phát hành tăng vốn

sáng kiến AnhVăn thcs

Ngày tải lên : 28/10/2013, 01:11

... giảng dạy mình, nhận thấy học sinh có ý thức việc thực hành viết tiếng Anh, em sử dụng ngôn ngữ để tự viết nhiều thông tin cho thân: Mô tả thành viên gia đình, viết thời khoá biểu, viết thiệp mời ... Giải vấn đề: Trong bối cảnh toàn ngành giáo dục đào tạo nỗ lực đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh hoạt động học tập, yếu tố tác động trực tiếp đến ... vững việc tiếp thu ngôn ngữ, giáo viên phải tổ chức học thật khoa học, lấy học sinh làm trung tâm, phát huy tính tự giác, tích cực, tiếp thu em Tiếng Anh xem ngôn ngữ chung, ngôn ngữ phổ biến giới...

10
235
0

SANG KIEN TOAN THCS

Ngày tải lên : 05/07/2015, 01:00

... động nhóm, thư ký để ghi chép kết thao luận nhóm - Mỗi thành viên nhóm điều phải làm việc tích cực không ỷ nại vào người có hiểu biết Các thành viên nhóm giú đờ lẫn tìm hiểu vấn đề, làm nhanh thi ... tựu khám phá điều mà chưa biết tựu động tiếp thu tri thức đặt sẵn Một phương pháp tích cực cần phát triển dạy học môn toán môn học khác “ Sử dụng bảng nhóm” II HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Lớp học chia ... nhanh thi đua với nhóm khác - Khi trình bày kết làm việc nhóm trước lớp, nhóm trưởng đại diện cử thành viên nhóm đại diện trìh bày - Hoặc nhóm đặt bảng giá, so sánh đối chiếu kết với nhóm khác để...

7
267
1

Sáng kiến kinh nghiệm GDCD: Một số phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh THCS

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:21

... Với mục tiêu giáo dục Đảng nhà nớc ta tạo ngời phát triển toàn diện , có đủ phẩm chất lực để cống hiến cho đất nớc Hơn đất nớc đà phát triển với thành tựu khoa học kỷ thuật hùng hậu có giá trị ... làm tôt việc bồi dỡng đạo đức cho hệ trẻ Công việc phải đợc tiến hành thờng xuyên, liên tục huy động lực lợng xã hội tham gia Với phát tiển khoa học kỹ thuận công nghệ thông tin nay, đặc biệt ảnh ... hậu có giá trị sức sáng tạo lớn lao đồng thời có sức tàn phá huỷ diệt kinh khủng đứng trớc tồn phát triển xã hội loài ngời nói chung đất nớc nói riêng đòi hỏi ngời, dân tọc thiết phải có lơng...

4
2.7K
87

SÁNG KIẾN: LỒNG GHÉP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG MÔN GDCD CHO CÁC EM HỌC SINH TRƯỜNG THCS ÂN NGHĨA

Ngày tải lên : 14/04/2015, 08:46

... Hình thành học sinh kiến thức, kĩ vấn đề môi trường * Thứ hai: - Hình thành thái độ quan tâm đến môi trường, khuyến khích việc sử dụng hợp lí giá trị môi trường hôm mai sau * Thứ ba: - phát ... * Thứ ba: - phát triển tri thức kĩ năng, thay đổi hành vi, thái độ đánh giá của hs về môi trường - Có kĩ phát vấn đề môi trường , có hành động cụ thể bảo vệ môi trường Tuyên truyền , vận ... kết đầu năm tỉ lệ học sinh giỏi học sinh tăng lên rõ rệt tỉ lệ học sinh yếu giảm hẳn ; tỉ lệ học sinh giỏi so với đầu năm tăng lên 31%, tỉ lệ học sinh tăng lên 38,4% , tỉ lệ học sinh trung bình...

22
1.5K
3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS SƠN THUỶ

Ngày tải lên : 16/04/2015, 16:30

... với thực tiễn Năm học 2008 - 2009 đột phá tăng cờng ứng dụng CNTT Làm để tất trờng có giáo viên nồng cốt sử dụng thiết bị, ứng dụng giảng điện tử, hình thành kho liệu môn học Trờng có giáo viên ... với thành tựu khoa học kỉ thuật Vì thế, chuẩn bị nguồn lực cho đất nớc bớc vào thời kì đổi nhiệm vụ cấp thiết toàn xã hội ngành giáo dục đào tạo nói riêng Muốn theo kịp nớc tiên tiến đón đầu phát ... băng hình, tranh ảnh vào giảng dạy môn GDCD đờng hữu hiệu có tác dụng tăng hiệu tiết học lên gấp bội Mặt khác ứng dụng thành công CNTT vào dạy học môn GDCD, đa kinh nghiệm khả thi chắn chất lợng...

14
2.2K
12

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục công dân Vận dụng một số phương pháp và kết hợp công nghệ thông tin vào giảng dạy môn GDCD THCS

Ngày tải lên : 23/04/2015, 16:28

... nhập quốc tế, phát triển kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng, truyền thống dân tộc, hôn nhân gia đình… Trong có nhiều mặt tích cực tránh hạn chế vốn có Để thực dạy hay đạt hiệu cao, phát huy mặt ... sinh tiếp thu kiến thức * Ưu điểm: Tăng cường tối đa hội để học sinh lớp làm việc thể khả mình, phát huy cao tinh thần hiểu biết, học hỏi khả hợp tác, thi đua thành viên lớp Không khí làm việc ... thuộc nhiều vào tinh thần tham gia thành viên nhóm, hội để học sinh trở thành “ người cuộc” nhiều Làm việc theo nhóm nhỏ gây hưng phấn hoạt động cao cho thành viên nhóm nhiên dễ tạo tình trạng...

15
659
3

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP 8A1 THÔNG QUA MÔN GDCD Ở TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH, HUYỆN CHÂU THÀNH, TỈNH TÂY NINH

Ngày tải lên : 30/05/2015, 10:36

... Biến giá trò thành ý thức ,tình cảm ,hành vi ,thói quen cách ứng xử đời sống ngày Để thực yêu cầu trình giáo dục đạo đức có nhiệm vụ :Phát triển nhu cầu đạo đức cá nhân , hình thành phát triển ... hoạch ảnh hưởng cách tự giác ,chủ động đến người ,dẫn đến hình thành phát triển tâm lí , ý thức nhân cách Giáo dục giữ vai trò chủ đạo phát triển nhân cách Như hoạt động giáo dục không đơn truyền ... tạp có xu hướng tăng lên rõ rệt năm gần dây Học sinh lớp có độ tuổi từ 13-14 tuổi lứa tuổi chưa thành người lớn muốn xem người lớn lứa tuổi khó giáo dục tất khối lớp THCS muốn hành xử người lớn...

22
1.2K
0

Sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp trong giáo dục đạo đức ở môn GDCD bậc THCS

Ngày tải lên : 24/12/2015, 20:27

... tế mà thấy ngày tỷ lệ phạm tội trẻ vị thành niên ngày tăng tính chất, mức độ nguy hiểm ngày phức tạp Hiện vấn đề bạo lực học đường xãy nhiều có mức độ gia tăng kể số vụ tính chất nguy hiểm Chúng ... nghề, lòng mến trẻ GV giúp cho em không phát triển nhân cách, đạo đức, hình thành lối sống có khoa học mà giúp em tự tin vững bước đời Nhưng nói đầu: Sự hình thành nhân cách đạo đức cho em diễn thời ... hình thành chịu tác động nhiều yếu tố, trường môi trường giáo dục đóng vai trò quan trọng nhất” Trước xúc đó, Đảng Nhà nước ta, mà đặc biệt ngành giáo dục quan tâm đạo nhằm giáo dục hình thành...

11
915
4

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS

Ngày tải lên : 18/06/2013, 01:25

... hớng dẫn cho em luyện tập thực hành thông qua tập để cố khắc sâu kiến thức dạng tập đa dạng, phong phú giúp cho học sinh hứng thú tiếp nhận tri thức dạng tập tìm, phát hiện, tập trắc nghiệm tập ... sinh trình bày ý kiến sau cho em nhận xét ý kiến Chỉ phát huy đợc vai trò tích cực, chủ đạo, sáng tạo em thông qua hệ thống câu hỏi dạng tập thực hành, thông qua dạng tập học sinh tự tìm đến với ... nội dung trọng tâm để xây dựng câu hỏi cách logíc, hệ thống Chính hệ thống câu hỏi có tác dụng phát huy đợc tính chủ động, sáng tạo học sinh - Để làm đợc điều đòi hỏi ngời giáo viên phải không...

8
5K
54

Sáng kiến kinh nghiệm Toán THCS

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:25

... phổ thông,môn toán môn học quan trọng, thành phần thiếu văn hóa phổ thông người Môn toán có tiềm khai thác góp phần phát triển lực trí tuệ chung, rèn luyện phát triển thao tác tư phẩm chất tư Trong ... sử dụng linh hoạt kiến thức học làm cho học sinh phát triển tư sáng tạo Chuyên đề mang tính chất gợi mở cung cấp cho học sinh cách nhìn mới, phát huy sáng tạo Do học sinh cần có thêm nhiều thời ... chủ yếu đưa tập có sử dụng bất đẳng thức B.C.S từ hình thành kỹ năng, phương pháp giải Do giảng dạy phải cung cấp nhiều dạng tập khác để phát triển tư học sinh KIẾN NGHỊ - Phòng giáo dục nên tổ...

16
4K
90

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm về sử dụng lựa chọn phân loại và chữa bài tập cho học sinh THCS

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25

... xe máy lần (Kẻ lần cuối gặp nơi xuất phát) Nếu ngược chiều: Đồ thị tọa độ người BC, cát đồ thị tọa độ xe máy lần (Kể lúc xuất phát lần gặp cuối nơi xuất phát) Ví dụ 3: Hai xe ô tô chuyển động ... xuất phát xe, chiều chuyển động mức độ nhanh chậm Giải: So sánh chuyển động xe: 10 - Vì đồ thị đường thẳng nên chuyển động hai xe chuyển đông thẳng - Thời điểm xuất phát khác nhau: Xe xuất phát ... xe chuyển đông thẳng - Thời điểm xuất phát khác nhau: Xe xuất phát trước xe - Xe xuất phát từ B, xe xuất phát từ A, AB cách 100km - Hai xe chuyển động ngược chiều Vận tốc xe 1: v1 = s/t = 60/3...

16
1K
3

Sang kien kinh ngiem cap THCS

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27

... đại Cần tăng cường lực nhận thức tức thực học đôi với hành ,gắn liền với đời sống sản xuất ,tạo điều kiện cho học sinh phát huy lực sáng tạo lực giải vấn đề Trên sở thực phương pháp cũ phát huy ... động tìm tòi ,phát triển nhận thức ,hình thành kó ,kó xảo hóa học cho học sinh - Người thầy đònh hướng điều chỉnh hoạt đông học sinh kiến thức sách giáo khoa mà học sinh tìm tòi ,hay phát sống hay ... thí nghiệm thực hành: Phương pháp nhằm để hoàn thiện kiến thức ôn tập , củng cố, vận dụng kiến thức a Cách tổ chức thực hành hóa học: Trong chương trình hóa học trường THCS thực hành để thông...

23
646
1

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp giải phương trình vô tỷ cấp THCS

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:44

... sót bản, có kĩ vận dụng thành thạo nh phát huy đợc tính tích cực học sinh Tuy nhiên để đạt đợc kết nh mong muốn , đòi hỏi ngời giáo viên cần hệ thống, phân loại tập thành dạng, giáo viên xây ... pháp nghiên cứu tiến hành : 4.1 Phơng pháp nghiên cứu : Tham khảo thu thập tài liệu Phân tích,tổng kết kinh nghiệm Kiểm tra kết chất lợng học sinh 4.2.Phơng pháp tiến hành : Thông qua dạng ... toán đòi hỏi ngời giáo viên phải chọn lọc hệ thống, sử dụng phơng pháp dạy học góp phần hình thành và phát triển t học sinh Đồng thời thông qua việc học toán học sinh đợc bồi dỡng rèn luyện phẩm...

22
3.9K
51

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:44

... chép đợc - Việc nhận xét chữa bài, chấm tuỳ theo trờng hợp cụ thể giáo viên tiến hành theo cách khác nhau( Trong nên tăng cờng để học sinh tự chấm cho cho bạn hay đổi chéo để chấm ) - Giáo viên cần ... Để tiến hành kiểm tra đánh giá HS theo nội dung nêu ngời thày cần phải - Chuyên tâm vào nghề nghiệp, soạn chu đáo kỹ lỡng có đầu t thời gian vào soạn ý khâu hớng dẫn nhà để HS hoàn thành phần ... 2.Đối với kiểm tra viết hệ số 1: - Từ trớc đến thông thờng kiểm tra 15 phút đầu gìơ học ta tiến hành kiểm tra thêm hình thức kiểm tra cuối học - Tác dụng việc kiểm tra cuối học học sinh biết cuối...

9
3.3K
53

Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25

... việc phát huy tính tích cực học sinh lớp học tập lịch sử trờng THCS 2-Thực tiễn việc phát huy tính tích cực học sinh lớp học tập lịch sử tr ờng THCS Chơng 2: 1- Những biện pháp s phạm để phát ... biết trớc vào học Phải xuất phát từ đối tợng cụ thể lớp học toàn khối lớp để xem xét khả tự nhận thức học sinh mà tìm biện pháp phát triển em mặt t lịch sử T xuất phát từ cụ thể Tduy lịch sử ... tợng lịch sử , xem kiến thức phát triển t cho học sinh PHầN THứ NHấT Các biện pháp s phạm để phát huy tính tích cực học sinh lớp học tập môn lịch sử 1-Sử dụng SGK nhằm phát triển t cho học sinh...

10
2.1K
40

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Toán THCS

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:26

... cực, có lực phát giải vấn đề, phát triển tư linh hoạt tiến đến sáng tạo, hình thành, ổn định phương pháp thói quen tự học Đối với GV : * Hạn chế đến mức tối đa việc truyền thụ chiều * Phát HS lực ... thành tình có vấn đề 1.2 Giúp HS sử dụng SGK 1.3 Tăng cường hoạt động tìm tòi 1.4 Thay đổi hình thức tổ chức học 1.5 Xây dựng sử dụng phiếu học tập 1.6 Tăng cường ứng dụng phương tiện DH 1.7 Tăng ... bên phải tổng điểm * Kĩ thuật biên soạn đề • Có thể ghép mạch nội dung thành câu • Có thể ghép câu TNKQ thành câu câu TNTL thành câu để đề đỡ dài Minh ho¹ ma trËn ®Ị kiĨm tra Ch¬ngI: HƯ thøc lỵng...

11
1.1K
11

Sáng kiến kinh nghiệm GDCD THPT

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:27

... tiêu giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển toàn diện đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ kỹ bản, phát triển lực cá nhân, tính động sáng tạo, hình thành nhân cách ngời Việt Nam XHCN, xây ... dục Đó điều kiện thuận lợi to lớn, khai thác phát huy trình giáo dục -khi gia đình tổ chức thành Hội CMHS có khả phối hợp với nhà trờng sức mạnh tăng lên gấp bội - đặc biệt quản lý hoạt động ... văn hoá ổn định, chiều hớng phát triển tốt Trên phơng diện mũi nhọn- trờng THPT Vĩnh Lộc không tăng số lợng số học sinh, môn thi học sinh giỏi có giải mà chất lợng giải tăng lên : Bảng sau thể kết...

13
1.3K
7

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn của Lê Thị Tuyến THCS Xi Măng - Bỉm Sơn

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25

... kiến thức với cách tìm kiến thức thông qua hành động Chỉ có hành động tự tìm hiểu em tự nói điều cảm nhận đợc thơ sống mãi, lúc trình cảm thụ thật thành công 3.Vận dụng cụ thể vào việc rèn kĩ ... văn bản, kĩ đọc, tìm hiểu không đợc rèn luyện chuyển sang kĩ chép tài liệu hớng dẫn thành thạo hay không thành thạo mà Còn trình đọc - hiểu Rất nhiều dạy - học, dạy - học thơ trữ tình hay Trớc ... mà cháy học sinh tìm tín hiệu nghệ thuật để phân tích, giả em chẳng rung động trớc hành động Kĩ đọc yếu, kĩ phát cảm nhận tín hiệu nghệ thuật thơ em lại yếu Học sinh Nguyễn Trung Kiên lớp 9B,...

13
966
9

Sang kien kinh nghiem THCS Vinh Hung (rat hay)

Ngày tải lên : 01/07/2013, 01:27

19
1.2K
10

Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn THCS năm 2008: Rèn kĩ năng viết đoạn cho học sinh

Ngày tải lên : 03/07/2013, 21:51

... đoạn văn biểu cảm, để từ kĩ Tập làm văn phát triển thành kĩ xảo, thói quen làm văn Để thực hành điều nói đây, thử kiểm chứng ví dụ cụ thể sau: Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ ca dao Đêm qua đứng ... thành thạo Không phải thành thạo dựng đoạn độc lập mà thành thạo nhạy cảm dựng đoạn văn biểu cảm Từ việc Tập làm đến việc làm văn trình từ việc rèn luyện kĩ cần thiết đến kĩ xảo (thói quen, thành ... văn Cũng từ dựng đoạn, nhiệm vụ giáo viên Ngữ Văn phát huy lực t duy, lực sử dụng ngôn ngữ, giúp em biết tích luỹ vốn kiên thức, biết huy động vốn kiến thức, biết đặt vấn đề giải vấn đề Qua đó,...

21
1.6K
19