phiếu lấy ý kiến phản hồi của sinh viên

tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học dân lập Văn Lang

tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học dân lập Văn Lang

Ngày tải lên : 13/04/2013, 09:08
... TRÌNH LẤY Ý KIẾN PHẢN HỒI TỪ SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ðẠI HỌC DÂN LẬP VĂN LANG 46 3.1. Vị trí việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên 46 3.2. Nội dung và phương pháp tính ñiểm của phiếu lấy ý kiến phản ... phiếu lấy ý kiến phản hồi 50 3.2.1. Nội dung phiếu lấy ý kiến phản hồi 50 3.2.2. Phương pháp tính ñiểm của phiếu lấy ý kiến phản hồi 51 3.3. Quy trình lấy ý kiến phản hồi 52 Chương 4. KẾT ... ðTB ý kiến phản hồi của GV QT-02 64 9 Bảng 4.9 ðTB ý kiến phản hồi về chuẩn bị ñề cương của GV QT-02 64 10 Bảng 4.10 ðTB ý kiến phản hồi về PPGD của GV QT-02 66 11 Bảng 4.11 ðTB ý kiến...
  • 126
  • 980
  • 5
Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường đại học dân lập văn lang

Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường đại học dân lập văn lang

Ngày tải lên : 06/02/2014, 20:15
... động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học Dân lập Văn Lang”. 2. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài 2.1. Ý nghĩa lý luận Những kết quả của ... (1999), Khảo sát khả năng có thể sử dụng ý kiến phản hồi của sinh viên trong trƣờng ĐHSP Tp.HCM. 10. Nguyễn Kim Dung (2005), Sử dụng ý kiến phản hồi của sinh viên về chất lƣợng giảng dạy tại trƣờng ... ý kiến phản hồi của họ đƣợc nhà trƣờng quan tâm lắng nghe, thấu hiểu và tôn trọng. Vì vậy, để SV thấy rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của việc đƣa ra ý kiến phản hồi về HĐGD của GV thì những phản...
  • 17
  • 804
  • 0
Luận văn: Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học Dân lập Văn Lang pdf

Luận văn: Tác động của việc lấy ý kiến phản hồi từ sinh viên tới hoạt động giảng dạy tại trường Đại học Dân lập Văn Lang pdf

Ngày tải lên : 25/03/2014, 12:20
... 4.32 cho thấy, học kỳ 041 có 63 SV ñưa ra ý kiến phản hồi và ðTB ý kiến phản hồi là 11.4722. Học kỳ 091 có 61 SV ñưa ra ý kiến phản hồi và ðTB ý kiến phản hồi là 18.3648. Kết quả Bảng 4.33 ta ... LYKPH của SV vào cuối mỗi học kỳ 3. Nhập liệu, tổng hợp kết quả ý kiến phản hồi 4. Góp ý trực tiếp với Trưởng khoa về kết quả ý kiến phản hồi của sinh viên 5. Gửi riêng kết quả phản hồi cho ... 4.34 ðTB ý kiến phản hồi về chuẩn bị ñề cương của GV DL-01 97 34 Bảng 4.35 ðTB ý kiến phản hồi về PPGD của GV DL-01 98 35 Bảng 4.36 So sánh ðTB ý kiến phản hồi về PPKT-ðG của GV DL-01...
  • 126
  • 573
  • 3
Nghiên cứu thuật toán học máy SVM và ứng dụng trong bài toán khai phá ý kiến phản hồi của khách hàng trên website

Nghiên cứu thuật toán học máy SVM và ứng dụng trong bài toán khai phá ý kiến phản hồi của khách hàng trên website

Ngày tải lên : 17/02/2014, 08:47
... phá ý kiến phản hồi gián tiếp Ngoài khai thác ý kiến trực tiếp thì khai thác ý kiến gián tiếp cũng là một phần rất quan trọng của khai phá ý kiến phản hồi của khách hàng. Đối với khai phá ý kiến ... dụng thực tế. 6 1.2. Phát biểu bài toán khai phá ý kiến phản hồi khách hàng 1.2.1. Khai phá ý kiến phản hồi trực tiếp Khai phá ý kiến đánh giá trực tiếp bao gồm 2 bài toán điển hình: ... TOÁN KHAI PHÁ Ý KIẾN PHẢN HỒI CỦA KHÁCH HÀNG TRÊN WEBSITE Chuyên ngành: Hệ thống thông tin Mã số: 60.48.01.04 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Hà Nội - 2013 3 phá ý kiến phản hồi khách hàng...
  • 26
  • 1.2K
  • 2
Tổng hợp ý kiến trong hội nghị sinh viên cấp khoa

Tổng hợp ý kiến trong hội nghị sinh viên cấp khoa

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:23
... hiện sự quan tâm của các bạn, hệ thống các mod và super mod cũng được làm việc tối đa để phản hồi những thông tin của sinh viên và sau khi kết thúc đợt phản hồi của mod (dự kiến ngày 12/5/2012) ... thiện tốt hơn 2. Về ý kiến Nhà vệ sinh Chúng tôi sẽ nhắc nhở chị em chú ý làm vệ sinh tốt hơn. Đề nghị sinh viên phản ánh cụ thể địa chỉ để chúng tôi có biện pháp xử lý tích cực hơn vì trường ... Lý Mạng xin cám ơn mọi ý kiến đóng góp. VII. VĂN PHÒNG CÔNG ĐOÀN 5 1. Tại sao tiền giữ xe tăng trong khi học phí cũng tăng? Mong muốn bãi giữ xe tôn trọng Sinh viên và sắp xếp xe của sinh viên...
  • 6
  • 1K
  • 3
Cách tốt nhất để thu thập ý kiến phản hồi

Cách tốt nhất để thu thập ý kiến phản hồi

Ngày tải lên : 08/11/2012, 16:58
... THÔNG TIN PHẢN HỒI TÔT NHẤT QuanLyDuAn – http://www.quanlyduan.com 1 Articles Cách tốt để nhất thu thập ý kiến phản hồi. Để nâng cao chất lượng những thông tin phản hồi từ...
  • 2
  • 801
  • 1
Phản ứng của Sinh viên thành phố hồ Chí Minh về chính sách cho vay vốn của ngân hàng chính sách xã hội hiên nay

Phản ứng của Sinh viên thành phố hồ Chí Minh về chính sách cho vay vốn của ngân hàng chính sách xã hội hiên nay

Ngày tải lên : 11/04/2013, 11:23
... bạn đồng hành thân thiết của sinh viên. 5. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài. Đề tài của chúng tôi tiến hành nghiên cứu về phản ứng của sinh viên với chính sách cho sinh viên vay vốn học tập. chúng ... quản lý sinh viên. Nguồn vốn cho sinh viên vay không nhiều. Một năm chỉ vài trăm ngàn sinh viên vào các trường Đại học, một tỷ lệ nhỏ so với nguồn vốn khổng lồ của một đất nước. Số sinh viên ... thấy nhu cầu có thực của sinh viên mong muốn có thêm nguồn của cải vật chất để phục vụ cuộc sống. Vì vậy dẫn tới hành động tham gia vay vốn của sinh viên. 21 + Đa số sinh viên gặp khó khăn trong...
  • 21
  • 900
  • 0
phieu lay y kien

phieu lay y kien

Ngày tải lên : 28/09/2013, 04:10
... mà đối tượng áp dụng của văn bản là đơn vị ông (bà) đang công tác không? Không được lấy ý kiến Được lấy ý kiến một số văn bản Được lấy ý kiến đa số văn bản Được lấy ý kiến tất cả các văn bản ... năm 2006; xin ông (bà) vui lòng cho biết ý kiến về một số vấn đề trong Phiếu hỏi này bằng cách đánh dấu (x) vào ô lựa chọn. Những ý kiến của ông (bà) có ý nghĩa hết sức quan trọng, góp phần hoàn chỉnh ... tốt nghiệp sư phạm đạt hiệu quả cao nhất? 3 Phiếu lấy ý kiến về một số vấn đề liên quan đến hoạt động của các trường sư phạm (Dành cho cán bộ, giảng viên các trường sư phạm) Căn cứ dự thảo 05...
  • 5
  • 2K
  • 10
Năng lực hội nhập không gian xã hội của sinh viên Việt Nam

Năng lực hội nhập không gian xã hội của sinh viên Việt Nam

Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:09
... trường hợp chia làm hai nhóm: - 10 sinh viên: Nghiên cứu chọn 10 sinh viên đang theo học  các lĩnh vực như: KHXH & NV; sinh viên KHTN, Kỹ thuật; Sinh viên học ngành Nghệ thuật … với mục ... lực của sinh viên Việt Nam qua con mắt đánh giá của chính bản thân họ. Hiểu biết và nhận thức của họ v năng lực của bản thân đến mức độ nào. Tuy nhiên, do còn hạn chế v điu kiện của học viên ... giảng viên, chuyên gia trong lĩnh vực nghiên cứu thanh niên, sinh viên nhằm tm hiểu thông tin xã hội nói chung, giảng viên các trường đại học nói riêng nhn nhận v năng lực của sinh viên hiện...
  • 5
  • 806
  • 2
Thực trạng vay vốn từ ngân sách xã hội của sinh viên khoa kinh tế quản trị  kinh doanh trường đại học An Giang

Thực trạng vay vốn từ ngân sách xã hội của sinh viên khoa kinh tế quản trị kinh doanh trường đại học An Giang

Ngày tải lên : 27/03/2013, 10:04
... dụng của sinh viên của phòng Công tác sinh viên đã giúp đỡ em trong việc cung cấp số liệu quý báu liên quan đến vấn đề vay vốn của sinh viên. Đồng thời, cũng chân thành cảm ơn các cán bộ của ... bản thân sinh viên, các nghiên cứu về hiệu quả sử dụng vốn vay của sinh viên và so sánh các yếu tố nào tác động chủ yếu mạnh nhất liên quan đến mục đích sử dụng tiền của sinh viên. Sinh viên thực ... NHCSXH của sinh viên khoa Kinh tế-QTKD trường ĐH An Giang GVHD: Nguyễn Minh Châu Phạm vi áp dụng: (11) Chính sách tín dụng đối với học sinh, sinh viên được áp dụng để hỗ trợ cho học sinh, sinh viên...
  • 47
  • 1.3K
  • 2
Phản ứng của sinh viên trường Đại học ĐH KHXH&NV đối với việc áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong nhà trường hiện nay

Phản ứng của sinh viên trường Đại học ĐH KHXH&NV đối với việc áp dụng phương pháp giảng dạy tích cực trong nhà trường hiện nay

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:52
... tầng lớp sinh viên, giới sinh viên bao gồm những sinh viên học trong các trường ĐH, CĐ. Giới sinh viên là nhóm dân số xã hội có địa vị, vai trò và vị thế xã hội xác định. Nhóm sinh viên là nhóm ... đánh giá hiệu quả của việc áp dụng PP giảng dạy tích cực trong nhà trường bằng việc thu thập những phản hồi của sinh viên, chúng tôi chọn vấn đề " ;Phản ứng của sinh viên trường ĐHKHXH&NV ... khoa học của mình. 2. Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn 2.1 Ý nghĩa lý luận • Đề tài nghiên cứu khoa học của chúng tôi vận dụng lý thuyết xã hội học hành vi, hành động xã hội để lý giải cho...
  • 100
  • 974
  • 1
Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Ngày tải lên : 08/04/2013, 09:31
... vụ theo cách của mình. Ngoài ra sinh viên còn chịu áp lực quá nhiều từ thi cử. Phương pháp dạy học lấy kết quả làm trung tâm đánh giá năng lực và trình độ của sinh viên cũng như của nền giáo ... Nẵng nói riêng. Sinh viên vẫn còn bị thụ động trong việc học. Thêm vào đó, một số giáo viên vẫn sử dụng các phương pháp dạy truyền thống - lấy giáo viên làm trung tâm - do vậy sinh viên có rất ... các em. Cụ thể, 53% sinh viên thiếu tự tin khi sử dụng các chiến lược này, 49% sinh viên sợ mắc lỗi, 55% do thiếu từ vựng. Các em không tự tin vào khả năng và kiến thức của bản thân. Ví dụ...
  • 5
  • 886
  • 0
ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC  XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:18
... vụ theo cách của mình. Ngoài ra sinh viên còn chịu áp lực quá nhiều từ thi cử. Phương pháp dạy học lấy kết quả làm trung tâm đánh giá năng lực và trình độ của sinh viên cũng như của nền giáo ... Nẵng nói riêng. Sinh viên vẫn còn bị thụ động trong việc học. Thêm vào đó, một số giáo viên vẫn sử dụng các phương pháp dạy truyền thống - lấy giáo viên làm trung tâm - do vậy sinh viên có rất ... việc theo nhóm, làm việc theo cặp, thái độ khi phản bác ý kiến hay vấn đề của người khác. 2.4. Kết quả nghiên cứu Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học...
  • 5
  • 923
  • 0

Xem thêm