0

phân loại và phương pháp giải toán lớp 10

PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN LỚP 10

PHÂN LOẠI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN LỚP 10

Toán học

... gi i h phương trình b c nh t hai n quen thu c a) Phương pháp th : T m t phương trình c a h , bi u th m t n qua n r i th vào phương trình l i đ đư c phương trình b c nh t m t n b) Phương pháp c ... m c a phương trình ban đ u ð lo i nghi m ngo i lai ta ph i th l i nghi m tìm đư c vào phương trình ban đ u B PHƯƠNG PHÁP GI I TỐN V n đ Tìm u ki n c a n đ phương trình có nghĩa Phương pháp : ... x) ⇔  B PHƯƠNG PHÁP GI I TỐN V n đ Gi i bi n lu n phương trình ax + b = Phương pháp : * a ≠ : Phương trình có nghi m nh t x = − b a * a = : Phương trình tr thành ax = − b + b ≠ : Phương trình...
  • 171
  • 1,743
  • 4
phân loại và phương pháp giải toán lớp 9

phân loại phương pháp giải toán lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... giúp em ôn thi môn toán vào lớp 10 ,tôi biên soạn "Phân loại phương pháp giải toán lớp 9".Trong sách phân thành chương ,mỗi chương loại toán thường xuất kì thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh nước,cuốn ... Dạng toán chuyển động Hướng dẫn Gọi vận tốc ô tô lúc x (km/h) 100 x Thời gian đi: (h) Vận tốc lúc về: x +10 (km/h) Thời gian : 100 x +10 (h) Ta có phương trình: 100 − x 100 x +10 = x = −50 (loại) ... 101 6 .10. 1 Phương trình bậc hai ẩn 101 6 .10. 2 Phương trình bậc hai ẩn 102 6 .10. 3 Phương...
  • 232
  • 2,106
  • 1
Phân loại và phương pháp giải toán chuyên đề hàm số lớp 12 (đầy đủ dạng)

Phân loại phương pháp giải toán chuyên đề hàm số lớp 12 (đầy đủ dạng)

Toán học

... có − + 10 − −∞ −∞ Vì nghi m c a phương trình y ′ = hoành +∞ + +∞ −2 g (x ) +∞ 10 giao i m c a y = m y = g (x ) nên t b ng bi n thiên c a hàm s y = g (x ) ta th y 10 < m < −2 ho c m > 10 có úng ... t t = x − α , phương trình (1) tr thành g (t ) = (2), ta c n ph i có (2) có hai nghi m t1, t2 th a mãn t1 < < t ⇔ P < 6.1.4 Liên h v s nghi m gi a phương trình trùng phương phương trình b c ... bình hành Bài 10 Tìm giá tr c a m th hàm s y = x + mx + − Gi i 10 Kh o sát hàm s Hàm s ( ) ã cho có ba c c tr ⇔ y ′ = 2x 2x + m = có ba nghi m phân bi t ⇔ 2x + m = có hai nghi m phân bi t khác...
  • 40
  • 433
  • 0
Phân loại và phương pháp giải toán xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ

Phân loại phương pháp giải toán xác định công thức phân tử hợp chất hữu cơ

Hóa học

... IV.2 Phân loại phương pháp giải dạng toán xác đònh công thức phân tử hợp chất hữu dựa vào kết phản ứng đốt cháy : Bài toán dạng bản: ( áp dụng cho đối tượng học sinh ) a) Sơ đồ phân tích đề toán: ... − x y = ⇒x= =2 ⇔ Ta có : = = = 100 200 100 100 200 2.200 250 y 2.200 = ⇒y= =4 100 2.200 100 y z x+ − ⇒ 250 = + − y = + − z ⇒ z = = 100 250 100 2 Vậy công thức phân tử hợp chất hữu (A) : C2H4O ... đònh công thưc phân tử (A) b) Phương pháp giải : - Thông thường đặt số mol CO2 H2O làm ẩn số ; lập phương trình toán học để tính lượng CO2 lượng H2O cụ thể Sau đưa toán dạng để giải - Để chuyển...
  • 15
  • 4,232
  • 8
phân loại và phương pháp giải toán 12 chương 2: hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số logarit

phân loại phương pháp giải toán 12 chương 2: hàm số lũy thừa, hàm số mũ hàm số logarit

Toán học

... thường sử dụng phương pháp giải tương tự phương trình logarit: + Đưa số + Đặt ẩn phụ + …………… Hệ phương trình mũ logarit Khi giải hệ phương trình mũ logarit, ta dùng phương pháp giải hệ phương trình ... phương trình học như:  Phương phápPhương pháp cộng đại số  Phương pháp đặt ẩn phụ  Phương pháp dùng tính đơn điệu hàm số  …………………………… Một số thí dụ Thí dụ Giải bất phương trình mũ sau x ... ⇔ x = 2 8−x (3) ⇔ (2.5) 1−x ( ) 3/ Giải phương trình: 28−x 58−x = 0, 001 105 ( 3) = 10 3 .105 −5x ⇔ 108 −x = 102 −5x ⇔ − x = − 5x ⇔ x = −1; x = (4 ) (6) 4/ Giải phương trình: 32x −1.153x 5−3x = (4...
  • 82
  • 1,962
  • 1
phân loại và phương pháp giải toán 12 luyện thi quốc gia 2015 có đáp án chi tiết rõ ràng

phân loại phương pháp giải toán 12 luyện thi quốc gia 2015 có đáp án chi tiết rõ ràng

Toán học

... học Phân loại phương pháp giải toán 12 Ch ng t góc gi a hai m t ph ng b ng 900 Bi n h c vô b l y chuyên c n làm b n -4- Mây xanh không l i l y chí c d ng lên Phân loại phương pháp giải toán ... chí c d ng lên Phân loại phương pháp giải toán 12 Phần Hình học Mr Vượng 0988863379 D ng toán Bài toán th tích k t h p v i vi c tìm giá tr l n nh t giá tr nh nh t ây có th xem toán r t b n m ... không l i l y chí c d ng lên Phân loại phương pháp giải toán 12 Phần Hình học Mr Vượng 0988863379  Tính th tích b ng t s th tích CÁC D NG TOÁN THƯ NG G P M T VÀI THÍ D D ng Tính th tích kh i...
  • 52
  • 591
  • 0
phân loại và phương pháp giải toán 12 hay 2015

phân loại phương pháp giải toán 12 hay 2015

Toán học

... thường sử dụng phương pháp giải tương tự phương trình logarit: + Đưa số + Đặt ẩn phụ + …………… Hệ phương trình mũ logarit Khi giải hệ phương trình mũ logarit, ta dùng phương pháp giải hệ phương trình ... phương trình học như:  Phương phápPhương pháp cộng đại số  Phương pháp đặt ẩn phụ  Phương pháp dùng tính đơn điệu hàm số  …………………………… Một số thí dụ Thí dụ Giải bất phương trình mũ sau x ... ⇔ x = 2 8−x (3) ⇔ (2.5) 1−x ( ) 3/ Giải phương trình: 28−x 58−x = 0, 001 105 ( 3) = 10 3 .105 −5x ⇔ 108 −x = 102 −5x ⇔ − x = − 5x ⇔ x = −1; x = (4 ) (6) 4/ Giải phương trình: 32x −1.153x 5−3x = (4...
  • 82
  • 553
  • 0
Phân loại và phương pháp giải toán vật lí_Chuyên đề sóng cơ, sóng âm

Phân loại phương pháp giải toán vật lí_Chuyên đề sóng cơ, sóng âm

Vật lý

... I0 = 10- 12 W/m2 Tớnh cng õm ca mt súng õm cú mc cng õm 80 dB A .10- 2W/m2 B 10- 4W/m2 C 10- 3W/m2 D 10- 1W/m2 Cõu 2: Cng õm tng gp bao nhiờu ln nu mc cng õm tng ng tng thờm Ben A 10 ln B 100 ln ... ti M A 100 00 ln B 100 0 ln C 40 ln D ln Cõu 30 (C 2 010) : Ti mt v trớ mụi trng truyn õm, cng õm tng gp 10 ln giỏ tr cng õm ban u thỡ mc cng õm A gim i 10 B B tng thờm 10 B C tng thờm 10 dB D ... B 100 ln C 50 ln D 100 0 ln Cõu 3: Khi cng õm tng gp 100 ln thỡ mc cng õm tng: A 20 dB B 50 dB C 100 dB D .100 00 dB Cõu 4: Khi cng õm tng gp 100 0 ln thỡ mc cng õm tng: A .100 dB B.30dB C.20dB...
  • 29
  • 838
  • 0
phan loai va phuong phap giai vat ly 10 tap 1

phan loai va phuong phap giai vat ly 10 tap 1

Vật lý

... K t qu o ∆x (m ) 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 ∆t (s) 8 10 10 12 12 12 14 14 o kho ng d i th i gian th c hi n c ghi b ng dư i ây 14 a/ Tính v n t c trung bình cho t ng o n ng 10m ? b/ V n t c ... are in the seeks of today……" Phân lo i phương pháp gi i V t Lí 10 – H c kì I Ths Lê Văn oàn Dạng toŸn Phương tr˜nh chuyển động thẳng ¼ Bši toŸn gặp Phương phŸp Viết phương tr˜nh chuyển động thẳng ... - Phân lo i phương pháp gi i V t Lí 10 – H c kì I Ths Lê Văn oàn Phương tr˜nh vš đồ thị chuyển động thẳng Câu 47 M t chuy n ng th ng sinh th c hi n bi n u có phương trình: x = −4 (t − 2) + 10...
  • 211
  • 3,778
  • 16
Phân loại và phương pháp giải hoá học 10

Phân loại phương pháp giải hoá học 10

Hóa học

... = 65.1, 6605 .10 24 (g) = 107 , 9 .10 24 (g) ( ) ( ) m(Zn)h.n 107 ,9 .10 24 = = 3,22 .101 5 g/cm3 ● Kh i lư ng riêng h t nhân nguyên t k m: D(Zn)h.n = −39 V(Zn)h.n 33,5 .10 ( P a ge - 10 - ) "A ll ... § § " PhŽn loạiPhương phŸp giải H‚a học 10 ¼ Tập Ths L˚ Văn Đošn Bài29 Xem nguyên t Flo (9e, 9p, 10n) m t hình c u có ng kính b ng 10 10 (m ) h t nhân m t hình c u có ng kính 10 14 (m) ... 6605 .10 27 (kg) 1A = 10 8 (cm ) = 10 10 (m ) Kh i lư ng proton: m p = 1, 6726 .10 27 (kg) hay m p ≈ (u) Kh i lư ng nơtron: m n = 1, 6748 .10 27 (kg) hay m n ≈ (u) Kh i lư ng electron: m e = 9 ,109 5 .10 31...
  • 64
  • 1,108
  • 3
Phân loại và phương pháp giải Đại số 10

Phân loại phương pháp giải Đại số 10

Toán học

...  D D  Chú ý: Để giải hệ phương trình bậc hai ẩn ta dùng cách giải biết như: phương pháp thế, phương pháp cộng đại số Hệ phương trình bậc nhiều ẩn Ngun tắc chung để giải hệ phương trình nhiều ... nhiều ẩn khử bớt ẩn để đưa phương trình hay hệ phương trình có số ẩn Để khử bớt ẩn, ta dùng phương pháp cộng đại số, phương pháp hệ phương trình bậc hai ẩn Bài 22 Giải hệ phương trình sau: a) 5 ... VI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU THỨC Cách giải: Khi giải phương trình chứa ẩn mẫu thức, ta phải ý đến điều kiện xác định phương trình (mẫu thức khác 0) Bài Giải phương trình sau: a) 1+ c) e) 10...
  • 107
  • 831
  • 0
phân loại và phương pháp giải đại số 10

phân loại phương pháp giải đại số 10

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... gia t r i Ian h o n 10, ta nhan d u g c 83 > 20 T u 82 > 10 dugc a^ > 30, 35 > 50, ag > 80 va ay > 130 D i e u ay > 130 la m a u thuan v o i gia thiet cac dai n h o h o n 100 Co m a u thuan ... t r o n g m o i truang hgp ea cAc v f D u MINH HOA Vi hang d o la hang phan tram b) Ta CO 100 < 101 < 100 0 nen hang cao nhat m a d n h o h o n m o t d o n v i ciia JCi hieu khoa hoc cua mot so ... ( V n A ) - n ( A n T ) sinh chi bie't da cau la 25 -15 = 10 - n ( T n V) + n ( V n A n T ) So hoc sinh chi bie't danh cau long la + 10 + - - - + = 20 30-15 = 15 Vay nhom c6 20 em Do ta CO sT...
  • 228
  • 499
  • 1
phần loại và phương pháp giải hình học 10

phần loại phương pháp giải hình học 10

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Taco 2a"" = (6;4) b = (-l;5) suy k = ( - l ; +5) = (5;9); -a =(-3;-2), 2b =(-2 ;10) va 5c =( -10; -25) suy U ( - - - ; - + 10- 25) = (-15;-17) Vidu 2: Cho a = (1;2), b = (-3;4); c = (-1;3) Tim toa dp ... Valx = — 10 ^ a - ^ b _1_ x=• 10 = y=5 ^ t O N = k ^ => O N = | ( O A + O B ) CN „ , ^ 2k D|it — = k , k > , t a c O N = — ^ O A - — — O B ND 1+k k+1 Suy ^ Vi S,ONB - ^ =^ ^NAB = 10 => S^Bc ... than men! "Phan loai va phuong phap giai H i n h hoc 10" la m o t t r o n g nhi>ng cuon thuoc bo sach "Phan loai va phuang phap giai lop 10, 11,12 ", d o n h o m tac gia SAH4 A TOM T A T L Y T...
  • 170
  • 824
  • 1
Phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5

Phân loại phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5

Giáo dục học

... không tìm cách giải Thực trạng nói sở để phân loại đề xuất số phƣơng pháp giải toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp chƣơng 11 CHƢƠNG PHÂN LOẠI PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ... việc phân loại vận dụng phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 3.2 Nội dung thực nghiệm - Dạy phân loại phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán ... đề tài: Phân loại phƣơng pháp giải toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5” để tìm hiểu nghiên cứu giúp em học sinh giải tốt dạng toán 2 Mục đích nghiên cứu - Phân loại số toán chuyển...
  • 56
  • 993
  • 0
khóa luận tốt nghiệp phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5

khóa luận tốt nghiệp phân loại phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5

Khoa học xã hội

... không tìm cách giải Thực trạng nói sở để phân loại đề xuất số phƣơng pháp giải toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp chƣơng 11 CHƢƠNG PHÂN LOẠI PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ... việc phân loại vận dụng phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 3.2 Nội dung thực nghiệm - Dạy phân loại phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán ... đề tài: Phân loại phƣơng pháp giải toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5” để tìm hiểu nghiên cứu giúp em học sinh giải tốt dạng toán 2 Mục đích nghiên cứu - Phân loại số toán chuyển...
  • 57
  • 735
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25