phân loại bản đồ giáo khoa
Hướng dẫn khai thác, sử dụng các thể loại bản đồ giáo khoa
Ngày tải lên :
06/07/2014, 06:00
... trên bản đồ. Phương pháp phân tích trên bản
đồ bằng mắt là phương pháp nghiên cứu bản đồ phổ biến nhất vì nó dựa trên cơ sở biểu hiện bản đồ
HƯỚNG DẪN KHAI THÁC,
SỬ DỤNG CÁC THỂ LOẠI BẢN ĐỒ GIÁO ... chương về bản đồ, trong đó có các bài:
- Một số phép chiếu hình bản đồ cơ bản. Phân loại bản đồ. Tổng quát hoá bản đồ.
- Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ.
- Viễn ... ngay trên bản đồ.
4. Sử dụng bản đồ giáo khoa treo tường trong giảng dạy
Bản đồ giáo khoa treo tường có một ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong công tác giảng dạy và
học tập địa lí. Loại bản đồ này...
- 6
- 1.2K
- 5
Giáo trinh xây dựng và phân loại bản đồ đất part 10 pps
Ngày tải lên :
27/07/2014, 18:20
... A: PHÂN LOẠI ðẤT 5
Chương I. Phân loại ñất và lịch sử phát triển của các hệ thống phân loại ñất 5
1. Khái niêm, mục ñích và yêu cầu của phân loại ñất 5
1.1. Khái niệm 5
1.2. Mục ñích của phân ... XÂY DỰNG BẢN ðỒ ðẤT 47
Chương V. Những kiến thức chung về bản ñồ 47
1. Ðịnh nghĩa, tính chất và phân loại bản ñồ 47
1.1. Ðịnh nghĩa 47
1.2 Tính chất của bản ñồ 47
1.3. Phân loại bản ñồ 47 ... hành phân loại sơ bộ sau khi khảo sát sơ bộ.
- Tiến hành phân loại chính thức sau khi hoàn thành nội nghiệp.
- Lập bảng phân loại chi tiết thống nhất cho toàn vùng ñiều tra.
ñ. Khớp bản ñồ...
- 10
- 481
- 0
Giáo trinh xây dựng và phân loại bản đồ đất part 8 pot
Ngày tải lên :
27/07/2014, 18:20
... ñã ñược ghi trong bản tả phẫu diện. Sau ñây là một số hướng dẫn cho
việc mô tả các yếu tố cần xác ñịnh trong bản tả phẫu diện ñất, trong phân loại ñất theo phương
pháp phân loại của FAO – UNESCO. ... hiểu phẫu diện, phân loại và khoanh các khoanh ñất ñược tiến hành
thông qua các phẫu diện chính phẫu diện phụ và phẫu diện thăm dò. Các ký hiệu phẫu diện
phải ñược xác ñịnh rõ trên bản ñồ dã ngoại ... phẫu diện tên bản ñồ.
+ Thử pH, Carbonat và các chỉ tiêu mặn, phèn ñộ dẫn ñiện khi cần thiết.
+ Lấy tiêu bản ñất.
+ Lấy mẫu ñất ở nơi cần phân tích.
- Phẫu diện phụ:
+ Khi gặp loại ñất giống...
- 11
- 473
- 0
Giáo trinh xây dựng và phân loại bản đồ đất part 7 ppsx
Ngày tải lên :
27/07/2014, 18:20
... nghiệp Hà Nội – Giáo trình Phân loại ñất và xây dựng bản ñồ ñất …………
67
Chương VI
BẢN ÐỒ ÐẤT VÀ NHỮNG ỨNG DỤNG CỦA CHÚNG
Bản ñồ ñất (hay bản ñồ Thổ nhưỡng) thuộc nhóm bản ñồ chuyên ñề, ... Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Phân loại ñất và xây dựng bản ñồ ñất …………
70
Bảng 6.1. Tóm tắt một số mức ñộ ñiều tra thổ nhưỡng (theo FAO)
Ước lượng tỷ lệ ñầu tư (%) Tỷ lệ bản ñồ tham khảo ... 1/1000.000 ñược xây dựng theo hệ
thống phân loại phát sinh ñược công bố vào năm 1959 phân chia ñất ở miền Bắc thành 18 ñơn
vị phân loại ñất chính và 37 loại phụ do các tác giả Vũ Ngọc Tuyên,...
- 11
- 483
- 0
Giáo trinh xây dựng và phân loại bản đồ đất part 6 ppt
Ngày tải lên :
27/07/2014, 18:20
... phím
PHÂN TÍCH KHÔNG GIAN
PHÂN TÍCH T
ỔNG HỢP KHÔNG GIAN
-
THU THẬP
CƠ S
Ở DỮ LIỆU
Vector/Raster/Bảng
THAO TÁC
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Phân loại ñất ... ph
â
n c
ấp
Bản ñồ hiện trạng sử dụng ñất
H×nh 5.7: BiÓu diÔn raster d÷ liÖu theo cÊu tróc « ch÷ nhËt phân cấp
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Phân loại ñất và xây dựng bản ñồ ñất ... vùng
khác.
Ðặc trưng và bản chất của các khoá giải ñoán ảnh ñược chia ra thành 2 loại chính sau:
Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Phân loại ñất và xây dựng bản ñồ ñất …………
66
năng...
- 11
- 284
- 0
Nghiên cứu, hệ thống hóa bản đồ giáo khoa treo tường
Ngày tải lên :
21/03/2013, 15:26
...
người.
1.1.2. Bản đồ giáo khoa và bản đồ giáo khoa treo tường
1.1.2.1. Khái niệm về bản đồ giáo khoa và bản đồ giáo khoa treo
tường
* Bản đồ giáo khoa Địa lí
BĐGK Địa lí là một loại hình cụ thể ... Dốc. Bản đồ giáo khoa. NXB Đại học sư pham.
2003
[4]
Hình 1.1. Sơ đồ phân loại bản đồ giáo khoa
21
Bng 2.1. Danh mc bn giỏo khoa nm 2008
STT
Tên sản phẩm
ĐVT
Số
trang
Khổ (cm)
17
bản đồ Địa ...
loại trong hệ thống.
- Các bản đồ: Nêu tên các bản đồ trong hệ thống (các bản đồ đã có
trong danh mục xuất bản) .
- Phạm vi sử dụng của bản đồ ở cấp phân loại tương ứng: Phân tích
phạm vi sử dụng,...
- 62
- 713
- 1
Cách sử dụng bản đồ giáo khoa địa lí
Ngày tải lên :
28/10/2013, 05:11
... bản đồ giáo khoa địa lí.
- Bản đồ giáo khoa địa lí là những bản đồ dùng để phục vụ mục đích dạy học
trong nhà trường và ở cả ngoài xã hội .
- Là một nhóm thuộc bản đồ địa lí, bản đồ giáo khoa ...
1. Bản đồ treo tường.
2. Bản đồ ( lược đồ) trong sách giáo khoa.
3. At lat địa lí.
4. Quả địa cầu.
5. Bản đồ để trống.
B. PHẦN NỘI DUNG.
I. Đặc điểm của bản đồ giáo khoa.
- Nhìn chung các loại ... Cách sử dụng từng loại bản đồ.
1. Bản đồ treo tường
- Bản đồ giáo khoa treo tường thường có tỉ lệ từ 1:100.000 đến 1: 1000.000
đối với bản đồ khu vực, một quốc gia hay bản đồ một vùng, một...
- 8
- 3.9K
- 22
Bản đồ giáo khoa
Ngày tải lên :
03/01/2014, 21:35
... hiệu trên
bản đồ (khoáng
sản, sinh vật, sông
ngòi,…)
Sử dụng bản đồ giáo khoa
treo tường
Nhóm: 3
GVHD: Th.s Nguyễn Thị Diệu
1.Khái niệm
•
Bản đồ giáo khoa treo tường là loại bản đồ
dùng để ... hơn.
Kích cỡ bản đồ và các đối tượng trên bản đồ
nhỏ, dễ sử dụng, phù hợp cho từng cá nhân
HS.
Có thêm nhiều bản đồ phụ,
tranh ảnh, biểu đồ và số
liệu tra cứu.
•
So sánh bản đồ là phương ... Cách tiến hành
•
Đầu tiên giáo viên phải cho học sinh biết tên bản đồ
mà mình sử dụng để biết nội dung thể hiện trên bản
đồ.
•
Cho học sinh nghiên cứu bảng chú giải: Giáo viên
hướng dẫn học...
- 27
- 1.1K
- 11
Nâng cao chất lượng học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1946-1954 của học sinh lớp 12 - trường thpt trần suyền thông qua việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử (chương trình chuẩn)
Ngày tải lên :
08/06/2014, 10:10
... trọng tâm cần khai thác đi sâu những bản đồ, lược đồ giáo khoa trở
thành những bản đồ, lược đồ động thì hiệu quả sử dụng bản đồ sẽ được nâng cao.
Bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử ... vì chỉ sử dụng các lược đồ, bản đồ tĩnh trong sách giáo khoa và coi đó là
nguồn cung cấp thông tin giúp học sinh nắm rõ bản chất sự kiện, hiện tượng lịch
sử. Bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy ... nhiều giáo viên tuy nhận thức
được ý nghĩa của việc sử dụng bản đồ giáo khoa nói chung, bản đồ giáo khoa điện
tử nói riêng nhưng với những lý do khách quan và chủ quan, một bộ phận không
nhỏ giáo...
- 45
- 875
- 1
Những khái niệm cơ bản về bản đồ giáo khoa
Ngày tải lên :
06/07/2014, 06:00
... năng bản đồ cần thiết.
- Bản đồ câm có mối liên hệ chặt chẽ với sách giáo khoa, bản đồ trong sách giáo khoa, bản đồ treo
NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ BẢN ĐỒ GIÁO KHOA
I. ĐỊNH NGHĨA BẢN ĐỒ GIÁO KHOA
Bản ... kiến thức cần thiết mà sách giáo khoa không nói hết.
3. Bản đồ giáo khoa treo tường
3.1. Đặc điểm của bản đồ giáo khoa treo tường
Bản đồ giáo khoa treo tường là loại bản đồ dùng để dạy học ở trên ... tuổi, đồng thời có xét đến yêu cầu giáo dục thẩm mĩ
và vệ sinh học đường”.
II. TÍNH CHẤT CỦA BẢN ĐỒ GIÁO KHOA
Bản đồ giáo khoa trước hết phải mang những đặc điểm của bản đồ địa lí nói chung. Bản đồ...
- 12
- 2.7K
- 32
tên đề tài xây dựng và sử dụng bản đồ giáo khoa điện tử trong dạy học lịch sử việt nam lớp 12 – chương trình chuẩn
Ngày tải lên :
20/07/2014, 22:27
... hiện quốc gia;….
- Loại bản đồ lịch sử theo đặc điểm sử dụng: Bản đồ giáo khoa treo tường; bản đồ giáo khoa
để bàn.
- Loại bản đồ lịch sử theo nội dung, bao gồm:
+ Loại bản đồ lịch sử chung: ... nay có các loại bản đồ giáo khoa chủ yếu sau:
- Loại bản đồ lịch sử theo phạm vi biểu hiện: bản đồ biểu hiện toàn thế giới; bản đồ biểu
hiện châu lục; bản đồ biểu hiện khu vực; bản đồ biểu hiện ... thể dùng một bản đồ để giảng dạy cho nhiều trình độ.
2.1.2. Các loại bản đồ giáo khoa lịch sử.
Bản đồ giáo khoa lịch sử trong dạy học có rất nhiều loại khác nhau, nhưng về cơ bản trong
dạy...
- 28
- 1.1K
- 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn xây dựng tiêu chí phân loại mức độ rủi ro của vật biến đổi gen và các sản phẩm có nguồn gốc từ sinh vật biến đổi gen
Ngày tải lên :
16/04/2014, 11:46
... nghiệm quốc tế về phân tích rủi ro và
cách thức phân loại mức độ rủi ro; năm thứ hai tập trung vào xây dựng tiêu chí phân
loại mức độ rủi ro áp dụng được tại Việt Nam.
Báo cáo khoa học tổng kết ... năng, trên cơ
sở đó phân loại mức độ rủi ro được xem là yếu tố quan trọng nhất trong quá trình
đánh giá rủi ro. Phân loại mức độ rủi ro hay ước lượng rủi ro có thể được phân ra theo
các cấp ... an toàn và phân loại mức độ rủi ro sinh vật biến đổi gen ở Trung
Quốc 54
PHẦN IV - NGHIÊN CỨU CƠ SỞ THỰC TIỄN ÁP DỤNG TIÊU CHÍ PHÂN LOẠI
RỦI RO Ở VIỆT NAM 60
I. Hệ thống văn bản pháp luật,...
- 103
- 705
- 1