0

phân tích nội dung kiến thức cơ bản phần di truyền học sinh học 12 để thiết kế bài tập

NỘI DUNG KIẾN THỨC CƠ BẢN ÔN THI TỐT NGHIỆP PHẦN:  LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ (1945-2000

NỘI DUNG KIẾN THỨC BẢN ÔN THI TỐT NGHIỆP PHẦN: LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ (1945-2000

Lịch sử

... Yêu cầu kỹ - Rèn cho học sinh kỹ tái tao, nhận xét, đánh giá, khái quát, kết luận, lập bảng thống kê, so sánh vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi, làm tập Yêu cầu kiến thức: - Khái quát trình ... tiết I Yêu cầu kỹ - Rèn cho học sinh kỹ đánh giá, khái quát, kết luận, lập bảng thống kê, so sánh vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi, làm kiểm tra II Yêu cầu kiến thức: Nắm đựơc thành tựu ... NHẬT BẢN (1945 -2000): tiết I Yêu cầu kỹ - Rèn cho học sinh kỹ tổng hợp, nhận xét, đánh giá, kết luận, lập bảng thống kê, so sánh vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi, làm thi II Yêu cầu kiến...
  • 24
  • 827
  • 0
noi dung kien thuc co ban hinh hoc 10 82462

noi dung kien thuc co ban hinh hoc 10 82462

Tài liệu khác

... Kết Luận Qua công tác giảng dạy theo cách thấy học sinh dễ hiểu hứng thú việc tìm lời giải phát huy trí lực học sinh Quy toán lạ toán quen thuộc học Từ tạo hứng thú tìm tòi lời giải tổng quát ... giải tổng quát hoá toán cụ thể hoá toán cho Trên vài kinh nghiệm tơi tích luỹ năm tơi dạy học Mong cấp lãnh đạo đóng góp ý kiến để kinh nghiệm tơi ngày hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn ! Trường ... A2; ; An phân biệt cố định Hãy tìm Q nằm (R) cho (QA12 + QA22 + + QAn2 ) đạt giá trị nhỏ ONTHIONLINE.NET ONTHIONLINE.NET Hướng dẫn Tìm điểm D cố định cho DA1 + DA2 + + DAn = Từ QA12 + QA22...
  • 5
  • 176
  • 0
Blood basics - Những kiến thức cơ bản về di truyền nhóm máu

Blood basics - Những kiến thức bản về di truyền nhóm máu

Sinh học

... and nutrients to all parts of the body, and carries carbon dioxide and other waste products back to the lungs, kidneys and liver for disposal It also fights against infection and helps heal wounds, ... contains electrolytes, nutrients and vitamins, hormones, clotting factors, and proteins such as antibodies to fight infection • PLATELETS (Thrombocytes) – The clotting factors that are carried in the ... similarities between the two species While studying Rhesus monkeys, a certain blood protein was discovered This protein is also present in the blood of some people Other people, however, not have...
  • 10
  • 1,115
  • 0
cách vận dụng kiến thức cơ bản để giải quyết các bài toán chứng minh hình học

cách vận dụng kiến thức bản để giải quyết các bài toán chứng minh hình học

Toán học

... tích ∆ CED di n tích ∆ AFD Ta thấy di n tích ∆ AFD = di n tích ∆ ACD (cùng đáy AD, chiều cao hạ từ F C xuống AD) Di n tích ∆ AFD=∆CED (cùng đáy CD, chiều cao hạ từ A, E xuống CD) Suy di n tích ∆ ... Khơng bỏ qua phần 2/ Những lí dùng làm cho phần chứng minh hình học : Giả thiết , định nghĩa học, tiên đề học , định lí học , lấy từ kết câu chứng minh trước Những điều chưa học hay phạm ... hai phần Phần bên trái mệnh đề , hệ thức toán học thường nên mở đầu từ : “ Xét” ; “ Ta có” ; “Mà” ; “Nên” ; “Suy ra” ; “Rút ra” ; “ Vậy” Phần bên phải lí ghi sở , để mệnh đề , hệ thức tốn học...
  • 17
  • 3,118
  • 6
các dạng vận dụng kiến thức cơ bản vào làm phép tính nhẩm

các dạng vận dụng kiến thức bản vào làm phép tính nhẩm

Toán học

... học, em cần nắm vững nội dung kiến thức toán học bản, ý thức tự giác học tập, linh hoạt, t tốt Đôi toán không theo quy luật nên áp dụng nội dung viết Song với nội dung đề tài nghiên cứu ... Dãy phân thức viết theo quy luật Đây dạng khó với dãy phân thức rút gọn phân thức , chứng minh đẳng thức Với dạng yêu cầu em nhận xét để tìm mối liên quan thành phần tham gia phép tính để ... hay B lín gấp đôi A C Kết thực học kinh nghiệm Để giúp em hứng thú học môn Toán, xây dựng ý thức tự giác học tập, củng cố đào sâu suy nghĩ, rèn luyện t toán học sử dụng kết hợp nhiều phơng pháp...
  • 31
  • 457
  • 0
Vận dụng kiến thức cơ bản để soạn thảo tờ trình về chương trình công tác

Vận dụng kiến thức bản để soạn thảo tờ trình về chương trình công tác

Tài liệu khác

... trình cơng tác mình, HĐND tỉnh giao cho Ban tiến hành giám sát số nội dung báo cáo kết giám sát với HĐND tỉnh kỳ họp: Nguyễn Thị Thu Thủy – HC33C005 – Trường Đại học Luật Hà Nội Vận dụng kiến thức ... HC33C005 – Trường Đại học Luật Hà Nội Vận dụng kiến thức để soạn thảo tờ trình chương trình cơng tác Thơng tư 01/2011/TT-BNV hướng dẫn thể thức kỹ thuật trình bày văn hành Bộ Nội vụ ban hành (có ... biểu HĐND tỉnh để phục vụ tốt hoạt động giám sát HĐND tỉnh Trên Tờ Nguyễn Thị Thu Thủy – HC33C005 – Trường Đại học Luật Hà Nội Vận dụng kiến thức để soạn thảo tờ trình chương trình cơng tác trình...
  • 7
  • 350
  • 0
Kiến thức cơ bản nhập môn tin học

Kiến thức bản nhập môn tin học

Tài liệu khác

... Lấy số thập phân chia cho b phần thương phép chia 0, số đổi phần dư phép chia, theo thứ tự ngược lại 11 12 Ví dụ : Ví dụ : Đổi số (hệ thập phân) sang hệ nhị phân 1 Đổi số 254 (hệ thập phân) sang ... thập lục phân 254 16 14 15 16 15 Vậy : 25410 = FE16 Vậy : 610 = 1102 13 Bảng sau cho biểu di n số số tự nhiên hệ đếm : Qui tắc : Để chuyển đổi số từ hệ số b hệ thập phân ta sử dụng cơng thức (1.1) ... lượng lưu trữ lớn (4 -120 GB) * Đĩa mềm (floppy disk) * Đĩa CD (compact disk) * Băng từ (tape), … Dung lượng RAM tính MB, GB Đối với PC, dung lượng RAM thường 64- 512 MB RAM dung lượng lớn giúp...
  • 8
  • 903
  • 3
Các kiến thức cơ bản cho người mới học photoshop

Các kiến thức bản cho người mới học photoshop

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... phần mềm thiết kế nào, photoshop vậy, bạn cần phải hiểu cách làm việc với Photoshop Color: Tùy biến bảng Color Swatches Sets Công cụ thay đổi màu sắc Photoshop Thiết kế in ấn: Thiết kế in ấn ... bạn học cách lưu ảnh vừa mà không bị vỡ ảnh Lưu ảnh để đưa lên Web Save for Web, đơn giản Tối ưu ảnh để đưa lên web sử dụng Photoshop Làm việc với màu sắc Photoshop: Màu phần quan trọng phần ... cụ Pen 30 phút Các công cụ thiết lập trước: Các công cụ thiết lập trước (preset) brush, pattern, shape… phần quan trọng photoshop Bạn sử dụng cơng cụ người khác tự tạo thiết lập Hướng dẫn Brush...
  • 30
  • 2,057
  • 15
NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN QUÁ TRÌNH TRUYỀN KHỐI

NHỮNG KIẾN THỨC BẢN QUÁ TRÌNH TRUYỀN KHỐI

Cơ khí - Chế tạo máy

... BÀI GIẢNG SỐ I SỐ TIẾT: 05 TÊN BÀI GIẢNG: NHỮNG KIẾN THỨC BẢN QUÁ TRÌNH TRUYỀN KHỐI II MỤC TIÊU: Người học nắm khái niệm ban đầu chất trình truyền khối, phân loại trình chuẩn ... Đạt 32 BÀI GIẢNG SỐ SỐ TIẾT: 05 I TÊN BÀI GIẢNG: TRÍCH LY VÀ KẾT TINH II MỤC TIÊU: Người học nắm kiến thức phương pháp thực q trình trích ly Đồng thời kiến thức chất, phân loại trình kết tinh ... hoàn dung dịch - Kết tinh khơng tách dung mơi Thiết bị kết tinh cánh khuấy với phận làm lạnh Những thiết bị làm việc liên tục hay gián đoạn Khi kết tinh gián đoạn ta cho dung dịch vào đầy thiết...
  • 47
  • 1,624
  • 4
Kiến thức cơ bản về Điện toán đám mây - Công nghệ của tương lai Bài viết pdf

Kiến thức bản về Điện toán đám mây - Công nghệ của tương lai Bài viết pdf

Tin học văn phòng

... cài đặt tất ứng dụng hay phần mềm cụm máy chủ họ Nếu cơng ty hệ thống máy chủ, công ty 2, 1000 công ty sở hữu số máy chủ tương ứng Bởi vậy, để giảm tải chi phí phát sinh từ hệ thống máy chủ ... dựa Cloud Computing kết nối tới dịch vụ đó, người dùng truy cập vào cụm nhóm máy chủ đồ sộ thống Internet Vậy lại dùng Điện toán đám mây? Theo cách truyền thống, công ty lớn, tập đoàn lớn thường ... toán đám mây thực chất phép ẩn dụ để mô tả Internet Theo định nghĩa điện tốn đám mây biện pháp sử dụng dựa kết nối Internet, nơi mà người dùng chia sẻ mạng máy chủ, phần mềm liệu Vậy bạn tưởng tượng...
  • 9
  • 637
  • 3
kiến thức cơ bản ôn thi đại học môn toán

kiến thức bản ôn thi đại học môn toán

Toán học

... )    x  x    x  33 12 Vậy PT 2nghiệm x  33 Lời bình:  Qua ví dụ cho ta thấy dạng tổng thức tích thức ta đặt t tổng thức biến đổi tích thức theo ẩn t để pt ẩn t giải  Tuy nhiên ... bình:  Qua ví dụ cho ta thấy dạng biểu thức tích biểu thức bên ngồi biến đổi chúng liên hệ mật thiết với nên ta đặt t lượng chứa thức biểu thức bên biểu di n theo t Ta pt quen thuộc giải  Các ... trình (1) nghiệm phân biệt: x = 1, x2 =  = (m – 1)2  0, m m   ĐK để pt (1) nghiệm phân biệt: (m – 1)2 >  |m – 1| >   m   Hệ thức: S – P =  x + x2 – x1x2 = Bài tập : Cho phương...
  • 42
  • 506
  • 0
Những Kiến Thức Cơ Bản Của Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Những Kiến Thức Bản Của Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Sư phạm

... nhật kiến thức khoa học Tuy nhiên, kiến thức Tâm lý học lứa tuổi Tâm lý học sư phạm thể tính thiết yếu Từ việc tìm hiểu đặc điểm nhận thức học tập lứa tuổi để người giáo viên biết lựa chọn nội dung ... môn học, sở nghiên cứu định hướng nắm vững kiến thức qua trình học tập - nghiên cứu Nội dung tài liệu tập trung vào kiến thức chung Tâm lý học lứa tuổi phát triển tâm lý học sinh Trung học ... hiệu q trình dạy học, xem xét vấn đề mối quan hệ qua lại giáo viên học sinh học sinh với học sinh Những phân ngành Tâm lý học sư phạm: Tâm lý học dạy học, Tâm lý học giáo dục Tâm lý học người giáo...
  • 275
  • 1,128
  • 1
Các kiến thức cơ bản cho người mới học Photoshop

Các kiến thức bản cho người mới học Photoshop

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... đăng nhập để tải về) Và sau đó, bạn bắt đầu học photoshop từ viết Các hướng dẫn công cụ giao di n Nếu bạn bắt đầu học photoshop thực hữu ích Bạn học kiến thức nhất, giao di n chung phần mềm Bắt ...  RGB vs CMYK Thiết kế in ấn: Thiết kế in ấn hoàn toàn khác với thiết kế web Nếu bạn sử dụng photoshop cho mục đích bạn nên xem hướng dẫn đây: Giải thích thuật ngữ in ấn Thiết kế in ấn - cài ... lĩnh vực khó phong phú, u thích thiết kế Deisgn thử sức lĩnh vực ! Những bạn cần cho thử sức kiến thức óc sáng tạo ( creative ) khả Creative mổi người khác kiến thức theo hệ thống định Vì hơm...
  • 149
  • 643
  • 0
Những Kiến Thức Cơ Bản Của Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Những Kiến Thức Bản Của Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Sư phạm

... môn học, sở nghiên cứu định hướng nắm vững kiến thức qua trình học tập - nghiên cứu Nội dung tài liệu tập trung vào kiến thức chung Tâm lý học lứa tuổi phát triển tâm lý học sinh Trung học ... hiệu trình dạy học, xem xét vấn đề mối quan hệ qua lại giáo viên học sinh học sinh với học sinh Những phân ngành Tâm lý học sư phạm: Tâm lý học dạy học, Tâm lý học giáo dục Tâm lý học người giáo ... dục để em nhân cách tồn di n Câu hỏi: Ở tuổi Trung học sở, hoạt động học tập đặc điểm so với tuổi tiểu học? Trả lời: Hoạt động học tập học sinh Trung học sở đặc điểm so với tuổi tiểu học...
  • 150
  • 771
  • 0
Những Kiến Thức Cơ Bản Của Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Những Kiến Thức Bản Của Tâm Lý Học Lứa Tuổi Và Tâm Lý Học Sư Phạm

Sư phạm

... môn học, sở nghiên cứu định hướng nắm vững kiến thức qua trình học tập - nghiên cứu Nội dung tài liệu tập trung vào kiến thức chung Tâm lý học lứa tuổi phát triển tâm lý học sinh Trung học ... hiệu trình dạy học, xem xét vấn đề mối quan hệ qua lại giáo viên học sinh học sinh với học sinh Những phân ngành Tâm lý học sư phạm: Tâm lý học dạy học, Tâm lý học giáo dục Tâm lý học người giáo ... dục để em nhân cách tồn di n Câu hỏi: Ở tuổi Trung học sở, hoạt động học tập đặc điểm so với tuổi tiểu học? Trả lời: Hoạt động học tập học sinh Trung học sở đặc điểm so với tuổi tiểu học...
  • 150
  • 652
  • 3
Sơ đồ hóa kiến thức cơ bản môn Giáo dục công dân lớp 12  Bài 2

Sơ đồ hóa kiến thức bản môn Giáo dục công dân lớp 12 Bài 2

Lớp 12

... cẩn, anh quên khóa cửa số phòng học trường Kết kẻ trộm vào lấy ti vi Hành anh bảo vệ phải chịu trách nhiệm đây? A Hình B Hành C Dân D Kỷ luật Câu D H học sinh lớp 12 Do mâu thuẫn từ trước, nên ... nhân thân C tài sản lao động B tài sản huyết thống D tài sản nhân TÀI LIỆU ƠN TẬP THI THPT.QG – MÔN: GDCD – LỚP 12 – NĂM HỌC: 2016 – 2017 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO AN GIANG - HỘI ĐỒNG BỘ MÔN: ... II Thông hiểu: Câu B học lớp 11, xe gắn máy Các bạn cho B vi phạm luật giao thơng chưa giấy phép lái xe Theo em, người từ đủ 16 đến 18 tuổi phép điều khiển loại xe dung tích xi - lanh bao nhiêu?...
  • 5
  • 1,000
  • 8
Sơ đồ hóa kiến thức cơ bản môn Giáo dục công dân lớp 12  Bài  6

Sơ đồ hóa kiến thức bản môn Giáo dục công dân lớp 12 Bài 6

Lớp 12

... HÓA KIẾN THỨC II CÂU HỎI LUYỆN TẬP BÀI 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO BẢN I NHẬN BIẾT: Câu Quyền tự ngôn luận việc công dân A tự phát biểu nơi nào, vấn đề B nói tất xúc C phát biểu ý kiến ... điện tín phải chuyển đến tay người nhận không A giao nhầm B để rơi C để mất, để rơi D giao nhầm, để Câu Để thực quyền bất khả xâm phạm chỗ cơng dân đòi hỏi người phải tôn trọng A nhân phẩm người ... 11 Hình thức sau khơng phải thư tín, điện tín? A Tin nhắn thoại C Bưu phẩm B Email D Sổ tay Câu 12 Quyền sau giúp đảm bảo cho cơng dân điều kiện để chủ động tích cực tham gia vào cơng việc...
  • 6
  • 6,254
  • 25

Xem thêm