... Miền Trung 32 32 PHẦN THỨ NHẤT NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ THIĐUA VÀ TỔ CHỨC PHONG TRÀOTHI ĐUA I. NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ THI ĐUA 1.Bản chất của thiđua Thi đua được hiểu là sự đua tài, đua sức của ... đạo phong tràothiđua lao động giỏi ở mọi cấp, mọi nghành. 2. 3 Một số yêu cầu trong công tác chỉ đạo phongtràothiđua + Tổ chức thiđua trong từng đợt vận động chính trị: “thực ra thiđua ... tổ chức một phongtràothiđua mà Công đoàn TCT áp dụng trong việc vận động, tổ chức các phongtràothiđua đem lại kết quả cao.Tuy nhiên, việc tổ chức các phongtràothiđua nhất thi t phải...
... và phongtrào thanh thi u nhi thành phố năm 20 11. Thời gian thực hiện: thứ sáu, ngày 30/ 12/ 2011.5. Tổ chức Lễ tuyên dương Công dân trẻ tiêu biểu Thành phố năm 20 11 và phát động phongtràothi ... 64/KH-ĐTNTP. Hồ Chí Minh, ngày 02 tháng 12 năm 20 11KẾ HOẠCH Tổ chức hoạt động cao điểm tổng kết Năm Thanh niên, Năm Vì Trẻ em 20 11 và phát động phongtràothiđua chào mừng Đại hội Đoàn các ... học sinh. Thời gian thực hiện: từ ngày 01/01 /20 12 đến 10/01 /20 12. 3. Hội nghị tổng kết công tác Đoàn và phongtrào thanh thi u nhi thành phố năm 20 11: tổng kết, đánh giá kết quả triển khai...
... 20 10 + THCS: HS/tổng số HS, gồm bỏ trong năm học , bỏ trong hè năm 20 10 7. Những kiến nghị, đề xuất của Ban chỉ đạo phongtràothiđua của tỉnh đối với Ban chỉ đạo Trung ương Phongtràothi ... sơ kết thực hiện phongtràothiđua “Xây dựng THTT, HSTC”giai đoạn 20 08 -20 11. Nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành CV số 24 73/BGDT-CTHSSV về việc Sơ kết 3 năm phong trào xây dựng THTT, ... quả phong trào: 1. Kết quả kiểm tra, đánh giá và công nhận trường tham gia Phongtràothiđua năm học 20 10 -20 11:Tổng số có : trường cần cố gắng, trường trung bình, trường khá, trường tốt, ...
... hoạch phối hợp thực hiện phongtràothiđua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 20 12- 2013 ; Công văn số 7043/BGDĐT-CTHSSV ngày 23 /10 /20 12 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ... Sở hướng dẫn các đơn vị giáo dục triển khai thực hiện phongtrào thi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 20 12- 2013 với các nội dung sau: I. Những nội dung cơ bản: ... Khuyến học Việt Nam về kế hoạch phối hợp thực hiện phongtràothiđua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” năm học 20 12- 2013. 2. Trong quá trình triển khai các đơn vị cần lưu ý thêm...
... phongtràothiđua “Xây dựng trườnghọc thân thi n - Học sinh tích cực ” năm học 20 10 - 20 11a. Kế hoạch chung của đơn vị:Để tiếp tục thực hiện phongtràothiđua “Xây dựng trường học thân thi n ... phongtrào của đơn vịmình như sau:Cấp học Tổng sốXếp loạiXuất sắc Tốt Khá Trung bình Cần cố gắngMầm non 3 2 1Tiểu học 2 2THCS 3 2 1II. Phương hướng tiếp tục thực hiện phongtràothiđua ... năm 20 11BÁO CÁOĐánh giá kết quả thực hiện phongtràothi đua “Xây dựng trường học thân thi n, Học sinh tích cực”năm học 20 10 -20 11Thực hiện kế hoạch số 23 7/SGDĐT- VP ngày 13 tháng 12 năm 20 10...
... hiện chung vì phongtràothiđua của trường, của tổ.Từ cách làm này vào năm học 20 07 – 20 08 thì đến năm 20 08 – 20 09, năm học 20 09 – 20 10 mỗi giáo viên đã mạnh dạn đăng ký thiđua ngay từ lúc ... Thông tư 30 /20 09/TT.BGD&ĐT ngày 22 /10 /20 09 của Bộ GD&ĐT về chuẩngiáo viên THCS._ Chỉ thị 40 /20 08/CT.BGDĐT ngày 22 /7 /20 08 của Bộ GD&ĐT, công văn3903/UBND-VHXH ngày 23 /9 /20 08 của UBND ... chuẩn quốc gia thì còn thi u về chuẩnđất. Tuy vậy xét về hiệu quả mà phongtràothiđua sẽ đem lại cho HS nhà trường nênchúng tôi đã mạnh dạn đăng ký hưởng ứng phongtràothiđua với đủ 5 tiêu chí...
... số 40 /20 08/CT-BGDĐT ngày 22 /7 /20 08 phát động phongtràothiđua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” và Kế hoạch số 307/KH-BGDĐT ngày 22 /7 /20 08 triển khai thực hiện phongtrào ... hội.II. CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ 1. Căn cứ mục tiêu của phongtràothiđua Phong tràothiđua có các mục tiêu cơ bản sau đây:1.1. Xây dựng môi trường sư phạm thân thi n trong mối quan hệ giữa cán bộ, giáo ... đánh giá phongtràothiđua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” làm một trong các căn cứ chủ yếu để thực hiện thi đua, khen thưởng khi tổng kết năm học, tổng kết phong trào; c)...
... năm 20 09Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạoBộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Chỉ thị số 40 /20 08/CT-BGDĐT ngày 22 /7 /20 08 phát động phongtràothiđua “Xây dựng trường học thân thi n, ... hội.II. CĂN CỨ ĐÁNH GIÁ 1. Căn cứ mục tiêu của phongtràothiđua Phong tràothiđua có các mục tiêu cơ bản sau đây: 1.1. Xây dựng môi trường sư phạm thân thi n trong mối quan hệ giữa cán bộ, giáo ... đánh giá phongtràothiđua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” làm một trong các căn cứ chủ yếu để thực hiện thi đua, khen thưởng khi tổng kết năm học, tổng kết phong trào; c)...
... lịch. 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSố: 40 /20 08/CT-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 7 năm 20 08CHỈ THỊVề việc phát động phongtràothi đua ... sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động phong trào thiđua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 20 08 -20 13 với mục tiêu, yêu cầu và nội dung ... tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hóa, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh.đ) Phongtràothiđua phải đảm bảo tính tự giác, không...
... chức phongtràothi đua. - Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế họch triển khai phongtràothi đua “Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực” đối với các trường phổthông trong tháng 7 /20 08. ... TẠOSố: 40 /20 08/CT-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 22 tháng 7 năm 20 08CHỈ THỊVề việc phát động phongtràothi đua “Xây dựng trường học thân thi n, ... cuốinăm học 20 12 - 20 13.- Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Văn hóa -Thể thao và Dulịch, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức triển khai phong tràothiđua ở các cấp...
... hình trẻ I- Một số nét chung về tình hình trẻ em, công tác Đội và phongtrào em, công tác Đội và phongtrào thi u nhi. thi u nhi.1- Tình hình trẻ em. Những thuận lợi chung: Việt Nam là...
... năm 20 09 (Dự thảo)BÁO CÁO Tổng kết phongtràothiđua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà” 5 năm (Giai đoạn 20 04 -20 05 đến 20 08 -20 09)A. Phần thứ nhấtBáo cáo tổng kết thực hiện phongtràothiđua ... chính là việc chỉ đạo và tổ chức hiệu quả các phongtràothiđua yêu nước, trong đó có phongtrào “Giỏi việc trường-Đảm việc nhà” xuất phát từ phongtrào “Giỏi việc nước-Đảm việc nhà” do Tổng ... cơng tác quản lý trong mỗi cơ sở giáo dục đã trở thành hạt nhân của các phongtràothiđua dạy tốt – học tốt, phongtrào phụ nữ tích cực học tập lao động sáng tạo xây dựng gia đình hạnh phúc...