... ề 1: Phântích và nêu cảm nghĩ của em sau khi hc bi Phong cỏch H Chớ Minh của Lê Anh Trà. Phong cáchHồChíMinh rút trong bàiPhongcáchHồChí Minh, cái vĩ đại gắn với ... sách HồChí Minh và văn hoá Việt Nam năm 1990.Luận điểm thứ nhất mà ngời viết nêu lên là tầm sâu rộng vốn tri thức văn hóa của HồChí Minh. Do đâu mà có vốn tri thức văn hóa ấy ? HồChí Minh ... uyên thâm. HồChíMinh đà tiếp thu mọi cái hay cái đẹp của các nền văn hóa, và đà nhào nặn với cái gốc văn hóa dân tộc đẫ thấm sâu vào hồn mình, máu thịt mình, nên đà trở thành một nhân cách rất...
... €*7 Những câu thơ hay viết về Bác Hồ 6e•DGgHY ‚8;Z 08ƒ‚HgH;EeZe!7!8;Z* h„8f[…†5D...
... chiến tranh hạt nhân.10TIẾT 02 TUẦN 01TÊN BÀI DẠY: PHONG CÁCHHỒCHÍ MINH A. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: 1. Thấy được vẻ đẹp trong phongcáchHồChíMinh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống ... bị bài của học sinh. 3. Giới thiêu. bài: Tiết 1 Ở các lớp dưới các em đã được tìm hiểu một số văn bản viết về HồChí Minh, giờ hôm nay văn bản PHONGCÁCHHỒCHÍMINH chúng ta sẽ rõ hơn cách ... MINH ? - HồChíMinh vói sự tiếp thu văn hóa dân tộc, nhân loại.. - Những nét đẹp trong lối sống của HồChí Minh. 3. Giới thiêu. bài: Tiết 2 Ở tiết 1 các em đã tìm hiểu HồChíMinh vói sự...
... đề bài vào giấy và làm bài. GV theo dõi HS làm bài. Hoạt động 3: GV thu bài, nhận xét giờ kiểm tra. E. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:1/ Bài vừa học: - Ôn tập lại văn bản thuyết minh đã học. 2/ Bài ... TỰ HỌC:1/ Bài vừa học: - Viết thành bài văn thuyết minh hoàn chỉnh cho đề bài trên. - Viết một đoạn văn thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả.- Đọc bài “Dừa sáp” (SGK/30).2/ Bài sắp học: ... đề bài lên bảng và nêu yêu cầu: Bài thuyết minh có sử dụng biện pháp nghệ thuật và miêu tả hợp lí. Thực hiện việc lập dàn bài trước khi viết thành văn bản. HS ghi đề bài vào vở và làm bài. Hoạt...
... nước và cách mạng của HồChí Minh. Con người, tự do và hạnh phúc của con người, đó là mục tiêu cao nhất và thường xuyên mà vì nó HồChíMinh đã cống hiến toàn bộ cuộc đời của Người. HồChíMinh ... kém”. Trong tư tưởng HồChí Minh, sự nghiệp “trồng người” chính là sự quy tụ ở mẫu người hoặc các mẫu người, được xây dựng về mặt lí thuyết và trong thực tế. HồChíMinh không nói đến mẫu ... học tập tư tưởng văn hóa, đạo đức HồChíMinh cũng như noi theo tấm gương đạo đức HốChíMinh không chỉ đơn thuần là vấn đề nhận thức , mà còn là trách nhiệm chính trị của cả dân tộc , nhằm xây...
... kỳ lần này, em xin chọn đề tài: Phântích quan điểm của HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc”.NỘI DUNG CHÍNHVề cơ sở hình thành, thì thứ nhất, tư tưởng HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc bắt ... HồChíMinh , Hội đồng chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa học Mác- Lênin, tư tưởng HồChí Minh, NXB. Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2003.2. “Giáo trình tư tưởng HồChíMinh , ... NXB. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005.3. “Tư tưởng HồChíMinh - Một số nhận thức cơ bản”, NXB.Chính trị Quốc gia, TS. Nguyễn Mạnh Tường – Chủ biên.4. “Chiến lược đại đoàn kết HồChíMinh ,...
... 0918.775.368Đề bài: Phân tích luận điểm của HồChíMinh “ Vì lợi ích mười năm thì phảitrồng, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Vận dụng phân tích thực tiễn Việt Nam hiện nay. Bài làm:I. ... hiểu xuất xứ lời nói trên đây của Chủ tịchHồChí Minh. Tạilớp học chính trị của giáo viên cấp II, cấp III toàn miền Bắc, ngày 13/9/1958,Bác Hồ đã có bài nói quan trọng về nhiệm vụ của những ... cả hình thức và nội dung, thể hiện nhân cách nhân sinh quan cách mạng triệt để của Người. Người có cách nói, cách so sánhrất hữu ý. Trước hết, nói về cách so sánh, liên tưởng trong câu nói này...
... huy vẻ đẹp VHDT. www.HNGHIA.Info Hồ ChíMinh đẹp nhất tên Người Hồ ChíMinh đẹp nhất tên Người06/06/13 www.HNGHIA.Info Hồ ChíMinh đẹp nhất tên Hồ ChíMinh đẹp nhất tên NgườiNgười06/06/13 ... hoá nhân loại của H Chớ Minh. - Để có vốn tri thức văn hoá nhân loại sâu rộng, Bác Hồ đÃ:II- Phântích văn bản www.HNGHIA.Info Hồ ChíMinh đẹp nhất tên Hồ ChíMinh đẹp nhất tên NgườiNgười06/06/13 ... xuân.Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.06/06/13 Hồ ChíMinh đẹp nhất tên Hồ ChíMinh đẹp nhất tên NgườiNgườiBác Hồ thăm đền HùngBác Hồ thăm đền Hùng““Các vua Hùng đã Các vua Hùng...
... có định hướng. Cách tiếp xúc văn hoá như thế đã cho thấy vẻ đẹp nào trong phongcáchHồChíMinh ?II/ ĐỌC – PHÂNTÍCH VĂN BẢN:1. Từ đầu đến “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcách văn hoá của ... văn bản PhongcáchHồChí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị, trong HồChíMinh và văn hoá Việt Nam” của Lê Anh Trà. Viện văn hoá xuất bản Hà Nội, 1990.2. PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT CHÍNH:Phương ... trong phongcách văn hoá của Bác.b) Phần còn lại: Vẻ đẹp trong phongcách sinh hoạt của Bác.Giúp người đọc hiểu và quí trọng vẻ đẹp trong phongcách của Bác Hồ. 4. MỤC ĐÍCH THUYẾT MINH: ...
... DẶN DÒ : 1. Học thuộc bài giảng, ghi nhớ SGK, 2 câu thơ trong bài tr.72. Bài tập: a) So sánh với bài “Đức tính giản dị của Bác Hồ (NV 7/2), bàiPhong cách HồChíMinh có nội dung gì mới ... ở bài “Đức tính giản dị của Bác Hồ (NV 7/2), bàiPhongcáchHồChíMinh có gì giống và khác ?3. Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 3 đến 5 dòng nêu cảm nhận của em về nét đẹp trong phong cáchHồ ... có định hướng. Cách tiếp xúc văn hoá như thế đã cho thấy vẻ đẹp nào trong phongcáchHồChíMinh ?II/ ĐỌC – PHÂNTÍCH VĂN BẢN:1. Từ đầu đến “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcách văn hoá của...
... dung bài giảng Học sinh: Học bài III/ Tiến trình tổ chức các hoạt độngHoạt động của thầy và trò Nội dung hoạt độngGiới thiệu bài Ôn lại lí thuyết thông qua phầnbài tậpHớng dẫn học sinh làm bài ... khácC/ Thành phần câuI/ Thành phần chính và thành phần phụ Bài 1:Thành phần chính và dấu hiệu nhậnbiết: Bài 2.a/ Đôi càng tôi mẫm bóng C Vb/ Sau một hồi trống thúc vang dội cả lòngtôi, ... dung bài giảng Học sinh: Học bài III/ Tiến trình tổ chức các hoạt độngHoạt động của thầy và trò Nội dung hoạt độngGiới thiệu bài Ôn lại lí thuyết thông qua phần bài tậpHớng dẫn học sinh làm bài...
... học bàiphongcáchHồChíMinh đÃcung cấp cho em những hiểu biết gì về Bác Hồ? ? Thái độ và suy nghĩ của em sau khi học tập phong cách của Bác?- Kính trọng, cảm phục, tự hào, biết ơn.? Qua bài ... nhỏ nêu cảm nhận về phongcách Bác Hồ. 4. Soạn: Đấu tranh cho một thế giới hoà bình. Ngữ văn 9: Học kỳ INgày 3 tháng năm 2006Tuần I- Bài 1Tiết 1-2 : PhongcáchHồChí Minh (Lê Anh Trà)A. ... nêu cảm nhận về vẻ đẹp trong phongcách văn hoá của Bác.- GV nhận xét và cho điểmB. Bài mới : GV chuyển tiếp từ vẻ đẹp phongcách văn hoá sang vẻ đẹp về phong cách sống và làm việc của Bác...