phát hiện lỗi và điều khiển khắc phục lỗi
ĐỀ KT HỌC KÌ II-MÃ ĐỀ 904
... beautiful in that dress Tìm lỗi sai Khoanh tròn đáp án A, B, C D He wouldnt have begun to learn Russian if he knows the difficulties B to C knows D difficulties He Tìm lỗi sai Khoanh tròn đáp án ... bought Tìm lỗi sai Khoanh tròn đáp án A, B, C D A The children are bored of watching the same programme everyday B are C of The D same A.Đọc hiểu: Đọc đoạn văn sau,chọn đáp án điền vào chỗ trống ... _United States B _/ the C The/ the D A/ the The/ a Chọn từ (ứng với A, B,C D) có phần gạch chân đợc phát âm khác với từ lại B keep C knife D kind kitchen Tìm từ cụm từ (ứng với A,B,C,hoặc D) có nghĩa...
- 6
- 507
- 2
ĐÁP ÁN ĐỀ KT HỌC KÌ II-MÃ ĐỀ 803
... starts Tìm lỗi sai Khoanh tròn đáp án A, B, C D The children are bored of watching the same programme everyday B are C of D same The Chọn từ (ứng với A, B,C D) có phần gạch chân đợc phát âm khác ... (ứng với A, B,C D) có phần gạch chân đợc phát âm khác với từ lại B another C something D think birthday A.Đọc hiểu: Đọc đoạn văn sau,chọn đáp án điền vào chỗ trống The Statue Liberty, one of ... khác với từ lại B kitchen C keep D knife kind Chọn từ (ứng với A, B,C D) có phần gạch chân đợc phát âm khác với từ lại B bags C books D cooks folks Chọn từ cụm từ thích hợp (ứng vớiA, B, C D)...
- 6
- 730
- 0
ĐỀ KT HỌC KÌ II (có ma trận 100%)
... ngược lại, từ cực âm nguồn sang cực dương nguồn Dòng điện gây tác dụng : Tác dụng nhiệt, tác dụng phát sáng , tác dụng từ, tác dụng hóa học, tác dụng sinh lý Câu 2: Muốn cho vật nhiễm điện trở thành ... tiếp với nguồn điện.Chốt + Ampeke mắc với cực + nguồn - Để đo hiệu điện đầu bóng đèn ta mắc vôn kế vào hai chốt đèn lưu ý chốt + vôn kế mắc với cực + nguồn ...
- 2
- 756
- 1
Đề KT học kỳ 2 mã 378
... an toàn bảo mật cao B Tính an toàn bảo mật Hệ CSDL cá nhân cao C Việc phát triển sử dụng hệ CSDL cá nhân đơn giản dễ dàng D Hiện hệ CSDL cá nhân dùng phổ biến Câu 14: Các giải pháp chủ yếu cho ... truy cập theo nguyên tắc Hệ quản trị CSDL cài đặt máy có chứa CSDL, Việc truy cập vào CSDL thực máy B Việc truy cập vào CSDL thực máy C Hệ quản trị CSDL cài đặt máy có chứa CSDL D Chỉ có người nhóm ... nói ưu điểm hệ CSDL khách-chủ? A Bổ sung thêm máy khách dễ dàng B Chi phí cho truyền thông giảm C Phát triển sử dụng hệ CSDL khách-chủ đơn giản, dễ dàng D Nâng cao khả đảm bảo tính quán liệu Câu...
- 3
- 483
- 2
de KT hoc ki II van 9, co ma tran
... loại - Vẽ sơ đồ trình bày? Câu (1,5đ) Thế danh từ? Cho ví dụ? Từ danh từ tìm phát triển thành cụm danh từ xếp chúng vào mô hình cấu tạo Câu (5đ) Tưởng tượng cánh rừng bị loài người tàn phá Em ... từ: Danh từ từ người, vật, tượng, khái niệm, Ví dụ: ảnh, học sinh, vịt - Phát triển danh từ nêu thành cụm danh từ điền vào mô hình cấu tạo: phần trước phần trung tâm phần sau ảnh ba học sinh vịt ... nghiến Pơ mu, để phục vụ cho vệc kinh doanh đồ nội thất; đốt nương làm rẫy - Họ săn bắn chim chóc muông thú - người bạn tự nhiên gắn bó với suốt năm qua để làm thực phẩm phục vụ cho nhu cầu...
- 4
- 413
- 3
de KT hoc ki 2 (co ma tran, CKTKN)
... vạ vào thân B đời không cẩn thận nói năng, không sớm muộn mang vạ vào C đời mà có thói hăng bậy bạ, có óc mà nghĩ, sớm muộn mang vạ vào D đời phải trung thực, tự tin, không sớm muộn mang vạ vào ... - Bố cục đủ phần văn miêu tả cảnh - Diễn đạt trôi chảy, rõ ràng, mạch lạc viết không mắc lỗi diễn đạt, lỗi tả HÊT ... điểm): Cảnh nơi em sống đâu? Miền núi, trung du, hay đồng bằng? Nông thôn hay thành phố? - Tả cảnh vào dịp nào? 2.Thân : (5 điểm) Tả cảnh chi tiết theo đặc trng vùng quê mà em sống - Cảnh miền núi:...
- 3
- 163
- 0
DE KT HOC KI 2-VAN 7-CO MA TRAN-THEO CHUAN KT-KN 2011
... im:10 T l: 100% (Thời gian làm bài: 90 phút) I/ Trắc nghiệm khách quan : (3 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trớc nhận định hoặcphơng án trả lời câu dới đây: Câu 1: Những câu tục ngữ nói thiên ... điểm) Câu : (2 điểm) Chỉ câu rút gọn đoạn văn sau Giải thích lại dùng câu rút gọn nh ? Hãy khôi phục thành phần bị rút gọn? Nay giành đợc quyền độc lập Một công việc phải thực cấp bách lúc nâng ... cho câu gọn , tránh lặp lại từ ngữ (0,5 điểm) - Khôi phuc thành phần bị rút gọn: Thêm chủ ngữ vào : Một công việc phải thực cấp bách lúc nâng cao dân trí ( điểm) Câu : (5 điểm) I Yêu cầu chung...
- 4
- 378
- 0
Đề KT Học kì II Sinh 6 có Ma Trận
... Lúa, ổi Cau 3: Hướng phát triển giới thực vật a Rêu → Hạt trần → Dương xỉ → Hạt kín b Rêu → Dương xỉ → Hạt trần → Hạt kín c Rêu → Dương xỉ → Hạt kín → Hạt trần Câu 4: Đâu điều kiện bên cần cho ... cho hạt nảy mầm? a Nước b Không khí c Nhiệt độ d Chất lượng hạt giống Câu 5: ĐIỀN TỪ THÍCH HỢP VÀO DẤU (…) Việt Nam có … thực vật cao, có nhiều loài có giá trị bị … bị … môi trường sống chúng...
- 4
- 421
- 0
Đề KT Học kì II Sinh 8 có Ma Trận
... chức da : a.Bảo vệ, cảm giác vận động b.Bảo vệ, điều hòa thân nhiệt vận động c.Bảo vệ , cảm giác, điều hòa thân nhiệt tiết d.Bảo vệ, vận động, điều hòa thân nhiệt tiết 4.Cấu tạo da gồm : a.Lớp ... quan điều hòa phối hợp hoạt động phức tạp thể là: a.Trụ não b Tiểu não c.Não trung gian d Đại não 6- Chức nội tiết tuyến tụy là: a.Tiết glucagon, biến glicogen thành glucozo dich tụy đổ vào tá ... tiết Isulin, biến glucozo thành glicogenvaf dich tụy đổ vào tá tràng c.Nếu đường huyết thấp tiết glucagonbieens glicogen thành glucozovà đường huyết cao tiết Isulin, biến glucozo thành glicogen...
- 3
- 3,514
- 35
Đề KT Học kì II Sinh 7 có Ma Trận
... GIỮA HK II MÔN: SINH HỌC Họ tên:………………………Lớp…………………………………………… A TRẮC NGHIỆM: đ I/ Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời 1/ Đầu ếch gắn với thành khối thuôn nhọn phía trước có tác dụng: a Giúp ếch ... chuyển c Giảm ma sát da với mặt đất b Ngăn cản thoát nước thể d Cả a, b, c 3/ Thú móng guốc xếp vào guốc chẵn là: a.Lợn, bò b Bò, ngựa c.Hươu, tê giác d Voi, hươu/ 4/ Tim chim tiến hóa thằn lằn ... tổ chức cao - Có tượng thai sinh nuôi sữa mẹ - Có lông mao, phân hóa thành loại - Tim ngăn, não phát triển - Là ĐV nhiệt Câu 4(1đ) Sinh sản hữu tính tiến hóa sinh sản vô tính điểm : -Hữu tính...
- 5
- 2,351
- 44
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25