phuong phap giai bai tap oxi luu huynh
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm môn Hóa
... S) Qui đổi tác nhân oxi hóa phản ứng oxi hóa – khử Với toán trải qua nhiều giai đoạn oxi hóa khác chất oxi hóa khác nhau, ta qui đổi vài trò oxi hóa chất oxi hóa cho chất oxi hóa để toán trở ... phản ứng oxi hóa – khử, số mol electron mà chất khử cho số mol electron mà chất oxi hóa nhận n e nhận = n e nhường - Sử dụng cho toán có phản ứng oxi hóa – khử, đặc biệt toán có nhiều chất oxi hóa, ... nHCl = 2nH2 0,3 mol 22, Số mol HCl hòa tan oxit = 0,7 – 0,3 = 0,4 (mol) 0, Theo định luật bảo toàn điện tích ta có nO2 nCl 0, mol ( oxit ) 2 moxit moxi 20 0, 16 nFe ( X) 0,3 mol 56 56 0,3 mol...
- 9
- 4,569
- 220
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... ứng khử oxit kim loại CO, H2, Al + Chất khử lấy oxi oxit tạo CO2, H2O, Al2O3 Biết số mol CO, H2, Al tham gia phản ứng số mol CO2, H2O, Al2O3 tạo ra, ta tính đợc lợng oxi oxit (hay hỗn hợp oxit) ... gia vào phản ứng oxi hoá khử, Fe2O3 Fe(NO3)3 có số oxi hoá không thay đổi) m oxi oxit = m - 14 (gam) n CO = n O oxit = C +2 + m 14 16 2e C +4 m 14 m 14 16 - HNO3 chất oxi hoá N+5 + 3e ... hợp kim loại) + Khi khử oxit kim, CO H2 lấy oxi khỏi oxit Khi ta có : n O ( oxit ) = n CO = n CO2 = n H 2O áp dụng định luật bảo toàn khối lợng tính khối lợng hỗn hợp oxit ban đầu khối lợng kim...
- 71
- 10,756
- 63
Phương pháp giải bài tập điện phân
... + Mu i t o b i axit có oxi bazơ ki m (KNO3, Na2SO4,…) → Th c t ñi n phân H2O ñ cho H2 ( catot) O2 ( anot) - Khi ñi n phân ... ch v i anot m t kim lo i không trơ (không ph i Pt hay ñi n c c than chì) t i anot ch x y trình oxi hóa ñi n c c - Có th có ph n ng ph x y gi a t ng c p: ch t t o thành ñi n c c, ch t tan dung ... n phân nóng ch y Al2O3 (có Na3AlF6) v i anot làm b ng than chì ñi n c c b ăn mòn d n chúng cháy oxi m i sinh + ði n phân dung d ch NaCl không màng ngăn t o nư c Gia–ven có khí H2 thoát catot +...
- 5
- 9,970
- 417
Phương pháp giải bài tập kim loại
... gam m t oxit c a kim lo i M c n dùng t i thi u 201 ml dung d ch HCl 2M Kim lo i M là: A Mg B Cu C Al D Fe Hư ng d n: G i công th c oxit MxOy ; nHCl = nH+ = 0,402 mol - Ta có nO2– (trong oxit) = ... c chu n) b) ð i v i H2SO4 ñ c, HNO3 (axit có tính oxi hóa m nh): - Kim lo i th hi n nhi u s oxi hóa khác ph n ng v i H2SO4 ñ c, HNO3 s ñ t s oxi hóa cao nh t - H u h t kim lo i ph n ng ñư c v ... i kh m nh nh t tác d ng v i cation oxi hóa m nh nh t ñ t o kim lo i kh y u nh t cation oxi hóa y u nh t - Th t tăng d n giá tr th kh chu n (Eo) c a m t s c p oxi hóa – kh : Mg2+/Mg < Al3+/Al
- 14
- 3,069
- 43
Phương pháp giải bài tập hóa học
... ứng khử oxit kim loại CO, H2, Al + Chất khử lấy oxi oxit tạo CO2, H2O, Al2O3 Biết số mol CO, H2, Al tham gia phản ứng số mol CO2, H2O, Al2O3 tạo ra, ta tính đợc lợng oxi oxit (hay hỗn hợp oxit) ... gia vào phản ứng oxi hoá khử, Fe2O3 Fe(NO3)3 có số oxi hoá không thay đổi) m oxi oxit = m - 14 (gam) n CO = n O oxit = C +2 + m 14 16 2e C +4 m 14 m 14 16 - HNO3 chất oxi hoá N+5 + 3e ... hợp kim loại) + Khi khử oxit kim, CO H2 lấy oxi khỏi oxit Khi ta có : n O ( oxit ) = n CO = n CO2 = n H 2O áp dụng định luật bảo toàn khối lợng tính khối lợng hỗn hợp oxit ban đầu khối lợng kim...
- 71
- 7,406
- 26
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... 370C = ? 0F -Xây dựng mối liên hệ cho cần tìm: +Áp dụng cách đổi từ nhiệt độ nhiệt giai Xenciut sang nhiệt độ nhiệt giai Farenhai +Áp dụng 10C = 1,80F 00C = 320F -Lập kế hoạch giải: *300C = 00C + ... phối ngoại cảnh khác Có thể coi trình tự học học sinh bao gồm giai đoạn: Trước hết phải nhớ lại điều học lớp sau rèn luyện sáng tạo Mỗi giai đoạn có nội dung công việc cụ thể Việc tự học học sinh...
- 22
- 20,178
- 49
Phương pháp giải bài tập hỗn hợp sắt và oxit sắt
... pháp giải tập hỗn hợp sắt oxit sắt [B].k II TỔNG QUAN VỀ BÀI TẬP HỖN HỢP SẮT VÀ OXIT SẮT: Bài tập Fe hỗn hợp oxit sắt thường có dạng cho khối lượng cho phản ứng với chất oxi hóa H2SO4 đặc nóng HNO3 ... hỗn hợp sắt oxit sắt [B].k FeO, Fe3O4 SO O2 ( kk ) H SO4 dn Fe Fe2 ( SO4 )3 Fe2O3và Fe du Fe phản ứng với Oxi cho sản phẩm oxit lượng sắt dư, sau hỗn hợp oxit phản ... H2SO4 đặc nóng đưa lên sắt +3 Trong trình Oxi nhận e để đưa O2- có oxit H2SO4(+6) nhận e để đưa SO2 (+4) Như vậy: + Khối lượng oxit tổng khối lượng sắt oxi + Cả trình chất nhường e Fe chất nhận...
- 10
- 26,056
- 933
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông
... nhiệt giai khác nhau: + Nhiệt độ T tính theo nhiệt giai Kelvin nhiệt độ t tính theo nhiệt giai Celcius: T = 273,15o + t + Nhiệt độ TF tính theo nhiệt giai Fahrenheit nhiệt độ t tính theo nhiệt giai ... ……………………………………………………………… w= KT Trong đó, K = 1,38.10-28 J/K T = 0K gọi độ không tuyệt đối nhiệt giai Kelvin gọi nhiệt giai tuyệt đối Vì ý nghĩa vật lý nhiệt độ gắn liền với động trung bình chuyển động tịnh ... cho trước biến thiên bậc theo nhiệt độ b Hệ thức: p = const T Định luật Charles viết theo nhiệt giai Celcius: pt = p o (1 + αt ) Trong đó: pt : Áp suất toC po : Áp suất 0oC α = : Hệ số nhiệt biến...
- 104
- 12,500
- 31
Phương pháp giải bài tập trắc nghiệm phần vô cơ
... ứng khử oxit kim loại CO, H2, Al + Chất khử lấy oxi oxit tạo CO2, H2O, Al2O3 Biết số mol CO, H2, Al tham gia phản ứng số mol CO2, H2O, Al2O3 tạo ra, ta tính đợc lợng oxi oxit (hay hỗn hợp oxit) ... gia vào phản ứng oxi hoá khử, Fe2O3 Fe(NO3)3 có số oxi hoá không thay đổi) m oxi oxit = m - 14 (gam) n CO = n O oxit = C +2 + m 14 16 2e C +4 m 14 m 14 16 - HNO3 chất oxi hoá N+5 + 3e ... hợp kim loại) + Khi khử oxit kim, CO H2 lấy oxi khỏi oxit Khi ta có : n O ( oxit ) = n CO = n CO2 = n H 2O áp dụng định luật bảo toàn khối lợng tính khối lợng hỗn hợp oxit ban đầu khối lợng kim...
- 71
- 2,604
- 112
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS
... vận dụng định luật vật lý, tính chất vật lý Khi giải tập định tính phức tạp ta thờng phân tích ba giai đoạn : + Phân tích điều kiện câu hỏi + Phân tích tợng vật lý mô tả câu hỏi, sở liên hệ với...
- 15
- 12,384
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25