... thông tin chung về ngời trả lời 23 Tôn giáo Nhóm tuổi Dới 30 Từ 30 đến 50 tuổi Trên 50 tuổi Tổng N 38 116 10 164Phật giáo % 33.9% 24.9% 50.0% 27.4%N0 8 0 8Phật giáo hòa hảo ... 33 Tôn giáo Giới tính Nam Nữ Tổng N 64 100 164 Phật giáo % 23.2% 30.9% 27.3% N448 Phật giáo hòa hảo % 1.4% 1.2% 1.3% N022 Cao đài % .0% .6% .3% N 6 10 16 Thiên chúa giáo % 2.2% ... đài % .0% .4% .0% .3%N 0 14 2 16Thiên chúa giáo % .0% 3.0% 10.0% 2.7%N0 2 0 2Tin lành % .0% .4% .0% .3%N 74 324 8 406Tôn giáo Không theo tôn giáo nào % 66.1% 69.5% 40.0% 67.9%N 112...
... thức chung của cha mẹ có con từ 0 đến 16 tuổi về bảo vệ trẻ em 263. Tơng quan Nhóm tuổi với kiến thức chung của cha mẹ có con từ 0 đến 16 tuổi về bảo vệ trẻ em C1A Đặt ổ cắm điện, phích ... thức đơn giản về luật lệ Không đồng ý % .0% .6% .3%N 290 310 600Tổng % 100.0% 100.0% 100.0% 3. Tơng quan nhóm tuổi với kiến thức chung của cha mẹ có con từ 0 đến 16 tuổi về bảo vệ trẻ ... thức chung của cha mẹ có con từ 0 đến 16 tuổi về bảo vệ trẻ em 21. Tơng quan nhóm cha mẹ với kiến thức chung của cha mẹ có con từ 0 đến 16 tuổi về bảo vệ trẻ em C1A Đặt ổ cắm điện, phích...
... tôn giáo ngời trả lời với kiến thức về chăm sóc trẻ 47 D10A Số lần tắm vào mùa hè A4 Tôn giáo Phật giáo Phật giáo hòa hảo Cao đài Thiên chúa giáo Tin lành Không theo tôn giáo ... tôn giáo ngời trả lời với kiến thức về chăm sóc trẻ 48 D11 Ông / bà cho trẻ ngủ chung hay ngủ riêng với bố mẹ? A4 Tôn giáo Phật giáo Phật giáo hòa hảo Cao đài Thiên chúa giáo ... quan tôn giáo ngời trả lời với kiến thức về chăm sóc trẻ 46 D6 Ông/bà có thờng xuyên theo dõi sự phát triển A4 Tôn giáo Phật giáo Phật giáo hòa hảo Cao đài Thiên chúa giáo Tin...
... kiến thức tốt về chăm sóc và giáodục trẻ em từ 0 – 8 tuổi. Có kinh nghiệm biên soạn các tài liệu về chăm sóc và giáodục trẻ em theo các mốc phát triển của trẻ. Có kinh nghiệm về việc xây ... thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền, giáodục và hỗ trợ phụ nữ xây dựng gia đình hạnh phúc và bền vững, đặc biệt là nâng cao năng lực cho phụ nữ về chăm sóc và giáodục con tốt thông qua các chương ... Nam thực hiện chương trình Giáodục cha mẹ” với mục tiêu nhằm nâng cao nhận thức, kiến thức và thực hành cho cha mẹ là người dân tộc thiểu số về chăm sóc và giáodục con từ 0 – 8 tuổi, đặc...
... xuất phát từ người đọc, người nghe. Trong giáo dục, theo Hồ Chí Minh, cần có phương pháp phù hợp với điều kiện giáodục và đối tượng giáo dục. Giáo dục phải căn cứ vào "trình độ văn hoá, ... việc kết hợp các hình thức giáo dục, không tuyệt đối hoá bất cứ một hình thức giáo dục nào. Người viết: " ;Giáo dục dù trong nhà trường có tốt mấy nhưng thiếu giáodục trong gia đình và ngoài ... ra quan điểm hết sức sâu sắc và mới mẻ về vai trò, mục đích, nội đung và phương pháp giáo dục. Về vai trò và mục đích của giáo dục. Theo Hồ Chí Minh, giáodục có vai trò hết sức to lớn trong việc...
... giáodục là xây dựng đội ngũ những người thầy giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Bởi vì “Nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục, phải xây dựng đội ngũ những người thầy giáo tốt - thầy giáo ... con đường phát triển giáo dục, đào tạo nhân tài. Nét đặc sắc trong tư tưởng Hồ Chí Minh về phát triển nền giáo dục, đào tạo nhân tài chính là Người đặt ra mục tiêu giáodục toàn diện. Người ... mạnh: “Học đi đôi với hành, giáodục kết hợp với lao động sản xuất, nhà trường gắn liền với xã hội”. Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ coi trọng việc phát triển giáo dục, đào tạo nhân tài, Người...
... có giáo dục. Cần có những thú vui chơi văn hoá, thể dục có tính chất tập thể và quần chúng"(11). Để giáodục thế hệ trẻ, Hồ Chí Minh rất chú trọng tới vai trò của nhà trường, của ngành giáo ... sinh anh dũng của các liệt sĩ, để đời đời giáodục tinh thần yêu nước cho nhân dân ta"(16). Những tư tưởng quý báu của Chủ tịch Hồ Chí Minh vềgiáodục thanh niên sẽ mãi mãi tỏa sáng trong ... ấy… để giáodục thanh niên ta rèn luyện một ý chí kiên quyết quật cường, một tâm lý quả cảm xung phong, tin tưởng vào tương lai tươi sáng của Tổ quốc"(15). Người thanh niên có giáo dục phải...
... toàn xà hội về vị trí của giáodục đào tạo .Coi giáodục đào tạo không chỉ là phúc lợi của xà hội mà cần hiểu rõ giáodục đạo đức là một động lực để phát triển kinh tế đầu t cho giáodục đào tạo ... Việt Nam .3 .Giáo dục đạo đức : Là giáodục đạo đức của giai cấp công nhân ,đạo đức dân tộc Việt Nam là yêu nớc ,yêu XHCN tinh thần quốc tế vô sản , giáodục lòng nhân ái ,giáo dục tinh thần ... vị trí xà hội nhất định .d .Giáo dục đạo đức cách mạng là quá trình kết hợp giữa giáodục và quá trình tự giáodục : Do đặc điểm của đạo đức , công tác giáodục đạo đức cho thanh niên sinh...
... triển sự nghiệp giáo dục; việc kết hợp giáodục nhà trờng với giáodục gia đình và giáodục ngoài xà hội cha đợc quan tâm đúng mức. Về mặt khách quan, trong những năm qua giáodục nớc ta chịu ... hội hoá giáo dục; - Đẩy mạnh hợp tác quốc tế vềgiáo dục. Trong đó: + Đổi mới chơng trình giáo dục, phát triển đội ngũ nhà giáo là các giải pháp trọng tâm; + Đổi mới quản lý giáodục là ... dục. Các văn bản pháp quy vềgiáodục cha đợc ban hành kịp thời. Công tác thanh tra giáo dục còn yếu và cha đợc quan tâm đúng mức. Những vấn đề về lý luận phát triển giáo dục trong giai đoạn mới...
... BẢNG TỔNG KẾT CHỈ TIÊU CỦA 243 PHIẾUĐIỀU TRA Ghi chú:5 biết nhiều nhất4 biết khá nhiều3 biết trung bình2 ít biết1 không biếtSTTBẢNG TỔNG KẾT CHỈ TIÊU ( 243 PHIẾU)Chỉ tiêu 2Hạng điểmTổng5 ... KẾT CHỈ TIÊU ( 243 PHIẾU)Chỉ tiêu 7Hạng điểmTổng5 4 3 2 11 Siêu thị 94 32 52 40 25 2432 Đại lí 51 69 57 41 25 2433 Tiệm tạp hóa 80 70 63 22 8 2434Các cửa hàng chuyên về bánh của công ... khá nhiều3 ăn trung bình2 ít ăn1 không ănSTT BẢNG TỔNG KẾT CHỈ TIÊU ( 243 PHIẾU)STTBẢNG TỔNG KẾT CHỈ TIÊU ( 243 PHIẾU)Chỉ tiêu 5Hạng điểmTổng5 4 3 2 11 Bơ sữa 104 42 77 8 12 2432 Lá...
... thức kinh doanh này ?A.Quá nhiều dư luận xấu về nó C. Không thích hợp với bạnB.Không có điều kiện tham gia D.Lí do khác………10.Quan điểm riêng của bạn về hình thức kinh doanh này tại Việt Nam?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………***11.Nếu ... tham gia bán hàng của bạn ? 6.3)Công ty bạn đang tham gia bán sản phẩm gì ? 6.4)Đánh giá của bạn về 1 số yếu tố sau như thế nào ? Đánh giáYếu tốKhông hài lòngÍt hài lòng Bình thường Hài lòng ... Nam?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………***11.Nếu 1 ngày bạn được giới thiệu đi làm thêm, bạn có tìm hiểu thông tin về việc làm đó không ?A.Có B.KhôngCảm ơn các bạn rất nhiều ! ^^...
... năm từ năm 1990-2000 tỉ lệ tăng trởng ngô ở nớc ta khá cao đạt 3,7 %/năm về diện tích , 5,5 % về năng xuất và 9,2 % về sản lợng (IMMYT và USDA năm 2000){12}.Bảng 2: Tình hình sản xuất ngô của ... trọng về cây ngô chủ yếu tập trung vào thế kỉ XVIII. Vào năm 1716 Cotton Mather là ngời đầu tiên tiến hành thể nghiệm về giới tính của ngô. Tám năm sau Mather, Pauldly đà đa ra nhận xét về giới ... năm. Về sản lợng năm 1996 chỉ đạt 1,5 triệu tấn nhng đến năm 2003 đà tăng lên đạt 2,94 triệu tấn có đợc kết quả trên là nhờ chúng ta đà chú ý mở rộng diện tích trồng ngô lai, cuộc cách mạng về...