phân tích mô hình harrod domar
Thiết lập ma trận đề kiểm tra
... điểm % Số câu Số điểm B3 phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đề??? • mục đích đề kiểm tra • mức độ quan trọng chủ đề (nội dung, chương ) chương trình • thời lượng quy định phân phối chương trình ... dụng hệ thức Vi-ét ứng dụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng Số câu Số điểm Số câu Số điểm Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy PTB2 biết đặt ... Hiểu tính chất hàm số y = ax2 Cấp độ cao Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax2 với giá trị số a Bước QĐ phân Số câu Số câu Số tổng Số điểm phối tỷ lệ %điểm điểm cho mỗiniệm Vận dụng cách giải PT bậc Hiểu...
- 27
- 782
- 0
mô tả các đặc tính của mục đích được cho là thiết kế tốt (well – designed goals)
... http://www.pepsicocareer.com.vn/vi/jobseekers/news/cate/35A4EDA1 24 Phòng phân tích Công ty cổ phần chứng khoán FPT, 2008, Báo cáo phân tích cho mục đích bán đấu giá cổ phần lần đầu Tham khảo trực tuyến ... đích – mục tiêu Sau đó, ta tiến hành mô tả đặc tính mục đích cho thiết kế tốt, từ thấy tầm quan trọng mục tiêu phải làm để thiết kế mục tiêu tốt cho thân đặt vào môi trường doanh nghiệp, tìm mối ... ng số tài liệu có nhiều cách lý giải khác Attainable, Relevant, Results – focused, … Sau này, mô hình thêm hai từ Excited Recorderd (Rewards) tạo thành nguyên tắc SMARTER Năm đặc tính ban đầu...
- 22
- 299
- 0
Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt cho chủ đề
... đổi không? Hãy cho biết tỉ lệ phân tử chất phản ứng hoá học Câu 17 Cứ đốt cháy phân tử chất X cần phân tử O 2, thu phân tử CO phân tử H2O Hãy xác định công thức phân tử chất X Hướng dẫn Ta có ... liệu, dung môi công nghiệp - Phương pháp điều chế ancol etylic từ tinh bột, đường từ etilen Kĩ - Quan sát mô hình phân tử, thí nghiệm, mẫu vật, hình ảnh rút nhận xét đặc điểm cấu tạo phân tử tính ... axit axetic cách lên men ancol etylic Kĩ - Quan sát thí nghiệm, mô hình, hình ảnh phân tử axit axetic, mẫu vật rút nhận xét cấu tạo phân tử, tính chất hoá học - Dự đoán, kiểm tra kết luận tính chất...
- 20
- 3,701
- 6
Bài soạn Hướng dẫn thiết lập ma trận, biên soan đề kiểm tra môn Địa Lí-THCS 2011
... luật địa lí Các kĩ địa lí bao gồm kĩ sử dụng đồ, phân tích tranh ảnh, phân tích số liệu; kĩ vẽ phân tích biểu đồ Vì vậy, kiểm tra cần có kênh hình bảng số liệu, để vừa kiểm tra mức độ nắm vững ... ứng dụng CNTT, khai thác internet…), tích lũy hồ sơ chuyên môn, tạo uy tín chuyên môn tập thể GV HS, không ngừng nâng cao trình độ lĩnh vực hỗ trợ chuyên môn ngoại ngữ, tin học; + Thực đổi PPDH ... GV môn Đơn vị tổ chức thực đổi PPDH, đổi KT-ĐG trường học, môn học với điều kiện tổ chức dạy học cụ thể Do việc đổi KT-ĐG phải gắn với đặc trưng môn học, nên phải coi trọng vai trò tổ chuyên môn,...
- 109
- 3,032
- 19
Bài giảng PL. Thiết lập ma trận đề kiểm tra.doc
... - Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung hai ba số - Hiểu tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối - Phân tích hợp số thừa số nguyên tố t/ hợp đơn giản- Vận dụng dấu hiệu chia hết để xác định số ... kết hợp, phân phối - Tìm BCNN, ƯCLN hai số- Tìm số biết điều kiện chia hết cho 2; 5; 3; 9Sè c©u hái5813118Sè ®iÓm5.08.08.03.06.030.0 (50%)2 Số 27 PHỤ LỤC MÔ TẢ VỀ CẤP ĐỘ TƯ DUY Cấp đ Mô tảNhận ... cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, mô tả, so sánh (đơn giản), phân biệt, đối chiếu, trình bày lại, viết lại, minh họa, hình dung, chứng tỏ, chuyển đổi… - Ví dụ: Kể lại truyện...
- 20
- 1,301
- 8
phuong phap thiet lap ma tran de kiem tra moi
... - Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung hai ba số - Hiểu tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối - Phân tích hợp số thừa số nguyên tố t/ hợp đơn giản - Vận dụng dấu hiệu chia - Tìm số hết để ... cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, mô tả, so sánh (đơn giản), phân biệt, đối chiếu, trình bày lại, viết lại, minh họa, hình dung, chứng tỏ, chuyển đổi… - Ví dụ: Kể lại truyện ... giáo khoa - Các hoạt động tương ứng với vận dụng cấp độ thấp là: xây dựng mô hình, trình bày, tiến hành thí nghiệm, phân loại, áp dụng quy tắc (định lí, định luật, mệnh đề…), sắm vai đảo vai...
- 22
- 326
- 1
Thiet lap ma tran de kiem tra 2011
... hợp lực HS sau HK Bước Xác định hình thức đề kiểm tra (hình thức đánh giá) - Đề kiểm tra tự luận; - Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan; - Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức: có câu hỏi dạng tự luận ... đánh giá HS tương ứng với thời gian loại kiểm tra( 15 phút, tiết, HK, ) Chú ý phân biệt KIỂM TRA VÀ THI + Giống nhau: - hình thức phương tiện quan trọng để đánh giá kết học tập HS - nguồn cung cấp ... cần kiểm tra bài, phần hay toàn nội dung cần đạt môn học Nhìn ma trận xem xét đề có toàn diện tổng hợp phạm vi KT-KN cần đánh giá, có quern tâm đến phân hóa lực người học không + Thể số lượng câu...
- 39
- 718
- 0
Phụ lục thiết lập ma trận đề KT
... - Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung hai ba số - Hiểu tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối - Phân tích hợp số thừa số nguyên tố t/ hợp đơn giản - Vận dụng dấu hiệu chia - Tìm số hết để ... cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, mô tả, so sánh (đơn giản), phân biệt, đối chiếu, trình bày lại, viết lại, minh họa, hình dung, chứng tỏ, chuyển đổi… - Ví dụ: Kể lại truyện ... giáo khoa - Các hoạt động tương ứng với vận dụng cấp độ thấp là: xây dựng mô hình, trình bày, tiến hành thí nghiệm, phân loại, áp dụng quy tắc (định lí, định luật, mệnh đề…), sắm vai đảo vai...
- 21
- 363
- 0
Thiết lập Ma trận đề KT- 2011
... hỏi cho cột Bước Tính tỷ lệ % tổng số điểm phân phối cho cột Bước Đánh giá lại ma trận chỉnh sửa thấy cần thiết KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (1) (Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) Tên Chủ đề (nội ... điểm= % Số câu Số điểm Có dạng khung ma trận : • KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (100% Tự luận)(Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) • KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Dùng cho loại đề kiểm tra kết hợp TL TNKQ) ... 10 2,5 10 2,5 IV.Writing 5 2,5 Tổng 10 10 2,5 2,5 2,5 25 2,5 10 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA (Bảng mô tả tiêu chí đề kiểm tra) Tên Chủ đề (nội dung,chương…) Chủ đề Số câu Số điểm Nhận biết Vận dụng...
- 21
- 271
- 0
cac buoc thiet lap ma tran
... điểm % Số câu Số điểm B3 phân phối tỷ lệ % tổng điểm cho chủ đề??? • mục đích đề kiểm tra • mức độ quan trọng chủ đề (nội dung, chương ) chương trình • thời lượng quy định phân phối chương trình ... dụng hệ thức Vi-ét ứng dụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng Số câu Số điểm Số câu Số điểm Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy PTB2 biết đặt ... Hiểu tính chất hàm số y = ax2 Cấp độ cao Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax2 với giá trị số a Bước QĐ phân Số câu Số câu Số tổng Số điểm phối tỷ lệ %điểm điểm cho mỗiniệm Vận dụng cách giải PT bậc Hiểu...
- 27
- 1,309
- 0
Biên soạn đề - Thiết lập ma trận
... trình Thực tế học tập học sinh Bước Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra tự luận Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức: câu hỏi dạng tự luận câu hỏi dạng ... CẤP ĐỘ TƯ DUY Mô tả HS nhớ khái niệm nêu nhận khái niệm yêu cầu HS hiểu khái niệm sử dụng CH đặt gần với VD đc học lớp Hiểu đặc điểm, gtrị ND đơn vị kiến thức học Lý giải cắt nghĩa hình ảnh, chi ... chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra; B2 Viết chuẩn cần đánh giá cấp độ tư duy; B3 Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho chủ đề (nội dung, chương ); B4 Quyết định tổng số điểm kiểm tra;...
- 19
- 588
- 1
Hướng dẫn thiết lập ma trận đề KT
... - Tìm ước, bội số, ước chung, bội chung hai ba số - Hiểu tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối - Phân tích hợp số thừa số nguyên tố t/ hợp đơn giản - Vận dụng dấu hiệu chia - Tìm số hết để ... cấp độ thông hiểu là: tóm tắt, giải thích, diễn dịch, mô tả, so sánh (đơn giản), phân biệt, đối chiếu, trình bày lại, viết lại, minh họa, hình dung, chứng tỏ, chuyển đổi… - Ví dụ: Kể lại truyện ... giáo khoa - Các hoạt động tương ứng với vận dụng cấp độ thấp là: xây dựng mô hình, trình bày, tiến hành thí nghiệm, phân loại, áp dụng quy tắc (định lí, định luật, mệnh đề…), sắm vai đảo vai...
- 22
- 249
- 0
Thiết lập ma trận danh mục kinh doanh:
... lên mức cao Biểu đồ tăng trưởng qua giai đọan Phân tích: *Ma trận BCG công ty VINAMILK Danh mục sản phẩm VINAMILK Các nhãn hàng VINAMILK tình hình thị trường chúng Nhãn hàng Nước trái Sữa chua ... để mở rộng Doanh nghiệp tận dụng lợi quy mô sản xuất , khó để kiếm lợi nhuận Mặt khác , thị trường tăng trưởng thấp, doanh nghiệp phải khó cải thiện tình hình chung *Bò sữa: Sản phẩm có vị trí ... công cụ hiệu nhanh chóng đánh giá lựa chọn hội mở cho doanh nghiệp cá nhân Với phân loại dễ hiểu, giúp ta đơn giản cách hình tượng hóa hội mở cho doanh nghiệp xác định nơi tốt để đầu tư tiền bạc,...
- 10
- 828
- 7
Thiết lập ma trận hai chiều K3
... Trần Thị Ngà Thiết lập ma trận hai chiều Môn: Toán Lớp: 32 Thời điểm: Giữa học kỳ I Mức độ Thông hiểu Nhận biết Vận dụng Tổng Nội dung Cộng ... Chữ ký Giám thị GT1: ……………… STT GT2: …………………… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ Năm học 2010 – 2011 MẬT MÃ MÔN TOÁN LỚP ĐỀ (Thời gian làm : 40 phút) Nhận xét Chữ ký Giám khảo MẬT MÃ GK1:…………………… GK2:…………………… ... HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK GIỮA KỲ I MÔN TOÁN KHỐI Năm học: 2010 - 20011 PHẦN 1: …./3 đ Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời nhất: Mỗi...
- 12
- 551
- 6
Luận văn : KHẢO SÁT QUY TRÌNH SẢN XUẤT ĐỒ HỘP KHÓM RẼ QUẠT VÀ BƯỚC ĐẦU THIẾT LẬP HACCP CHO QUY TRÌNH part 3 ppsx
... công đoạn sửa đổi lại sơ đồ - Bước 6: Liệt kê mối nguy tiềm ẩn, phân tích mối nguy để tìm biện pháp phòng ngừa 19 Tiến hành phân tích mối nguy nghiên cứu biện pháp để kiểm soát mối nguy xác định ... gồm tất mối nguy) - Bước 2: Mô tả sản phẩm Mô tả chi tiết toàn sản phẩm kể thông tin thành phần, cấu trúc lý hoá, bao gói, độ bền, điều kiện bảo quản phương thức phân phối - Bước 3: Xác định ... xảy công đoạn từ khâu sơ chế nguyên liệu, chế biến, chế tạo, phân phối đến điểm tiêu thụ cuối Tiếp theo nhóm HACCP phải tiến hành phân tích để xác định mối nguy cho kế hoạch HACCP Đây mối nguy cần...
- 15
- 601
- 0
Thiết lập ma trận SWTO của ngân hàng thương mại việt nam
... kiến riêng mình, thực việc khảo sát ý kiến khách quan 100 cán công chức ngành tài ngân hàng theo mô hình SWOT, ghi nhận đánh giá điểm mạnh (Strengths) điểm yếu (Weaknesses), hội (Opportunities), ... mạnh mẽ chiều rộng (cả khu vực 80 quản lý lẫn khu vực kinh doanh) cồng kềnh, dàn trải, chưa dựa mô hình tổ chức khoa học làm cho hiệu chất lượng hoạt động mức xa so với khu vực Việc đào tạo sử ... ngân hàng theo hướng nâng cao lực quản trị điều hành, lực tài chính, mở rộng quy mô lực cạnh tranh cho NHTM VN Hình thành tập đoàn tài chính-ngân hàng đủ lớn, mạnh dạn xếp lại NHTMCP theo hướng...
- 11
- 419
- 0
- phân tích mô hình
- phân tích mô hình erp
- phân tích mô hình swot
- phân tích mô hình quan niệm
- phân tích mô hình năm
- phân tích mô hình hóa
- phân tích mô hình sản xuất
- áp dụng phân tích mô hình
- phân tích mô hình kano
- phân tích mô hình quản trị chiến lược
- phân tích mô hình hồi quy trong spss
- phân tích mô hình hành vi mua của khách hàng
- mẫu phân tích mô hình kano
- phân tích mô hình nhượng quyền thương mại
- mô hình solow sự phê phán mô hình harrod domar
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25