phân loại bài tập hóa học 23
PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG
... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây ... với axit lên mức oxi hóa cao + Ion NO3- mơi trường axit có tính oxi hóa HNO3 lỗng + Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc khí thong thường NO 2, HNO3 lỗng NO Tuy nhiên với kim loại mạnh Mg, Al, Zn ... nhiều q trình oxi hóa khử cần để ý đến số oxi hóa nguyên tố trước sau phản ứng, sau dùng định luật bảo bồn e áp dụng chung cho toán VD: ( Bài tập 1: Đề bên dưới) Ta tóm tắt tập sau: Fe +O2 →...
- 26
- 5,026
- 11
phân loại bài tập hóa học hữu cơ
... • Bài tập dùng giá trị trung bình… Dựa vào mục đích sử dụng: • Bài tập dùng kiểm tra đầu • Bài tập dùng củng cố kiến thức • Bài tập dùng ơn tập, ơn luyện, tổng kết • Bài tập dùng bồi dưỡng học ... thực hành Bài tập toán: Là tập gắn liền với tính tốn, thao tác số liệu để tìm số liệu khác, bao hàm tính chất tốn học hóa học Tính chất hóa học: dùng ngơn ngữ hóa học & kiến thức hóa học giải ... tất CTCT đồng phân C5H10; Trong đồng phân đó, đồng phân có đồng phân hình học? Đọc tên đồng phân GIẢI : a) Điều kiện để phân tử có đồng phân hình học (đồng phân cis-trans) : Xét đồng phân : Điều...
- 62
- 1,527
- 17
phân loại bài tập hóa học theo từng dạng_luyện thi đại học môn hóa
... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây ... với axit lên mức oxi hóa cao + Ion NO3- mơi trường axit có tính oxi hóa HNO3 lỗng + Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc khí thong thường NO2, HNO3 loãng NO Tuy nhiên với kim loại mạnh Mg, Al, Zn ... nhiều q trình oxi hóa khử cần để ý đến số oxi hóa nguyên tố trước sau phản ứng, sau dùng định luật bảo bồn e áp dụng chung cho toán VD: ( Bài tập 1: Đề bên dưới) Ta tóm tắt tập sau: Fe +O2 →...
- 32
- 1,463
- 0
PHÂN LOẠI bài tập hóa học THEO TỪNG DẠNG
... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây ... với axit lên mức oxi hóa cao + Ion NO3- mơi trường axit có tính oxi hóa HNO3 lỗng + Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc khí thong thường NO 2, HNO3 loãng NO Tuy nhiên với kim loại mạnh Mg, Al, Zn ... nhiều q trình oxi hóa khử cần để ý đến số oxi hóa nguyên tố trước sau phản ứng, sau dùng định luật bảo bồn e áp dụng chung cho toán VD: ( Bài tập 1: Đề bên dưới) Ta tóm tắt tập sau: Fe +O2 →...
- 62
- 526
- 1
SKKN-Phân loại bài tập hóa học 8
... kĩ giải tập cho học sinh lớp việc làm cần thiết kĩ theo em suốt năm học tập nghiên cứu hóa học cấp học mai sau Hiện lượng tập sách giáo khoa, sách tập chí sách tham khảo viết cho hóa học đơn ... làm tập cho học sinh lớp coi sở khoa học định để đạt hiệu cao việc giảng dạy kiến thức mơn hóa học trường THCS trọng điểm Lê Hữu Trác B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Phân loại tập vấn đề thực cần thiết học ... 6.1 023 = 0,6.6.1 023 = 3,6.10 23 nguyên tử b Cho nP2O5 = 0,8 mol Tính số nguyên tử nguyên tố : P; O =? BL: Số phân tử P2O5 = nP2O5 6.1 023 = 0,8 6.1 023 = 4,8.10 23 phân tử Số nguyên tử P = số phân...
- 74
- 2,755
- 1
Phân loại bài tập hóa học theo từng dạng ( tài liệu ôn thi tốt nghiệp, đh )
... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây ... với axit lên mức oxi hóa cao + Ion NO3- mơi trường axit có tính oxi hóa HNO3 lỗng + Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc khí thong thường NO2, HNO3 loãng NO Tuy nhiên với kim loại mạnh Mg, Al, Zn ... nhiều q trình oxi hóa khử cần để ý đến số oxi hóa nguyên tố trước sau phản ứng, sau dùng định luật bảo bồn e áp dụng chung cho toán VD: ( Bài tập 1: Đề bên dưới) Ta tóm tắt tập sau: Fe +O2 →...
- 32
- 535
- 0
PHÂN LOẠI BÀI TẬP HÓA HỌC THEO TỪNG DẠNG
... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây ... với axit lên mức oxi hóa cao + Ion NO3- mơi trường axit có tính oxi hóa HNO3 lỗng + Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc khí thong thường NO2, HNO3 loãng NO Tuy nhiên với kim loại mạnh Mg, Al, Zn ... nhiều q trình oxi hóa khử cần để ý đến số oxi hóa nguyên tố trước sau phản ứng, sau dùng định luật bảo bồn e áp dụng chung cho toán VD: ( Bài tập 1: Đề bên dưới) Ta tóm tắt tập sau: Fe +O2 →...
- 32
- 454
- 0
phân loại bài tập hóa học vô cơ theo từng dạng
... D.6,72 lít 15 V- DẠNG BÀI TẬP VỀ ĐIỆN PHÂN Phương pháp giải chung: - Đối với dạng cần phải viết sản phẩm q trình điện phân nóng chảy, điện phân dung dịch Đặc biệt điện phân dung dịch: + Ở catot ... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây ... nhiều q trình oxi hóa khử cần để ý đến số oxi hóa nguyên tố trước sau phản ứng, sau dùng định luật bảo bồn e áp dụng chung cho toán VD: ( Bài tập 1: Đề bên dưới) Ta tóm tắt tập sau: Fe +O2 →...
- 32
- 616
- 0
PHÂN LOẠI bài tập hóa học THEO TỪNG DẠNG
... thời gian điện phân tối thiểu A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 D 0,65 Bài Điện phân dung dịch muối nitrat kim loại M hóa trị n với cường độ dòng I = 9,65 A, thời gian điện phân 400 giây ... với axit lên mức oxi hóa cao + Ion NO3- mơi trường axit có tính oxi hóa HNO3 lỗng + Khi phản ứng hóa học có HNO3 đặc khí thong thường NO2, HNO3 loãng NO Tuy nhiên với kim loại mạnh Mg, Al, Zn ... nhiều q trình oxi hóa khử cần để ý đến số oxi hóa nguyên tố trước sau phản ứng, sau dùng định luật bảo bồn e áp dụng chung cho toán VD: ( Bài tập 1: Đề bên dưới) Ta tóm tắt tập sau: Fe +O2 →...
- 33
- 427
- 2
Phân loại bài tập hóa theo từng dạng - luyện thi đại học
... NG BÀI T P V I N PHÂN Phương pháp gi i chung: - i v i d ng c n ph i vi t c s n ph m c a trình i n phân nóng ch y, i n phân dung d ch c bi t i n phân dung d ch: + catot ( c c âm): Th t x y i n phân ... gian i n phân t i thi u A 50 phút 15 giây B 40 phút 15 giây C 0,45 gi D 0,65 gi Bài i n phân m t dung d ch mu i nitrat c a m t kim lo i M hóa tr n v i cư ng dòng I = 9,65 A, th i gian i n phân ... 2225 giây Bài i n phân lít dung d ch AgNO3 0,03 M m t th i gian thu c dung d ch A có pH= Hi u su t i n phân là: ( coi th tích dung d ch khơng i) A 66,67% B 25% C 30% D 33,33% Bài i n phân lít...
- 26
- 572
- 1
xây dựng và đưa vào sử dụng loại bài tập hóa học thực nghiệm theo hướng phân hóa nêu vấn đề lớp 10
... tắc xây dựng Trên sở phân loại tập hoá học thực nghiệm phân hoá theo lực học tập học sinh, xây dựng hệ thống bài tập hoá học thực nghiệm với mức độ khác a) Mức độ 1: Cần hướng học sinh nêu tính ... tập sử dụng hầu hết tiết học như: dạy mới, ôn tập – luyện tập, thực hành Ngồi dùng tập để kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh (ví dụ đề thi học sinh giỏi khối 10 năm học 2006 – 2007 xem phần ... 27 tập hóa học thực nghiệm theo dạng phân hoá - nêu vấn đề - Đã đưa vào sử dụng loại tập chương trình lớp 10 – sách giáo khoa Kết sau: Bảng Lớp thực nghiệm Lớp ss Nam Nữ 1OA 45 25 20 1OA4 45 23...
- 19
- 802
- 0
SKKN Phân loại bài tập Quang Học Vật lí lớp 7
... phơng pháp giải số dạng tập Quang Học lớp - Giải số tập nâng cao Quang Học lớp Đối tợng nghiên cứu - Bài tập chơng Quang Học vật lý lớp - Bài tập tham khảo thuộc phần Quang Học Phạm vi nghiên cứu ... nghiên cứu cách phân loại tập chơng Quang Học vật lý lớp tập tơng tự sách tham khảo nhằm giúp học sinh dễ dàng nắm bắt dạng tập chơng qua phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập cho em Phơng ... cho học sinh trình học làm tập Cơ sở thực tiễn Qua trình giảng dạy môn Vật lí trờng Trung học sở Tôi nhận thấy để giải tập Quang học môn Vật lí Học sinh gặp nhiều khó khăn việc nhận dạng tập...
- 22
- 2,333
- 10
SKKN: Phân dạng bài tập hóa học 8 trường THCS
... Phân dạng tốn Hoá học lớp trường trung học sở” II mục đích đề tài: Phân dạng toán Hoá học lớp trường trung học sở nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Hoá học học sinh khối lớp trường trung học ... giác, độc lập làm bài, phát huy tính tích cực học sinh - Dựa vào phân loại tập, giáo viên dạy nâng cao nhiều đối tượng học sinh *Kết cụ thể sau: Năm học Số học sinh hiểu làm tốt dạng tập Giáo viên ... Hoá cho học sinh giải tập Hố học rèn luyện cho học sinh tính kiên nhẫn, trung thực lao động học tập, tính động, sáng tạo xử lí vần đề đặt Mặc khác, rèn luyện cho học sinh tính xác khoa học nâng...
- 28
- 685
- 2
phân dạng bài tập hóa học
... kim loại phá huỷ kim loại kim loại tiếp xúc với dung dịch axit tạo dòng điện B Sự ăn mòn kim loại phá huỷ kim loại chất khí hay nước nhiệt độ cao C Tất D.Sự phá huỷ kim loại hay hợp kim dạng h .học ... mòn kim loại “ phá huỷ kim loại : A Tác động học B Kim loại phản ứng hố học với chất khí nước nhiệt độ cao C Kim loại tác dụng với dung dịch chất điện ly tạo nên dòng diện D Tác dụng hố học mơi ... Cho Na kim loại lượng dư vào dung dịch CuCl2 thu kết tủa là: A Cu(OH)2 B CuCl C Cu D Tất Câu 39: Trong phản ứng hố học, vai trò kim loại ion kim loại là: A Kim loại chất khử, ion kim loại chất...
- 8
- 568
- 3
Phân loại bài tập hình học giải tích trong không gian theo bài sgk
... d’ x = + 3t Bài 22 Tính khoảng cách từ điểm A(2; 3; -1) đến đường thẳng d có phương trình: y = 2t z = −25 − 2t Kiến thức – Hình học giải tích khơng gian -8- Bài 23 Tìm tập hợp điểm cách ... By + Cz + D A + B2 + C II BÀI TẬP r Bài Lập phương trình mặt phẳng (P) qua điểm M có VTPT n biết: r r a) Điểm M ( 3;1;1) , n = ( −1;1; ) b) M ( −2;7;0 ) , n = ( 3;0;1) Bài Cho điểm A( 3; -2; -2), ... + Nếu ∆ ∆ ’ chéo thì: d ( ∆, ∆ ' ) = ru u r u.u ' Kiến thức – Hình học giải tích khơng gian -6- II BÀI TẬP Bài Lập phương trình đường thẳng d qua điểm M(–2; 6; –3) và: x = + 5t a)...
- 9
- 875
- 2
PHÂN DẠNG bài tập hóa học lớp 10
... 1s22s22p63s23p64s2 B 1s22s22p63s23p63d6 C 1s22s22p63s23p63d5 D 1s22s22p63s23p63d4 Câu 60: Cấu trúc electron sau ion Cu+ A 1s22s22p63s23p63d94s1 B 1s22s22p63s23p63d10 C 1s22s22p63s23p63d9 D 1s22s22p63s23p63d104s1 ... CHUYÊN ĐỀ 3: PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ A HỆ THỐNG KIẾN THỨC Khái niệm phân loại phản ứng oxi hóa khử 1.1 Khái niệm (SGK) 1.2 Phân loại: a Phản ứng oxi hóa – khử đơn giãn: chất oxi hóa chất khử khác 36 ... C.1s22s22p63s23p1 D.1s22s22p63s1 Câu 65: Ion M3+ có cấu hình electron phân lớp ngồi 3d5 Vậy cấu hình electron M A 1s22s22p63s23p64s23d8 B 1s22s22p63s23p63d64s2 C 1s22s22p63s23p63d8 D 1s22s22p63s23p63d54s24p1...
- 114
- 1,397
- 2
Kinh nghiệm phân tích bài tập hoá học
... t k s d ng t p hóa h c th c nghi m d y h c hóa h c Nxb Giáo d c, 2009 Cao C Giác Các phương pháp ch n l c gi i nhanh t p tr c nghi m hóa h c Nxb Giáo d c, 2009 Đào H u Vinh 500 Bài t p hoá h c ... thi u m t k t qu : 1s22s22p5 b 1s22s22p63s23p64s23d2: - Đi m sai: Đây m c lư ng ch không ph i c u hình electron, v y h u h t HS s s a l i 1s22s22p63s23p63d24s2 - Tuy nhiên t c u hình electron ... ng: - Khi thu phân m t este môi trư ng axit s thu đư c rư u axit h u - Khi thu phân este mơi trư ng ki m s thu đư c mu i rư u Do v i t p HS s nh m tư ng B ancol C HCOOH, A este * Phân tích: Ta...
- 13
- 257
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25