phuong phap day hoc vat ly 10

Nội dung đổi mới phương pháp dạy học vật lý lớp 10 theo chương trình và sách giáo khoa mới pot

Ngày tải lên : 22/07/2014, 06:21

... việc thảo luận chung toàn lớp tổng kết, khái quát hóa kết để tới kết luận chung) - Trong DH VL lớp 10, GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm nghiên cứu nhiều nội dung KT Với thiết bị TN cung cấp đủ ... bản; thuyết; ứng dụng kĩ thuật VL) /3/, sở định hướng việc giải loại tập đó… - Trong DH VL lớp 10, việc tổ chức cho HS tự lực làm việc với TN VL, GV cần lựa chọn số nội dung KT lí thuyết thích ... đo định • Ví dụ: thiết kế tiến trình xây dựng KT "Khái niệm mô men lực Qui tắc mô men lực" lớp 10 theo PPTN (bảng 2) PPDH hướng vào việc tổ chức HĐHT tích cực, tự lực sáng tạo HS đòi hỏi phải...

8
802
0

Phương pháp dạy học vật lý

Ngày tải lên : 15/03/2013, 12:03

... khác -Đơn vị áp suất hệ SI N m gọi Pascal (Pa) dùng đơn vị khác như: + Atmotphe (atm) 1atm= 1,013 .10 Pa + torr gọi milimet thủy ngân (mmHg) 1Torr=133,3 Pa=1 mmHg 1atm=760 mmHg Sự thay đổi áp suất ... Pa-xcan (Pa) 1pa = 1N/m2 +Ngoài dung đơn vị như: • Atmotphe (amt) áp suất chuẩn khí 1atmm = 1.013 .105 Pa • Torr (Torr) gọi milimet thủy ngân (mmHg) 1Torr = 133,3 Pa = mmHg 1atm = 760 mmHg -Nước ... …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… 10 ...

10
1.8K
11

Phương pháp dạy học vật lý

Ngày tải lên : 15/03/2013, 12:03

... khúc xạ r -i : góc tới R -r : góc khúc xạ N’ - Bảng giá trị : i 300 400 500 600 r 19,50 25,50 310 350 sin i 0,500 0,643 0,766 0,866 sin r 0,334 0,431 0,515 0,574 sin i /sin r 1,5 1,5 1,5 1,5...

17
912
2

Chuyên đề: Đổi mới SGK, SGV và phương pháp dạy học Vật lý

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:26

... trò nguồn thông tin hình ảnh minh hoạ cho lời giảng GV(VD: Yêu cầu HS quan sát hình mở đầu 14-vly cho biết ngời hình làm ?tại họ lại làm nh vậy?) *Tạo điều kiện cho đa số HS đợc sử dụng thiết ... truyền thụ kiến thức cho HS -Tôi thấy tổ chức cho HS thảo luận làm cho HS có hứng thú tích cực hoc tập,giúp cho phát mặt mạnh yếu HS từ có hớng dẫn thích hợp hiệu hơn.Đây hình thức kích thích ... ,đòi hỏi phải có hợp tác cá nhân hoàn thành nhiệm vụ -Một khó khăn sỹ số HS lớp đông ,thiết bị day học cha đáp ứng đủ khó tạo đợc điều kiện cho tất em đợc làm thí nghiệm.Giải pháp đa cho GV phân...

15
863
11

Tài liệu Bài giảng phương pháp dạy học vật lý ở trường THPT pdf

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:15

212
2.9K
25

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ

Ngày tải lên : 10/05/2014, 11:17

... làm thí nghiệm thu kết ghi bảng sau: Lần đo Góc tới i Góc phản xạ r Lần 100 100 Lần 200 200 Lần 300 300 Lần 600 610 Lần 800 810 Ta rút kết luận chung cho lần thí nghiệm là: “góc tới góc phản xạ” ... chuyển động mặt phẳng nằm ngang, ma sát không đáng kể sau thời gian 10s ( kể từ lúc tác dụng lực lên vật đứng yên), vật quãng đường 10m? Trong trình vận dụng khái niệm vào thực tiễn, đến lúc ta gặp ... hình hoá kiện thực tế quan sát dạng khái niệm, mô hình lí tưởng để sử dụng chúng làm công cụ tư 10 Đo đại lượng vật lí 11 Tìm mối quan hệ hàm số đại lượng vật lí, biểu diễn công cụ toán học 12...

349
724
4

tiểu luận - tìm hiểu cấu trúc chương trình sách giáo khoa và phương pháp dạy học vật lý 8

Ngày tải lên : 29/06/2014, 05:52

... Nhà nước - Tình hình mặt dân trí đều, Phường 10 năm công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, năm 2003-2004, 20052006,2007, 2008, 2009, 2 010 công nhận hoàn thành phổ cập giáo dục THCS, ... tỉnh Sóc Trăng - Diện tích: 29 ha, tổng số dân 8.114 người ( 1.490 hộ) - Dân Tộc: + Hoa: 801 hộ, 4100 + Kinh: 655 hộ, 3708 + Khmer 34 hộ, 220 - Tình hình tôn giáo: Phường có chùa tịnh xá - Tình ... Làm hồ sơ thực tập + Sổ dự + Sổ chủ nhiệm + Sổ nhật kí thực tập + Bài thu hoạch cá nhân + Soạn 10 giáo án ( 1giáo sinh hoạt lớp , giáo án sinh hoạt đội, giáo án Tin học giáo án Vật lý) - Thực...

18
1.2K
0

Một số nhận thức cơ bản về đổi mới phương pháp dạy học vật lý (Phần 2) ppt

Ngày tải lên : 22/07/2014, 06:21

... (khoá VIII) nêu rõ: "Đổi mạnh mẽ phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lối truyền thụ chiều, rèn ly n nếp tư sáng tạo người học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình ... tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh." Chiến lược phát triển giáo dục 2001- 2100 (Ban hành kèm theo Quyết định số 201/2001/QĐ- TTg ngày 28 tháng 12 năm 2001 Thủ tướng Chính...