phuong phap day hoc tich cuc mon toan thcs

Phương pháp dạy học tích cực môn Toán

Phương pháp dạy học tích cực môn Toán

Ngày tải lên : 11/10/2013, 03:11
... GD&ĐT Quế Sơn, Quảng Nam Lý do thay đổi phương pháp dạy học. - Mục tiêu dạy học thay đổi: Sản phẩm mong đợi của giáo dục không chỉ cần nhiều tri thức mà quan trọng hơn là khả năng sử dụng tri...
  • 32
  • 7K
  • 141
Phương pháp dạy học tích cực môn hoá học THCS

Phương pháp dạy học tích cực môn hoá học THCS

Ngày tải lên : 29/06/2013, 01:25
... FeCl 2 + H 2 - Tác dụng với bazơ tạo muối và n - ớc:HCl+Cu(OH) 2 CuCl 2 +H 2 O - Tác dụng với oxít bazơ tạo muối và nớc:HCl + CuO CuCl 2 +H 2 O - lấy ví dụ khác - Axít HCl là một axít mạnh. 2- ... pháp dạy học tích cực vào giảng dạy hoá học THCS. II - Đối tợng nghiên cứu: - Các phơng pháp dạy học tích cực. - Các bài dạy trong chơng trình hoá học THCS. III Mục đích nghiên cứu: - Tìm hiểu ... các vấn đề. Bản chất của dạy học nêu vấn đề là giáo viên đặt ra trớc học sinh các vâns đề khoa hoc mở ra cho các em những con đờng giải quyết vấn đề đó Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic là một tổ...
  • 42
  • 6K
  • 109
Phuong phap day hoc tich cuc mon hoa

Phuong phap day hoc tich cuc mon hoa

Ngày tải lên : 03/09/2013, 01:10
... 9 3/ áp dụng dạy học đặt vấn đề và giải quyết vấn đề ở lớp 8, 9 tr­êng THCS lớp bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên thcs chu kì iii (2004 - 2007) môn hoá học môn hoá học Bài 11 ... SGK mới môn hoá học THCS 2/ Mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy bài lý thuyết Hoá học 3/ Lập kế hoạh bài họcdạy thử 1/ Những bài lý thuyết Hoá học trong SGK mới môn hoá học THCS + Hoá 8: Nguyên ... đề (Tham khảo tài liệu ) Bài 7 : dạy học đặt vấn đề và giải quyết vấn đề trong dạy hoá học ở THCS I/ mục tiêu: (tài liệu) ii/ tài liệu và điều kiện hỗ trợ học tập (Tài liệu) Iii/ nội dung 1/...
  • 22
  • 2K
  • 17
phuong phap day hoc tich cuc mon sinh

phuong phap day hoc tich cuc mon sinh

Ngày tải lên : 08/09/2013, 16:10
... đây là vài suy nghĩ và biện phát thực hiện việc dạyhọc bộ môn sinh học lớp 7 Trờng THCS của tôi. Rất mong đợc sự đóng góp ý kiến đánh giá của các đồng chí, đồng nghiệp trong tổ, nhóm và BGH, ... Một số ph ơng pháp tích cực trong dạy học môn sinh học Trong việc đổi mới và cải tiến phơng pháp day học phát huy tính tích cực của học sinh có ý thức rất quan trọng. Bởi vì xét cho cùng công việc ... do tôi trình bày trên đây, qua nghiên cứu và lựa chọn, tôi chọn cho mình một đề tài nghiên cứu mong muốn đóng góp sức nhỏ bé của mình vào sự nghiệp giáo dục, qua việc dạy học môn sinh học ở trờng...
  • 16
  • 2.4K
  • 35
giới thiệu một số phương pháp dạy học tích cực môn sinh học trong trường thpt

giới thiệu một số phương pháp dạy học tích cực môn sinh học trong trường thpt

Ngày tải lên : 18/11/2014, 23:50
... giúp những người đứng lớp tìm ra phương pháp dạy học tích cực phù hợp cho mỗi bài dạy, tôi rất mong được nhận sự đóng góp ý kiến cuả qúi thầy cô ! Tôi xin chân thành cảm ơn ! GV : Hoàng Thò ... cả q thầy cô, tôi chỉ đề cập tới một số nội dung trong bài tiêu biểu cụ thể ở mỗi chương. Rất mong người dạy mỗi chúng ta gọt thêm cho nhọn, cho sắc để mỗi bài dạy của chúng ta chính là đứa ... trong chương trình, hoặc thăm dò ý kiến của học sinh về phương pháp dạy học mới có đem lại kết quả mong muốn hay không. Câu hỏi nêu ra có thể dưới dạng trắc nghiệm (test) hay theo dạng câu hỏi truyền...
  • 74
  • 852
  • 1
phương pháp dạy học tích cực ở trường THCS Phạm Hữu Lầu

phương pháp dạy học tích cực ở trường THCS Phạm Hữu Lầu

Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
... Phỏt biểu vấn đề cần giải quyết  Giải quyết vấn đề t ra ã xut cỏch gii quyt ã Lp k hoch gii quyt ã Thc hin k hoch gii Kt lun 10 Không hướng dẫn giải 4/46 8.7 Không có 22/46 47.9 ý kiến khác ... học sinh. 16 CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP TRONG DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS PHẠM HỮU LẦU. I.Thực trạng về cơ sở tiến hành thực tập 15 →Từ số liệu ta thấy việc giáo viên ... còn rất hạn chế. Nhưng đa số ý kiến học sinh cho rằng giáo viên vẫn giao cho các em các phần tự hoc nhưng ít chiếm 60.9%, và ý kiến giáo viên không giao cho học sinh các phần tự học ở nhà chiếm...
  • 28
  • 2.4K
  • 5
CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL:  THCS 18

CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL: THCS 18

Ngày tải lên : 07/05/2014, 10:00
... BDTX. Rất mong sự đóng góp ý kiến của đồng nghiệp để bài thu hoạch đầy đủ, phong phú hơn! Trung Kênh, ngày 02 tháng 05 năm 2014 Người viết Phạm Thị Tấm PHÒNG GD - ĐT LƯƠNG TÀI TRƯỜNG THCS ... TÀI TRƯỜNG THCS AN THỊNH =======o0o======= 12 Trạng thái xuất phát: không mong muốn Trạng thái đích: Trạng thái mong muốn Sự cản trở * Ba tiêu chí của giải quyết vấn đề: - Chấp nhận - Cản ... HỌC TÍCH CỰC MÃ MODUL 18 - THCS Người thực hiện: Phạm Thị Tấm Năm sinh: 20/08/1979 Trình độ đào tạo: Đại học Sinh Chức vụ: Giáo viên Đơn vị: Tổ KHTH Trường: THCS An Thịnh - Lương Tài -...
  • 13
  • 23K
  • 185
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 15 mục tiêu cụ thể và những kết quả mà người dạy mong đợi ở một nội dung nhất định. Thực hiện dạyhọc tích cực sẽ mang lại hiệu quả cao trong ... cho. Vật có bốn góc, bảo cho biết một góc mà không suy ra ba góc kia thì không dạy nữa…” [33;15] Montaigne (1533 - 1592) nhà quý tộc Pháp, người chuyên nghiên cứu lý luận, đặc biệt là về giáo...
  • 104
  • 4.1K
  • 14
Tài liệu Tiểu luận: Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực trong bộ môn hóa học ở trường THCS Nguyễn trãi ppt

Tài liệu Tiểu luận: Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực trong bộ môn hóa học ở trường THCS Nguyễn trãi ppt

Ngày tải lên : 13/12/2013, 01:16
... HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THCS PHẠM HỮU LẦU. I.Thực trạng về cơ sở tiến hành thực tập 15    Tiểu luận Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực trong bộ môn hóa học ở trường THCS Nguyễn trãi ... thức cho học sinh được nhanh hơn. - Nên thường xuyên giao cho các em các bài tập, các phần tự hocjmowr nhà để các em lam qua đó có thể rèn luyện được kĩ năng cho học sinh. - Nên khuyến khích, ... học, nhưng hiệu quả của nó còn phụ thuộc vào việc sử dụng của giáo viên trong quá trình dạy học hoc học. Các dạng bài tạp thường được sử dụng: - Sử dụng bài tập hóa học để hình thành khái niệm...
  • 20
  • 3.4K
  • 13

Xem thêm