phân loại và cấp quyền cho user user classes
Phân quyền cho User trong Joomla! 1.5 pot
Ngày tải lên :
22/06/2014, 07:20
... truy cập vào trang web, khơng có quyền hạn đặc biệt Registered - Nhóm thành viên đăng ký đăng nhập vào trang web Thơng thường nhóm có số quyền hạn truy cập vào số chuyên mục dành riêng cho thành ... đăng Các viết đăng sửa phải nhóm Publisher cấp cao duyệt nội dung trước đăng Publisher - Nhóm phát hành, nhóm có tất quyền hạn nhóm bên Ngồi có quyền duyệt cho phép đăng viết trang web (Front-end) ... nhóm có tất quyền hạn nhóm bên Ngồi có quyền đăng nhập vào phần quản lý (Admin, Front-end) để quản lý (tạo mới, sửa, xóa, ) Menu, Section, Category, Article, Component, Nhóm khơng có quyền cài...
- 3
- 259
- 0
Tóm lược gợi ý chính sách đổi mới lập kế hoạch, phân cấp đầu tư cấp xã và trao quyền cho cộng đồng hướng đến giảm nghèo bền vững
Ngày tải lên :
08/09/2015, 23:49
... giao cho nhà thầu bên thực Các giải pháp thúc đẩy phân cấp đầu tư cho cấp xã trao quyền cho cộng đồng cách hiệu tư cho cấp xã, trao quyền cho cộng đồng xây dựng CSHT CT-DA giảm nghèo Phân cấp ... tài liệu hóa…) nhà tài trợ hoàn toàn khả thi Phân cấp đầu tư cho cấp xã trao quyền CHO cộng đồng Chủ trương phân cấp đầu tư cho cấp xã trao quyền cho cộng đồng xây dựng CSHT thể rõ văn sách CT-DA ... cầu cấp xã cộng đồng Có chế phân cấp cho xã mà khơng có nguồn vốn phân cấp nhiều lý do, chẳng hạn tiêu chí phân cấp khơng cụ thể cấp tỉnh, huyện phê duyệt danh mục đầu tư nằm phạm vi phân cấp cho...
- 24
- 269
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm về sử dụng lựa chọn phân loại và chữa bài tập cho học sinh THCS
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... tạo điều kiện cho học sinh có thể tự giải quyết tạo cho các em niềm tin vào chính bản thân và gây hứng thú cho học sinh học tập - Lựa cho n bài tập có độ phân hóa cao ... là phải biết sử dụng, lựa cho n, phân loại bài tập thế nào để luyện tập cho học sinh thì mới đạt hiệu quả cao nhất Qua việc chữa bài tập cho học sinh, phát hiện có ... đã cho - Căn cứ vào chương trình giảng dạy để lựa cho n một hệ thống bài tập phù hợp với mức độ nhận thức của từng đối tượng, cho từng khối lớp Bài tập được cho n...
- 16
- 1K
- 3
Tài liệu PHÂN LOẠI VÀ PHÂN CẤP CÔNG TRÌNH doc
Ngày tải lên :
12/12/2013, 23:15
... lượng vật liệu bao che, ốp phủ kết cấu chịu lực Có thể phân cấp nhà dân dụng theo bảng sau: Cấp nhà Chất lượng sử dụng Độ bền lâu Độ chịu lửa Cấp I Bậc I, đáp ứng yêu cầu sử Bậc I, bảo đảm niên ... gỗ, Đất, đá, gạch nung, Khung bê tông, bê tông cốt thép, thép Nhà nhơm, kính kim loại, nhà chất dẻo… 1.1.4.2 Phân cấp nhà dân dụng: a Chất lượng sử dụng cơng trình: • Bậc I: Chất lượng sử dụng ... tầng từ sử dụng thấp sử dụng 30 năm đến Cấp IV Bậc IV, đáp ứng yêu cầu Bậc IV, bảo đảm niên hạn Bậc V VI, số sử dụng tối thiểu sử dụng 15 năm tầng Có thể phân cấp Bậc chịu lửa theo bảng sau: Bậc...
- 12
- 468
- 0
Phân loại và xây dựng phương pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ lơp 12 nâng cao nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông luận văn thạc sỹ hóa học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 22:03
... hóa kim loại Sự điện phân 19 Sự ăn mòn kim loại Điều chế kim loại Luyện tập: Sự điện phân – Sự ăn mòn kim loại – Điều chế kim loại Chương 6: Kim loại kiềm – Kim loại kiềm thổ - Nhôm Kim loại kiềm ... 1.2.3 Cơ sở phân loại tập hóa học 14 1.2.3.1 Dựa vào nội dung mơn học 14 1.2.3.2 Dựa vào phương pháp giải tập 14 1.2.3.3 Dựa vào đặc thù môn học 14 1.2.3.4 Dựa vào mức độ tư 16 1.2.3.5 Dựa vào mục ... nhân ⇒ Kim loại 22 + Tìm khoảng xác định khối lượng mol nguyên tử M a < M < b ⇒ Kim loại + Dựa vào khối lượng nguyên tử trung bình hai kim loại A, B kiện đề cho ⇒ Kim loại - Nếu hai kim loại thuộc...
- 185
- 1.7K
- 4
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học hoá học phần kim loại và phi kim cho học viên lớn tuổi tại các trung tâm giáo dục thường xuyên
Ngày tải lên :
03/04/2014, 21:41
... quan Ba biện pháp không áp dụng cho dạy học đơn chất mà áp dụng cho việc dạy học hợp chất hóa học, hữu khối THPT mức độ cao hơn, biện pháp áp dụng vào việc dạy học cho sinh viên trờng đại học, cao ... tạo điều kiện thuận lợi cho việc TH, bồi dỡng khả TH cho họ nhằm nâng cao chất lợng TH HV qua nâng cao chất lợng dạy học cho HV lớn tuổi trung tâm GDTX Ba biện pháp hỗ trợ cho trình TH : Biện pháp ... Tµi liƯu 5: Bµi oxi – ozon Tµi liƯu 6: Bµi l−u hnh 10 Tµi liƯu 7: Bài kim loại phân nhóm nhóm I Tài liệu 8: Bài kim loại phân nhóm nhóm II Tài liệu 9: Bài nhôm Thí dụ : Tµi liƯu tù häc cã h−íng...
- 15
- 1.2K
- 0
Nghiên cứu giá trị một số dấu ấn biệt hoá tế bào máu trong chẩn đoán phân loại và tiên lượng bệnh Lơxêmi cấp người lớn tại Viện Huyết học - Truyền máu
Ngày tải lên :
08/04/2014, 13:27
... bệnh khác lơxêmi cấp 3.3 Giá trị phơng pháp phân loại lơxêmi cấp 3.3.1 Phân loại lơxêmi cấp dòng tuỷ 3.3.1.1 Kết phân loại lơxêmi cấp dòng tủy HTH-HHTB Bảng 3.9 Phân loại lơxêmi cấp dòng tủy theo ... điều chỉnh kết phân loại lơxêmi cấp phơng pháp HTH-HHTB 105 trờng hợp 3.3.2 Phân loại lơxêmi cấp dòng lympho 3.3.2.1 Phân loại lơxêmi cấp dòng lympho HTH-HHTB Bảng 3.12 Kết phân loại HTH-HHTB ... xét: PP HTH-HHTB phân loại đợc thể lơxêmi cấp dòng tủy Tập trung chủ yếu vào thể M1 (23,4%) M2 (24,7%) 3.3.1.2 Kết phân loại lơxêmi cấp dòng tủy theo MDH Bảng 3.10 Phân loại lơxêmi cấp dòng tủy theo...
- 14
- 985
- 2
skkn phân loại và phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh lớp 10
Ngày tải lên :
17/07/2014, 16:47
... mạn, tuỳ thuộc nhiều vào người viết cách hướng dẫn học sinh Do chưa có phương pháp cụ thể, rõ ràng chưa khắc sâu kiến thức cho học sinh Từ thực trạng việc chọn chuyên đề “ Phân loại phương pháp giải ... −3 + < Vậy phương trình cho vơ nghiệm * Ta thấy cách đặt ẩn phụ cho phương trình bậc bốn phong phú đa dạng tuỳ thuộc vào đặc thù tốn, phương pháp trình bày minh hoạ vài dạng thường gặp BÀI TẬP ... C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 22 I Những kết đạt Qua q trình tìm tòi nghiên cứu trực tiếp giảng dạy, đề tài Phân loại phương pháp giải phương trình bậc bốn cho học sinh...
- 29
- 701
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ƯỚC LƯỢNG BAYES CHO TỶ LỆ TRỘN TRONG PHÂN LOẠI VÀ NHẬN DẠNG HAI TỔNG THỂ" doc
Ngày tải lên :
22/07/2014, 02:20
... Chứng minh Khi v số, phân loại H1 H2 ta có xác suất phân loại sai lầm: τ = P(H | H1 ) : Xác suất phân loại phần tử vào H2 thật thuộc H1 δ = P(H1 | H ) : Xác suất phân loại phần tử vào H1 thật thuộc ... Việc ước lượng tham số v có lợi ích lớn phân loại nhận dạng hai tổng thể phương pháp Bayes, đặc biệt việc đánh giá sai số phân loại Vấn đề phức tạp nhiều phân loại hai tổng thể, trình bày báo sau ... phân phối hậu nghiệm v hai trường hợp có phương sai nhỏ đáng kể so với phân phối tiên nghiệm nó, nghĩa phân phối hậu nghiệm v gọn hơn, cho phép đánh giá v cách xác KẾT LUẬN Bằng phương pháp phân...
- 10
- 545
- 1
PHÂN LOẠI VÀ PHÂN CẤP CÔNG TRÌNH pot
Ngày tải lên :
29/07/2014, 10:20
... lượng vật liệu bao che, ốp phủ kết cấu chịu lực Có thể phân cấp nhà dân dụng theo bảng sau: Cấp nhà Chất lượng sử dụng Độ bền lâu Độ chịu lửa Cấp I Bậc I, đáp ứng yêu cầu sử Bậc I, bảo đảm niên ... gỗ, Đất, đá, gạch nung, Khung bê tông, bê tông cốt thép, thép Nhà nhơm, kính kim loại, nhà chất dẻo… 1.1.4.2 Phân cấp nhà dân dụng: a Chất lượng sử dụng cơng trình: • Bậc I: Chất lượng sử dụng ... năm không hạn chế Cấp II Bậc II, đáp ứng yêu cầu sử dụng trung bình Cấp III Bậc III, đáp ứng yêu cầu Bậc III, bảo đảm niên hạn Bậc IV, số tầng từ sử dụng thấp sử dụng 30 năm đến Cấp IV Bậc IV, đáp...
- 12
- 965
- 12
điều tra thành phần loài và đặc điểm sinh học mọt nuôi nấm (mọt ambrosia) gây hại cho các loài cây họ dẻ (fagaceae) tại khu bảo tồn thiên nhiên hoàng liên, tỉnh lào cai
Ngày tải lên :
20/09/2014, 12:57
... trùng học hệ thông phân loại côn trùng Nhƣng cách mô tả phân loại hạn chế, chƣa chi tiết khó hiểu Carl von Linne tiếp bƣớc Ray xây dựng móng cho hệ thống phân loại đại côn trùng Ông phân chia chi ... hành phân cấp bị hại cho tồn lồi họ Dẻ có ô tiêu chuẩn (tùy theo mật độ rừng, số ô tiêu chuẩn xác định đƣợc khoảng 15-30 cây) Cấp bị hại đƣợc phân thành cấp từ đến với tiêu chí cấp nhƣ sau: * Cấp ... sắc, hình dạng, râu đầu….của cua loai mot thu đƣợc ̉ ̀ ̣ Giám định mẫu phân loại thành phần loài dựa vào khóa tra phân loại số tài liệu có liên quan Trƣng, sâu non , nhông va sâu trƣơng đƣơc...
- 82
- 570
- 0
Phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5
Ngày tải lên :
28/09/2014, 21:48
... sở để chúng tơi phân loại đề xuất số phƣơng pháp giải toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp chƣơng 11 CHƢƠNG PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG CHO HỌC SINH KHÁ, ... động cho học sinh giỏi cần phải cho học sinh làm dạng tập mức độ khó Để làm đƣợc việc giáo viên phải biết phân loại phƣơng pháp giải dạng tốn chuyển động Từ lẽ đó, tơi chọn đề tài: Phân loại ... thi hiệu việc phân loại vận dụng phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 3.2 Nội dung thực nghiệm - Dạy phân loại phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh...
- 56
- 994
- 0
khóa luận tốt nghiệp phân loại và phương pháp giải các bài toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 5
Ngày tải lên :
03/10/2014, 12:24
... trạng nói sở để phân loại đề xuất số phƣơng pháp giải toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp chƣơng 11 CHƢƠNG PHÂN LOẠI VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN CHUYỂN ĐỘNG CHO HỌC SINH KHÁ, ... chuyển động cho học sinh giỏi cần phải cho học sinh làm dạng tập mức độ khó Để làm đƣợc việc giáo viên phải biết phân loại phƣơng pháp giải dạng tốn chuyển động Từ lẽ đó, chọn đề tài: Phân loại phƣơng ... thi hiệu việc phân loại vận dụng phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh khá, giỏi toán lớp 3.2 Nội dung thực nghiệm - Dạy phân loại phƣơng pháp giải số toán chuyển động cho học sinh...
- 57
- 736
- 0
Đồ họa máy tính đề tài tìm hiểu và cài đặt các thuật toán vẽ đường cho trường hợp tổng quát đường thẳng phân loại và các thuật toán
Ngày tải lên :
18/10/2014, 10:45
... trị y bước giúp cho thuật toán DDA nhanh hẳn so với cách tính y từ phương trình y=mx +b khử phép nhân số thực Tuy nhiên, việc cộng dồn giá trị thực m vào y tích lũy sai số làm cho hàm làm tròn ... điểm có tọa độ (xi + 1;yi + ) Thuật toán DDA thuật tốn tính tốn điểm vẽ dọc theo đường thẳng dựa vào hệ số góc phương trình đường thẳng y = mx + b Trường hợp Đoạn thẳng tăng chậm với điểm đầu A(x1;y1) ... ĐỒ HỌA MÁY TÍNH Tìm hiểu cài đặt thuật toán vẽ đường cho trường hợp tổng quát Input: (x1,y1)(x2,y2) Output : {(x1,y1)(x2,y2)….(xn,yn)} điểm sáng nằm...
- 74
- 1.3K
- 1
nâng cao kỹ nang giải bài tập hóa học vô cơ cho học sinh thông qua việc giáo viên hướng dẫn học sinh phân loại và giải bài tập định lượng hoá học vô cơ ở trường thcs
Ngày tải lên :
20/11/2014, 02:18
... - Dựa vào lượng chất cho tính theo PTHH Tìm M nguyên tố c) Bài tập tương tự: Cho 6,5gam kim loại R (II) tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thu muối kim loại 0,2 gam khí H2 Tìm kim loại R Cho 11,5g ... kim loại (I) tác dụng với lượng nước dư thu 5,6 lít H (ĐKTC) Tìm kim loại phản ứng Cho 10g kim loại R(II) tác dụng với nước dư thu 5,6 lít H (ĐKTC) tìm kim loại R 4 Hồ tan muối cacbonat kim loại ... Tìm kim loại M? Hồ tan hồn tồn ơxít kim loại hố trị II vào lượng vừa đủ dung dịch H2SO4 20% thu dung dịch muối có nồng độ 22,6% Xác định tên kim loại + Dạng 2: Bài tập tính theo PTHH dựa vào lượng...
- 26
- 1.1K
- 0
Tài liệu hướng dẫn phân loại và phương pháp giải bài tập vật lý lớp 10 toàn tập rất hữu ích cho học sinh dùng để ôn trong các kỳ thi kiểm tra
Ngày tải lên :
03/12/2014, 09:08
... chuy n ng (to = 0) Ch n chi u dương Bư c Xác nh x o (d a vào g c t a ), v (d u c a v d a vào chi u dương), to (d a vào g c th i gian) thay vào phương trình chuy n ng th ng u: x = x o + v ( t − to ... V th c a chuy n ng ? Coi chuy n ng th ng u mà v n t c có l n không i cho 12 (km /h) cho xe p, (km /h) cho i b b/ Tính s phân b th i gian quãng ng ? c/ Tính v n t c trung bình ? S: t1 = 2h40 ... rõ d u c a i lư ng tham gia vào công th c ó Quãng ng i c có ph thu c vào th i gian theo hàm s d ng ? N u cho th d ng v – t hay a – v ta tính qng ng b ng cách ? V hình cho thí d ? Vi t phương trình...
- 211
- 2.1K
- 3
thực trạng về phân loại và xử lý ban đầu bệnh nhân suy hô hấp cấp tại khoa cấp cứu bệnh viện thanh nhàn 01-2011-10-2011
Ngày tải lên :
19/01/2015, 13:55
... chênh l ch áp su t khí gi a ph nang khơng khí bên ngồi làm cho khơng khí vào ph i, d 1.1.1 - n khí ph ng xu ng tác hơ h p ng tác hít vào + c th c hi ng co l i làm c c a l ng ng c theo c ba chi ... ng áp su t khí quy n khơng khí t tràn vào ph i[2] u tay tr mt ng kính c a l ng ng ng tác hít vào t - t âm i giãn theo l ng ng c, áp su t khơng + Khi hít vào g ng s lên thêm n c sau c ba chi u ... hít vào: Ký hi u IC (Inspiratory Capacity) th tích khí hít vào t i ng IC th hi n kh m th tích khí tích khí d tr c n ch ng dung tích ng lít Dung tích c n ch c pha tr n v d ng ng khí m i hít vào...
- 33
- 308
- 0
Áp dụng một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni cho học sinh THPT
Ngày tải lên :
29/01/2015, 16:01
... cất phân lạc đà thu loại muối trắng có tính chất kì lạ: biến chỗ đun nóng xuất chỗ cách khơng xa; rắc muối lên bề mặt sản phẩm kim loại nóng bề mặt kim loại trở nên sáng bóng; thêm muối vào axit ... muối kim loại kiềm Điểm khác biệt là: - Muối amoni bị thủy phân tạo mơi trường axit, có muối bị thủy phân hoàn toàn (NH4)2S - Kém bền nhiệt, tùy thuộc vào chất axit tạo muối, phản ứng nhiệt phân ... nhiệt phân khong cho chất rắn muối thủy ngân muối amoni Ta loại muổi thủy ngân không phù hợp mặt khối lượng mol Anion gốc axit dễ bị nhiệt phân phải có gốc HCO 3-, CO32- SO32- HSO3- Khi nhiệt phân...
- 22
- 877
- 0
Nghiên cứu thành phần loài và đặc điểm sinh thái học các loài thuộc bộ nấm Lỗ (Polyporales) làm cơ sở cho công tác bảo tồn đa dạng sinh học nấm Lớn ở vườn Quốc gia Ba Vì
Ngày tải lên :
10/04/2015, 11:13
... học phân từ để phân loại tính đa dạng di truyền nấm Lớn Trung Quốc Về bảo tồn lồi nấm Lỗ nói chung nấm ăn nấm dược liệu nói riêng, Zhou Liwei (2013) chia làm loại: loại nguy tuyệt chủng, loại ... Teixeira (2008) 2.2.5 Phương pháp nghiên cứu thành phần lồi Dựa vào tài liệu phân loại cơng bố năm gần đây, chủ yếu tài liệu phân loại Kirk PM, Cannon PF, Minter DW, Stalpers Jaiatrogn "Từ điển ... [8] Meripilaceae [6]Phanerochaetaceae [10] Hình 3.1 Vị trí phân loại nấm Lỗ vườn QGBV 3.1.5 Phân bố cá thể loài theo hệ thống phân loại Chứng thể bảng 3.2 Bảng 3.2 Số thể loài nấm thuộc nấm Lỗ...
- 27
- 1.3K
- 2