0

phân loại nhân vật đối nghịch

Điều tra thành phần loài thực vật có ích trong vườn nhà và vườn đồi của bà con dân tộc thái ở bản xiềng   môn sơn   nghệ an

Điều tra thành phần loài thực vật có ích trong vườn nhà và vườn đồi của bà con dân tộc thái ở bản xiềng môn sơn nghệ an

Nông - Lâm - Ngư

... Thực vật chí Malaysia (1922- 1925), Thực vật Hải Nam (1972- 1977), Thực vật chí Vân Nam (1977) 1.2- Việt nam Lịch sử phát triển môn phân loại học công trình nghiên cứu phân loại học thực vật ... Tiến : Phân loại thực vật_ Thực vật bậc cao NXB Đại học trung học chuyên nghiệp 1978 14 Võ Văn Chi, Trịnh Tam Kiệt, Trần Đình Nghĩa, Đặng Thị Sang : Thực tập phân loại học thực vật (Thực vật bậc ... phân loại gồm đơn vị: giới, ngành, lớp, bộ, họ, giống, loài Tiếp đến De Candolle (1778 1841) mô tả đợc 161 họ đa phân loại trở thành môn khoa học Hoffmeister phân chia thực vật có hoa thực vật...
  • 58
  • 763
  • 0
Phân tích tấn bi kịch của người tri thức nghèo trong xã hội cũ qua phân tích nhân vật Hộ trong truyện ngắn Đời Thừa của Nam Cao doc

Phân tích tấn bi kịch của người tri thức nghèo trong xã hội cũ qua phân tích nhân vật Hộ trong truyện ngắn Đời Thừa của Nam Cao doc

Cao đẳng - Đại học

... đẹp, cao thượng văn chương, Hộ muốn sống đẹp tư cách người Và Hộ có hành động đẹp, tuyệt đẹp lòng nhân Hộ cứu danh dự Từ, cứu sống đời Từ, cưu mang Từ vào lúc Từ cần đến điều Trong tư cách người ... khổ sở Từ, vòng tay gầy yếu Từ Cả Từ khóc Hộ khóc hối hận tệ bạc, tỏ thô bạo với Từ Nhưng nguyên nhân chính, hẳn Hộ khóc cho nỗi đau mình, khóc bế tắc đời mình, khóc tan vỡ thảm thương hoài bão ... với hoài bão lớn lao hiến dâng cho nghiệp, vừa sống với phần người tốt đẹp không? Được Thế nguyên nhân bi kịch Hộ đâu? Chính bế tắc chật hẹp đời sống Cái vòng lẩn quẩn mà xã hội khép chặt lại thân...
  • 3
  • 2,188
  • 9
Nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu khoa học " THÀNH PHẦN LOÀI THỰC VẬT CÂY THÂN GỖ TRÊN HỆ SINH THÁI GÒ ĐỒI THUỘC HUYỆN CỦ CHI, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH " pptx

Báo cáo khoa học

... túi nilon kín Trong phòng thí nghiệm Tất mẫu vật thu thập xử lý, phân tích xác định tên khoa học xếp bậc phân loại họ, chi, loài theo hệ thống phân loại A.L.Takhtajan (1973) đồng thời tham khảo ... hệ thực vật Củ Chi đặc trưng loài thực vật tiêu biểu cho hệ sinh thái gò đồi nhiệt đới, 20 loài tiêu biểu (ở bảng 3) có loài thực vật khác tạo nên thảm thực vật rừng Trong số 40 họ thực vật vùng ... kết nêu số nhận xét hệ thực vật vùng Củ Chi sau:  Hệ thực vật vùng Củ Chi có số lượng loài, chi, họ tương đối phong phú đa dạng, với 117 loài, 85 chi thuộc 40 họ thực vật có mạch  Trong số 23...
  • 7
  • 669
  • 0
PHÂN LOẠI hóa CHẤT Đối tượng sử dụng. Nguồn gốc. Trạng thái và đặc điểm nhận dạn

PHÂN LOẠI hóa CHẤT Đối tượng sử dụng. Nguồn gốc. Trạng thái và đặc điểm nhận dạn

Môi trường

... nguyên liệu nhân tạo (Theo: Khoản 1, Điều 4, Luật hóa chất ngày 21/11/2007 ) I KHÁI NIỆM Hóa chất chống cáu cặn, ăn mòn cho lò Hóa chất, dụng cụ thí nghiệm II PHÂN LOẠI 2.1 Phân loại theo đối tượng ... a Các hóa chất dùng cho động, thực vật  Động vật Formol (HCHO) Dùng trị ký sinh trùng, diệt khuẩn Thuốc tím (KMnO4): Dùng để sát trùng II PHÂN LOẠI • Thực vật PAA Dùng để khử trùng rau Muối ... LOẠI • Thực vật PAA Dùng để khử trùng rau Muối (NaCl) Dùng để ngâm rau, củ,quả II PHÂN LOẠI 2.1 Phân loại theo đối tượng sử dụng b Các hóa chất dùng lĩnh vực nông nghiệp - DDT - Nicotin (C10H14N2...
  • 21
  • 860
  • 0
Phân tích nhân vật Hoàng trong truyện ngắn Đôi mắt của Nam Cao

Phân tích nhân vật Hoàng trong truyện ngắn Đôi mắt của Nam Cao

Ngữ văn

... Trọng Phụng Hoàng tìm thấy nhân vật anh xa lạ với thực Nhân vật Hoàng bộc lộ tài hoa nghệ thuật Nam Cao Hoàng nhân vật tư tưởng không khô cứng mà vô sống động Nhân vật Hoàng có sức khái quát ... điển hình hóa; Hoàng loại nhân vật – tư tưởng, nhân vật – vấn đề, lại lên sinh động, sống người thật Nhân vật – tư tưởng, nhân vật – vấn đề nhân vật thay mặt tác giả phát ngôn cho vấn đề, tư ... này, số nhân vật Nam Cao sáng tạo gây ấn tượng người đọc Truyện ngắn "Đôi mắt" "đứa tinh thần" nhà văn cách mạng Nam Cao.Ông xây dựng nhân vật Hoàng theo kiểu điển hình hóa; Hoàng loại nhân vật –...
  • 5
  • 665
  • 0
Nhân vật   đối tượng phê phán trong ngụ ngôn la phong ten

Nhân vật đối tượng phê phán trong ngụ ngôn la phong ten

Giáo dục học

... có hay nhiều nhân vật nhân vật tác phẩm có vai trò kết cấu chủ đề tác phẩm Vì người ta chia làm nhiều loại nhân vật khác nhau: 1.2.1 Nhân vật chính, nhân vật phụ: Nhân vật nhân vật then chốt ... vậy, người ta nói nhân vật lực lượng tạo nên diễn biến, nội dung tác phẩm Đó nhân vật nói chung, bên cạnh có loại nhân vật cụ thể nhân vật chính, nhân vật phụ Về khái niệm nhân vật có quan điểm ... trình bày cụ thể nhân vật chính, nhân vật phụ bao gồm mà chủ yếu sâu vào tính chất loại nhân vật Như vậy, giúp tác giả mở nhiều hướng khám phá sống 1.2.2 Nhân vật diện, nhân vật phản diện: Xét...
  • 53
  • 836
  • 2
Phân tích nhân vật hoàng trong đôi mắt của nam cao

Phân tích nhân vật hoàng trong đôi mắt của nam cao

Văn Biểu Cảm

... vào nhân dân, vào Đảng sống Từ Hoàng trở thành người sống , dửng dưng trước số phận nhân dân đất nước, ngược lại dòng chảy nhân dân kháng chiến Qua ta thấy Nam Cao thành công xây dựng nhân vật ... vào nhân dân kháng chiến Bộ phận vấn đề cần quan tâm đất nước Từ khóa tìm kiếm: Phân tích nhân vật Hoàng truyện ngắn Đôi mắt Nam Cao Phan tich nhan vat hoang truyen ngan doi mat cua nam cao Phân ... mà họ lại người nòng cốt Hoàng đề cao chủ nghĩa cá nhân Có lẽ mà Hoàng không tham gia vào hoạt động cách mạng văn học nghệ thuật để ca ngợi nhân dân Đảng ta Anh biết sống cho riêng anh mà Cái...
  • 3
  • 1,204
  • 3
VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI: Câu 1: Sáng tạo của Hôme về đề tài trong anh hùng ca Iliat và Ôđixê. Phân tích nhân vật Asin và Uylit để làm rõ quan điểm thẩm mĩ về người anh hùng thời đại Home. Câu 2: Trình bày các loại và thể loại thơ Đường. Phân tích 1 bài thơ của

VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI: Câu 1: Sáng tạo của Hôme về đề tài trong anh hùng ca Iliat và Ôđixê. Phân tích nhân vật Asin và Uylit để làm rõ quan điểm thẩm mĩ về người anh hùng thời đại Home. Câu 2: Trình bày các loại và thể loại thơ Đường. Phân tích 1 bài thơ của

Sư phạm văn

... Phá: Câu mở đầu ( gọi Phá đề) Thừa: Nhân ý câu phá mà chuyển tiếp Thực: Gồm hai câu 3,4 phải đối lời ý, nói rõ chủ đề thơ Luận: Gồm hai câu 5,6 theo luật đối lời đối ý câu thực, nhằm tăng ý Kết: ... sách + Anh hùng thời bình: khám phá để hiểu biết chinh phục tự nhiên Câu 2: Trình bày loại thể loại thơ Đường Phân tích thơ Lý Bạch? Thơ Đường tượng thi ca đặc biệt đỉnh Kéo dài suốt từ thời Đường, ... phải dũng cảm không sợ hy sinh, biết đặt quyền lợi tập thể lợi ích cá nhân, có tài đặc biệt, có sức mạnh phi thường Nhân vật Uylit tác phẩm Ôđixê biểu tượng để biểu dương người anh hùng giữ vững...
  • 10
  • 1,544
  • 1
phân loại tội phạm đối với tội hiếp dâm

phân loại tội phạm đối với tội hiếp dâm

Khoa học xã hội

... dâm, đối chiếu với khoản điều BLHS phân loại tội tội hiếp dân sau: Theo khoản Điều 111: “ Người dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực lợi dụng tình trạng tự vệ nạn nhân thủ đoạn khác giao cấu với nạn nhân ... hội Sự bảo vệ đối tượng tác động cụ thể luôn có ý nghĩa bảo vệ phận quan hệ xã hội qua bảo vệ toàn quan hệ xã hội Đối tượng tác động cuả tội phạm bao gồm số loại người, đối tượng vật chất với ... từ năm đến 15 năm Đối với trường hợp phạm tội khoản Điều 111 từ năm đến 10 năm Như vào khoản Điều BLHS phân loại tội phạm trường hợp phạm tội khoản khoản Điều 111 thuộc vào loại tội phạm nghiêm...
  • 11
  • 1,035
  • 0
phân loại tội phạm đối với tội giết người

phân loại tội phạm đối với tội giết người

Khoa học xã hội

... quan hệ xã hội luật hình bảo vệ Đối tượng tác động tội phạm người, đối tượng vật chất, hoạt động bình thường chủ thể,… Trong vụ án khách thể tội phạm quyền sống người đối tượng tác động tác động ... thấy, mức cao khung hình phạt tội mười lăm năm tù Như khẳng định loại tội nghiệm trọng Từ phân tích ta nhận thấy rằng, tội giết người loại tội mà tính nguy hiểm cho xã hội lớn đặc biệt lớn nhằm tước ... không thực tội phạm đến vi nguyên nhân ý muốn A – A không mong muốn biết trước có người phát cứu sống B Chỉ đối tượng tác động tội phạm công cụ phạm tội vụ án Đối tượng tác động tội phạm phận...
  • 10
  • 1,378
  • 8
phân loại tội phạm đối với tội cướp giật tài sản

phân loại tội phạm đối với tội cướp giật tài sản

Khoa học xã hội

... nên tội thuộc loại tội phạm nghiêm trọng; - khoản điều 136 BLHS: mức cao khung hình phạt tội 20 năm tù chung thân nên tội thuộc loại tội phạm đặc biệt nghiêm trọng Xác định khách thể đối tượng tác ... quan hệ xã hội luật hình bảo vệ bị tội phạm xâm hại Khách thể tội phạm phân thành ba loại là: khách thể chung, khách thể loại khách thể Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : ... hỏi: Căn vào khoản điều BLHS, phân loại tội phạm tội cướp giật tài sản Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Xác định khách thể đối tượng tác động tội phạm vụ...
  • 10
  • 1,825
  • 7
phân loại tội phạm đối với tội giết người

phân loại tội phạm đối với tội giết người

Khoa học xã hội

... BLHS, phân loại tội phạm tội giết người: Tội phạm có chung số dấu hiệu hành vi phạm tội khác có tính chất mức độ nguy hiểm cho xã hội khác Do có khác mà vấn đề phân loại tội phạm đặt Việc phân ... bổ sung nên không phân loại tội phạm Chúng ta nhận thấy rõ, quy định tội giết người Điều 93 BLHS năm 1999 không quy định loại tội nghiêm trọng, tội nghiêm trọng mà quy định loại tội nghiêm trọng, ... B sống nguyên nhân khách quan, nằm ý muốn A Bởi vậy, hành vi phạm tội A thuộc giai đoạn phạm tội chưa đạt hoàn thành 3.Hãy đối tượng tác động tội phạm công cụ phạm tội vụ án * Đối tượng tác động...
  • 9
  • 1,133
  • 6
Bài 43 Khái niệm sơ lược về phân loại thực vât

Bài 43 Khái niệm sơ lược về phân loại thực vât

Sinh học

... đọc thông tin sgk cho biết phân loại thực vật ? Hoạt động : Các bậc phân loại (12 phút) -Cho sinh đọc thông tin sgk cho biết +Người ta phân chia thực vật thành bậc phân loại ? -Học sinh làm việc ... Tiểu kết 2:Các bậc phân loại -Các bậc phân loại từ cao đến thấp : ngành –lớp –bộ –họ –chi –loài -Loài tập hợp cá thể có nhiều đặc điểm giống hình dạng cấu tạo.Loài bậc phân loại sở -Yêu cầu học ... việc theo nhóm phút sau báo cáo -Học sinh đọc thông tin sgk nêu khái niệm phân loại thực vật Mục tiêu :Nêu bậc phân loại -Học sinh đọc thông tin sgk thảoluận phút +Ngành –Lớp –bộ –họ – chi loài...
  • 3
  • 3,180
  • 19
Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật

Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật

Sinh học

... tự đònh gọi phân loại thực vật • Bài 43 KHÁI NIỆM SƠ LƯC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT • I Phân loại thực vật ? II Các bậc phân loại Có bậc phân loại xếp bậc nào? Trả lời : Các bậc phân loại : Ngành ... - Ngành bậc phân loại cao - Loài bậc phân loại sở Theo em “ Nhóm” nằm vó trí bậc phân loại ? Bài 43 KHÁI NIỆM SƠ LƯC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT I Phân loại thực vật ? II Các bậc phân loại III Các ... LƯC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT I Phân loại thực vật ? II Các bậc phân loại III Các ngành thực vật Bài tập • Chọn câu câu sau : • Câu Giới thực vật chia thành ngành ? A Thực vật bậc thấp thực vật bậc...
  • 10
  • 2,198
  • 13
phan tich nhan vat Chi Pheo

phan tich nhan vat Chi Pheo

Ngữ văn

... kiến đương thời: bị chà đạp, bị cào xé, bị hủy hoại từ nhân tính đến nhân hình Bằng nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, xây dựng tính cách nhân vật sinh động hấp dẫn sắc sảo, Nam Cao đặt giải bi kịch ... cự tuyệt quyền làm người Từ đời nhân vật này, nhà văn tái sinh động cụ thể sắc sảo thực xã hội đương thời, đưa lời tố cáo mạnh mẽ tàn nhẫn vô tâm xã hội Qua nhân vật điển hình xuất sắc Chí Phèo, ... dân lưu manh hóa, Nam Cao không bôi nhọ nông dân mà trái lại phát nhận định nhân phẩm họ, tring họ bị cướp nhân hình nhân tính, nhà văn rọi sáng tình yêu thương đáy sâu tội lỗi Trong đêm kia,...
  • 3
  • 5,556
  • 136
phan loai thuc vat

phan loai thuc vat

Sinh học

... (Mycetalia) V Giới Thực vật (Plantalia) Nhóm Tảo Địa y Thực vật bậc cao 3.1 Nhóm Rêu 3.2 Nhóm Quyết 3.3 Nhóm Dương xỉ 3.3 Nhóm Thực vật có hạt 3.3.1 Ngành Hạt trần 3.3 Nhóm Thực vật có hạt 3.3.2 Ngành ... Hệ thống sinh giới nhóm thực vật Prokaryota  Bacteria  Cyanophyta Eukaryota Animalia Mycetalia Vegetalia Hệ thống giới...
  • 17
  • 1,118
  • 41

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose