969-1970.Trong ... Gợi ý1. Tác giả: Tác giả của Hoàng Lê nhất thống chí là Ngô gia văn phái, một tập thể tác giả thuộc dòng họ Ngô Thì, ở làng Tả Thanh Oai, nay thuộc huyện Thanh Oai, tỉnh Hà Tây. Hai tác giả...
  • 143
  • 17,863
  • 1,076
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG ppt

Cao đẳng - Đại học

... tiếp cận tác phẩm từ phương diện ngôn ngữ học. III. NỘI DUNG 1. So sánh tu từ và việc phân tích biện pháp này trong tác phẩm văn chương 1.1. Biện pháp tu từ so sánh trong tác phẩm văn chương ... tài này. II. Thực trạng việc phân tích tác phẩm trong nhà trường Phân tích tác phẩm văn chương là một nội dung quan trọng trong chương trình đào tạo giáo viên ngữ văn cho các trường phổ thông. ... 2007-2008 VẬN DỤNG MỘT SỐ TRI THỨC NGÔN NGỮ HỌC VÀO VIỆC PHÂN TÍCH TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG 11 tác phẩm hàng loạt các ẩn dụ tượng trưng, điển cố, các từ ngữ đa nghĩa, gợi hình, gợi tưởng… mà để...
  • 22
  • 1,161
  • 6
phân tích tác phẩm văn 11

phân tích tác phẩm văn 11

Tư liệu khác

... hiện đại hoá của văn xuôi Tây phơng thếkỉ XX bằng xu hớng đi vào thế giới bên trong, của tiềm thức để phát hiện những bímật cùng vẻ đẹp của phẩm giá con ngời. II .Phân tích tác phẩm 1. Về nội ... truyện và cũng là của tác giả khi hồi cốtuổi thơ của chính mình. Nguyễn TuânI. Những kiến thức bổ trợ1. Về tác giả và thời điểm ra đời của tác phẩm Nguyễn Tuân là một nhà văn có cá tính độc ... cảm và suy t của một thế hệ.IV .phân tích tác phẩm 1. Về nội dungSống vội vàng chỉ là một cách nói. Trong cốt lõi, đây là một quan niệmsống mới mang ý nghĩa tích cực nhằm phát huy cao độ giá...
  • 26
  • 1,210
  • 6
Phân tích tac phâm văn học 9

Phân tích tac phâm văn học 9

Ngữ văn

... đều gọi là tác phẩm văn học . Mỗi tác phâm văn học đều có đặc thù riêng của nó .2- Phân tích tac phẩm văn học là gì ? Phân tích tác phẩm văn học là tìm hiểu nhận xét đánh giá tac phẩm ấy về ... giữa tác giả và tác phẩm cũng như hoàn cảnh ra đời của nó . Khi phân tích nếu là tác phẩm văn tự sự thì phân tích nội dung riêng nghệ thuật riêng . Nếu là tác phâm trữ tình thì phân tích nghệ ... người tự tử - Lê Đạt ) VI – Bài thứ sáu : Phân tích tác phẩm văn học 1- Tác phẩm văn học là gì ? Người ta gọi tác phẩm văn học là công trình sáng tác đạt đến trình độ nghệ thuật cao thuộc...
  • 10
  • 1,653
  • 16
Cách viết cả bài phân tích tác phẩm văn học

Cách viết cả bài phân tích tác phẩm văn học

Ngữ văn

... đều gọi là tác phẩm văn học . Mỗi tác phâm văn học đều có đặc thù riêng của nó .2- Phân tích tac phẩm văn học là gì ? Phân tích tác phẩm văn học là tìm hiểu nhận xét đánh giá tac phẩm ấy về ... kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn DânVI – Bài thứ sáu : Phân tích tác phẩm văn học 1- Tác phẩm văn học là gì ? Người ta gọi tác phẩm văn học là công trình sáng tác đạt đến trình độ nghệ ... giữa tác giả và tác phẩm cũng như hoàn cảnh ra đời của nó . Khi phân tích nếu là tác phẩm văn tự sự thì phân tích nội dung riêng nghệ thuật riêng . Nếu là tác phâm trữ tình thì phân tích nghệ...
  • 12
  • 25,506
  • 111
Tài liệu Phân tích tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao pptx

Tài liệu Phân tích tác phẩm Chí Phèo của nhà văn Nam Cao pptx

Cao đẳng - Đại học

... những người sống cùng tác giả. Những vấn đề Nam Cao đề cập trong tác phẩm đâu chỉ là cái nhìn sắc sảo, cách phân tích hiện thực tinh tế, mà còn gắn với quan niệm của nhà văn về cuộc sống, sáng ... của tác phẩm) 1. Sức hấp dẫn của tác phẩm không chỉ do tài năng của Nam Cao đã tạo dựng được cốt truyện theo kết cấu rất hiện đại, mà trước hết xuất phát từ sự quan tâm sâu sắc của nhà vănvới ... người của nhà văn Nam Cao, hiểu được thái độ dũng cảm đối mặt hiện thực của một người cầm bút chân chính. Tác phẩm chính là minh chứng cho một quan niệm sáng tác đúng đắn của nhà văn, để "người...
  • 12
  • 1,846
  • 22
Tài liệu Phân tích tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc của tác giả Phạm Văn Đồng pot

Tài liệu Phân tích tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc của tác giả Phạm Văn Đồng pot

Cao đẳng - Đại học

... Phân tích tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc của tác giả Phạm Văn Đồng. Dàn ý chi tiết * Tác giả - Phạm Văn Đồng (1906 – 2000) là ... nghệ sĩ (in lần thứ 5, 1983). * Tác phẩm Tác phẩm Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao trong văn nghệ của dân tộc là bài viết của Phạm Văn Đồng đăng trong Tạp chí Văn học số 7 – 1963 nhân kỉ niệm 75 ... huyết, nhà lí luận văn hóa văn nghệ lớn, có nhiều cống hiến cho sự nghiệp cách mạng của dân tộc. - Riêng trong lĩnh vực văn học, ông để lại cho nền văn học nước nhà nhiều tác phẩm có giá trị,...
  • 5
  • 2,752
  • 30
Phân tích tác phẩm

Phân tích tác phẩm "vợ nhặt" của nhà văn Kim Lân - ôn thi đại học

Ngữ văn

... tình huống truyện độc đáo. Hãy phân tích tác phẩm làm sáng tỏ.I. Đặt vấn đề- Giới thiệu nhà văn KL.- Giới thiệu tác phẩm “Vợ nhặt”.Để thể hiện sâu sắc chủ đề tác phẩm KL đã có những sáng tạo ... năng khai thác tâm lí nhân vật.Đề 5: Phân tích nhân vật chị vợ Nhặt trong tác phẩm cùng tên của nhà văn KL. Qua đó nêu giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm. I. Đặt vấn đềKiếp người cơm vãi ... Nhà văn đã đặt nhân vật trong một tình huống hết sức đặc biệt qua đó hìnhtượng nhân vật trở nên sinh động hấp dẫn, góp phần tạo nên giá trị tác phẩm. Đề 6: Phân tích nhân vật Tràng trong tác phẩm...
  • 24
  • 18,571
  • 160
SKKN phân tích tác phẩm văn học - Phương pháp phân tích, cảm thụ tácphẩm truyện hiện đại ở lớp 9

SKKN phân tích tác phẩm văn học - Phương pháp phân tích, cảm thụ tácphẩm truyện hiện đại ở lớp 9

Văn học - Ngôn ngữ học

... đọc và học tác phẩm văn học, học sinh sẽ có một vốnkhá phong phú về kiến thức văn học (tác phẩm, thể loại …)và cũng đãđược nâng cao dần về năng lực cảm thụ, phân tích, bình giá tác phẩm ….Đó ... dẫnhọc sinh cách phân tích tác phẩm truyện.Dưới đây là một vài kinh nghiệm hướng dẫn học sinh cách phân tích tác phẩm truyện mà bản thân tôi - một giáo viên trực tiếp giảng dạy Ngữ Văn 9 đã đúc ... cũng như mức độ cần đạt được khi phân tích tác phẩm. Giáo sư Lê Trí Viễn cũng có lời nhắn nhủ : “ Dạy văn lấy cảm làmđầu”. Người giáo viên dạy học trò phân tích tác phẩm truyện không thểnghèo nàn...
  • 32
  • 2,339
  • 4
Phân tích tác phẩm “hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam

Phân tích tác phẩm “hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam

Công nghệ

... thêm: đọc tác phẩm Thạch Lam, thấy bận bịu vô hạn về một ước mơ, một khát vọng tràn đầy tinh thần nhân văn, nhân bản.Dưới đây là 1 bài viết mẫu tham khảo viết ra từ câu hỏi: Phân tích tác phẩm “hai ... sống trong tác phẩm của Thạch Lam không phải là sự cày xới ngổn ngang những mảnh đời đau thương, bi đát, quằn quại như cuộc đời nhân vật của Nam Cao, Ngô Tất Tố… Hiện thực trong tác phẩm của ... dường như từ tác phẩm đã vút lên tiếng kêu hãy cứu lấy những đứa trẻ; trả lại cho chúng sự hồn nhiên, vô tư vốn có, đừng biến chúng trở thành những kiếp người tàn.III. Kết bài:- Nhà văn Nguyễn...
  • 3
  • 1,404
  • 10
Phân tích tác phẩm “hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam – bài mẫu 1

Phân tích tác phẩm “hai đứa trẻ” của nhà văn Thạch Lam – bài mẫu 1

Công nghệ

... viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• Phân tich Hai đứa trẻ cua nhà vănThạch Lam • Phân tích thiên nhiên và con ng trong tac pham hai đứa trẻ , ... quê mù xám với những con người nhỏ nhoi đáng thương ấy thấm đẫm niềm cảm thương chân thành của tác giả đối với những người lao động nghèo khổ sống quẩn quanh bế tắc, tối tăm. Qua bức tranh ảm ... qua hình ảnh của những con người bé nhỏ với chút hi vọng le lói, ta thấy được mơ ước lớn của nhà văn là muốn thay đổi cuộc sống ngột ngạt đó cho những con người lao động nghèo khổ.Các từ khóa...
  • 2
  • 1,326
  • 11
Phân tích tác phẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam Cao – bài mẫu 1

Phân tích tác phẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam Cao – bài mẫu 1

Công nghệ

... Phân tích tác phẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam Cao – bài mẫu 1 Nam Cao (1917-1951) là một nhà văn hiện thực lớn, một nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn ... sách Văn học 11 viết “Ông có sở trường về diễn tả, phân tích tâm lý con người”.Truyện ngắn “Đời thừa” ra mắt bạn đọc lần đầu tiên trong “Trang tiểu thuyết số 7” số ra ngày 4-3-1943. Tác phẩm ... mắt” của Lan Khai, “Nợ văn của Lãng Tử,“Đời thừa” còn gần gũi về đề tài với một số tác phẩm của Nam Cao như “Trăng sáng”, “Nước mắt”và tiểu thuyết “Sống mòn”. Qua tác phẩm Nam Cao đã miêu tả...
  • 2
  • 1,129
  • 8
Phân tích tác phẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam Cao

Phân tích tác phẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam Cao

Công nghệ

... hỏi: Phân tích tác phẩm “Đời thừa” của nhà văn Nam Cao – bài mẫu 1Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên:• bài văn ... về suy nghi cua em với câu nói: ẩu thả trong văn chương là đê tiện• chứa đựng cái gì đó vừa mạnh mẽ• Một số tác phẩm của nam cao Đời thừa một tác phẩm có giá trị, ... trong văn chương thì thật là đê tiện”. Với Nam Cao, bản chất của văn chương là đồng nghĩa với sự sáng tạo văn chương không cần đến những người thợ khéo tay làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho, văn...
  • 2
  • 993
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25