phiếu bài tập số 4 nêu các biện pháp tránh thai mà em biết
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... luận văn 49 B48B47B46B45B44B43B42B41B40B39B38B37B36B35B34B33B32B31 B30B29B28B27B26B25B24B23B22B21B20B19B18B17B16B15B14B13B1 2B11B10B9B8B7B6B5B4B3B2B1B0B1H2H3H4H5H6H7H8H9H10H0H DANH MỤC CÁC CHỮ ... dàn cho nội dung học 1 .4. 3 Bài tập cho chủ đề học tập Là loại tập gắn liền với thực tiễn, cần khả vận dụng sáng tạo kiến thức học tập kinh nghiệm sống học sinh chủ đề Bài tập loại có tính mở, phải ... PHIẾU HỌC TẬP SỐ Các nhóm tìm hiểu ảnh hưởng trình biến đổi trạng thái khí sống người (Có thể trình bày nhiều hình thức) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… BÀI TẬP...
- 89
- 5,050
- 42
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... “Chuyển động thẳng biến đổi đều”, “ Các lực học” Phương pháp nghiên cứu Phương pháp thu thập kiện Phương pháp nghiên cứu lý luận Phương pháp thực nghiệm sư phạm Phương pháp thơng kê tốn học Giả thuyết ... liên quan đến sống HS Ví dụ: lực ma sát giúp em biết lợi hại lực ma sát, biết cách làm tăng hay giảm ma sát: biết tra mỡ vào ổ bi xe đạp bị khơ dầu, biết thay lốp xe bị mòn, khơng chạy xe nhanh ... Phương chuyển Chuyển trình động thẳng động biến đổi thẳng biến đổi Bài tập Sự rơi tự Bài tập chuyển động thẳng biến đổi Bài tập Tiết chủ đề tự chọn Thực hành: xác định gia tốc rơi tự 30 b Thuận...
- 125
- 1,709
- 5
Dạy học theo chủ đề và sự vận dụng nó vào giảng dạy phần kiến thức các định luật bảo toàn
... sang cách tiếp cận dạy học mà trung tâm chuyển sang HS nội dung học tập tích hợp chủ đề, dự án học tập; chủ đề học tập không đơn cung cấp cho HS nội dung kiến thức, kỹ mà mục tiêu việc học tập tập ... [Xem câu hỏi đònh hướng: mục 1 .4. 3.2- trang53] Theo mô hình này, với nội dung học tập đònh vò trước (thông qua hệ thống câu hỏi đònh hướng phiếu học tập mà GV chuyển tới HS), HS mang hiểu biết ... hiểu biết khái niệm khoa học khác nhau; gắn chủ đề - dự án học tập với hoạt động thực tiễn sống Các học không bó hẹp không gian lớp học, với thời lượng tiết học mà tích hợp thành dự án học tập...
- 141
- 3,253
- 21
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương “từ vi mô đến vĩ mô” lớp 12 thpt ban nâng cao
... đánh giá Nhóm khác đánh giá Điểm số KT Bài Bài Bài Bài TH Điểm tổng hợp Bảng 2.9 Bài kiểm tra số BÀI KIỂM TRA SỐ Điểm Họ Tên: Nhận xét GV Nhóm: Câu 1: Các loại hạt sơ cấp A phơtơn, leptơn, ... học tập cá nhân hình thức học tập Tuy nhiên, GV phải tìm cách kích thích hứng thú học tập, làm cho HS học tập cách tự giác, chủ động, từ phát huy tính sáng tạo cá thể học tập Các hình thức học tập ... sau: − Nêu hạt sơ cấp đặc trưng chúng − Nêu tên gọi số hạt sơ cấp − Trình bày phân loại số hạt sơ cấp − Nêu phản hạt − Nêu đặc thù giới vi mơ − Nêu đặc điểm cấu tạo chuyển động hệ Mặt Trời − Nêu...
- 79
- 1,468
- 13
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI: “MÁY BIẾN ÁP. TRUYỀN TẢI ĐIỆN” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 12 NÂNG CAO
... 65/70 66/70 64/ 70 64/ 70 64/ 70 64/ 70 65/70 64/ 70 66/70 63/70 63/70 64/ 70 65/70 64/ 70 63/70 66/70 Ghi Chỉ số 11: nhóm tự cho điểm nhóm Chỉ số 12: nhóm cho điểm nhóm 41 Sau đó, xem xét sản phẩm nhóm ... ràng Các nhóm dựa vào tiêu chí đánh giá cho điểm sau: Nhóm 65/70 63/70 64/ 70 62/70 63/70 64/ 70 64/ 70 66/70 65/70 65/70 64/ 70 63/70 64/ 70 65/70 68/70 64/ 70 63/70 63/70 64/ 70 63/70 65/70 66/70 64/ 70 ... cách giải - Hiểu yêu cầu đặt tập, tự thảo luận đưa cách giải - Trả lời đúng, rõ ràng yêu cầu có tập giao Nội dung Trung bình: 40 -49 điểm - Hiểu yêu cầu tập giao cần đến giúp GV có - Trả lời cách...
- 57
- 3,104
- 8
SKKN dạy học theo chủ đề tích hợp ở trường THCS
... cỏc em d ụn tp, xem li kin thc cn mt cỏch nhanh chúng, d dng - Dựng BTD dy bi mi: Giỏo viờn a mt t khoỏ nờu kin thc ca bi mi ri yờu cu hc sinh v BTD bng cỏch t cõu hi, gi ý cho cỏc em cỏc em ... cũn kim tra xem cú phi tam giỏc vuụng khụng?) a) ABC vuụng ti A ? à Tớnh B ? C ? AH? b) im M m S ABC = S MBC nm trờn ng no ? 6cm 4, 5cm B H C 7,5cm Gii a) Cú BC =7,5 = 56,26 AC + AB = 4, 5 + = 56,25 ... đường thẳng song song với BC cách BC khoảng h = 3,6cm Điểm M cách BC cố định c )ABC MBC chung cạnh BC Có AH BC (gt) Kẻ MK BC 1 S ABC = BC.AH; S MBC = BC.MK 2 Mà S ABC = S MBC (gt) AH=MK=...
- 34
- 7,870
- 33
minh họa dạy học theo chủ đề ví dụ chủ đề oxit hóa học lớp 9
... nghiệm số tượng nhân gây ô nhiễm môi tượng xảy số biết số oxit với - Giải thích thực tế liên quan đến trường biện pháp hạn thí nghiệm với chất khác tượng xảy thí oxit chế; - Thực số thí - Biết cách ... điều chế Phát biểu số - Nêu phương pháp thích hợp cho oxit Tập hợp số phản ứng phương pháp điều chế oxit - Năng lực tự học ( tự hệ điều chế số oxit cụ thể cụ thể tạo oxit Nêu phạm vi ứng thống ... học chuyển hóa - Đề xuất cách tách oxit khỏi hỗn hợp - Đề xuất biện Năng lực giải vấn đề pháp để thúc đẩy hạn thực tiễn chế tạo thành oxit thực tiễn C CÂU HỎI, BÀI TẬP I Biết 1.1 Trắc nghiệm 1.2...
- 6
- 2,673
- 89
m- báo cáo các sản phẩm dạy học theo chủ đề
... Thông hiểu Câu 20 Câu 21… Hệ thống câu hỏi /bài tập mức độ Vận dụng thấp Câu 40 Câu 41 … Hệ thống câu hỏi /bài tập mức độ Vận dụng cao Câu 60 Các NL hướng tới chủ đề Nhặt lực có thể hình ... dung 2… V Hệ thống câu hỏi /bài tập – thực hành thí nghiệm theo mức độ đã mô tả Hệ thống câu hỏi /bài tập mức độ Nhận biết Câu Câu 2… Hệ thống câu hỏi /bài tập mức độ Thông hiểu Câu ... đánh dấu các mã số b3) Các phương pháp sinh học Các phương pháp tế bào học Phương pháp nhuộm tế bào và làm tiêu bản hiển vi (tiêu bản tạm thời) Các phương pháp nghiên cứu giải phẫu...
- 7
- 691
- 6
Bài giảng Ôn dịch thuốc lá cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp
... LUYỆN TẬP Theo số liệu điều tra năm 2008 Lứa tuổi (nam) 11-15 16-20 Số đối tượng trả lời 140 350 Vui bạn, nể bạn 60% 50% Bắt chước Thử, tò mò 16% 4% 8% 6% Ra vẻ người lớn 0% 3% Giải buồn 0% 4% Kích ... ơng sang Pháp học Đại học Y khoa Paris - Năm 1 941 , ơng tốt nghiệp bác sĩ nhi khoa bác sĩ bệnh nhiệt đới - Năm 1963, ơng nước sáng lập chủ biên Tạp chí đối ngoại Nghiên cứu Việt Nam tiếng Pháp tiếng ... xuất Ngoại văn (nay Nhà xuất Thế giới) - Năm 19 84, ơng sáng lập làm Giám đốc Trung tâm nghiên cứu tâm lý trẻ em tâm bệnh lý,đặc biệt quan tâm đến trẻ em bị rối loạn tâm trí hồn cảnh - Ơng người u...
- 17
- 7,732
- 40
Tài liệu dạy học theo chủ đề tích hợp Văn bản Ôn dịch thuốc lá (Giải nhất cấp huyện)
... hại ntn - Nêu gương xấu đến lối sống đạo đức - Nêu gương xấu mặt mặt đạo đức người? đạo đức - Đẩy em vào - Đẩy em vào đường phạm pháp ? Những thông tin có đường phạm pháp hoàn toàn lạ em không? ... hút thuốc gia đình em (người - HS liên hệ thân) - Yêu cầu HS theo dõi đoạn tiếp: '' Bố anh đường phạm pháp' ' ? Ở đoạn tác giả sử dụng biện pháp NT gì? Tác dụng? - Sử dụng biện pháp so sánh: c/ ... Quy định thực thi từ ngày 31/12/2013 ? Địa phương nhà tường nới em sống học tập có biện pháp để phòng, chống ôn thuốc ? Bản thân em dự định làm chiến dịch chống thuốc rộng khắp nay? - HS tự liên...
- 17
- 12,607
- 146
Dạy học theo chủ đề tích hợp Bảo vệ môi trường bảo vệ sức khỏe qua các bộ môn ở trường THCS
... đột biến người SV, gây số bệnh di truyền bệnh ung thư + HS nghiên cứu SGK mời số em trình bày, em khác nhận xét HS nêu được: + Các bệnh đường tiêu hoá ăn uống vệ sinh + Bệnh sốt rét muỗi đốt - GV ... 54. 1để tìm nguyên nhân gây ô nhiễm không khí? độc hoá học: Yêu cầu nhóm hoàn thành bảng 54 -Hoá chất ( dạng ) - Các nhóm hoàn thiện gọi nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét - Gọi em trình bày em ... trường hoạt động người? + Kế tên việc làm ảnh hưởng xấu đến môi trường tự nhiên mà em biết? 3 .Bài mới, giới thiệu bài: Môi trường gì? Khi môi trường bị tác động có ảnh hưởng đến người hay không?...
- 5
- 6,859
- 102
Sinh 9 Ô nhiễm môi trường Tiết 57 Dạy học theo chủ đề tích hợp
... khớ c hi: CO, CO2, SO2, NO2 , CFC v bi Bi 54: ễ NHIM MễI TRNG T nhng kin thc thc t v cỏc mụn em ó hc,quan sỏt hỡnh v in tip nhng kin thc vo bng 54. 1 tỡm cỏc nguyờn nhõn gõy ụ nhim khụng khớ? ... sinh vt? Bi 54: ễ NHIM MễI TRNG ễ nhim mụi trng l gỡ? ễ nhim mụi trng tợng môi tr ờng bị bẩn, đồng thời tính chất vật lý, hoá học, sinh học môi trờng bị thay đổi gây tác hại tới đời sống ngời sinh ... nhim vi sinh vt gõy bnh Bi 54: ễ NHIM MễI TRNG II Cỏc tỏc nhõn ch yu gõy ụ nhim ễ nhim cỏc cht khớ thi t hot ng cụng nghip v sinh hot Vn dng nhng kin thc ó hc b mụn húa Em hóy k tờn cỏc khớ cú thnh...
- 35
- 5,761
- 11
Dạy học theo chủ đề tích hợp Môn Lịch sử 6 Bài Nước Văn Lang (bài đạt giải nhì)
... học biện pháp hữu ích, giúp cho người thầy có thêm nhiều kiến thức phương pháp khác dạy mà giúp cho em học sinh chủ động hoạt động học tập, giải vấn đề tích hợp kiến thức môn học để thực học tập ... tượng dạy học dự án em học sinh lớp 6.Trường THCS Bá Xuyên Dự án thực tiết dạy chương trình lịch sử lớp nên em học sinh thuận lợi tiếp thu kiến thức học liên hệ với kiến thức số môn khác Ý nghĩa ... -Lịch sử -4Trường THCS Bá Xuyên DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP - Các lạc, chiềng, chạ liên kết với bầu người có uy tín để tập hợp...
- 12
- 21,077
- 205
Tổ chức dạy học theo chủ đề chương Mắt – Các dụng cụ quang vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
... tính phát huy mạnh mẽ hết Khi học, tập, kiểm tra… gửi nhận dạng thư điện tử Nhờ khả mẻ ưu việt CNTT mà nhanh chóng 41 làm thay đổi cách dạy, cách học tập GV HS 42 1.3.2 Vai trò công nghệ thông ... phương pháp, PTDH đến cách thức đánh giá kết học tập Tuy nhiên, việc thực đổi PPDH rõ ràng không đơn giản Sau đây, phân tích số lí làm cho chất lượng giáo dục chưa cao - Đa số GV sử dụng phương pháp ... nhiệm vụ học tập HS cách xác khách quan công Kết đánh giá thể qua điểm số đạt tương ứng với yêu cầu, tiêu chí đặt nhiệm vụ học tập Các tiêu chí đưa trước HS bắt đầu thực chủ đề học tập Sau thực...
- 97
- 2,049
- 11
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT
... dự thi - Bài viết xác định rõ vấn đề, mục tiêu cần giải quyết, nêu bật ý nghĩa tác dụng việc giải tình huống, nêu phương án với cách thức khác việc giải tình huống, ưu tiên giải pháp cách thức ... nhau; thúc đẩy tìm tòi, khám phá, tự học học sinh - Phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá: Vận dụng phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá hướng tới người học tích cực, hình ... học sinh đọc thơ tự sáng tác chủ đề bảo vệ môi trường (các sản phẩm học sinh chuẩn bị nhà theo phương pháp dạy học dự án) * Một số tồn tại: - Số lượng giáo viên tham gia thi hạn chế, cấp THPT (mới...
- 11
- 11,707
- 22
BÀI THI dạy học THEO CHỦ đề TÍCH hợp môn mỹ THUẬT
... nhiên tỉnh 9.5 54, 11 km2 Dân số trung bình tính đến thời điểm 31/12/2005 là: 45 0.6 84 người Trên địa bàn tỉnh Điện Biên có 21 dân tộc sinh sống, dân tộc Thái chiếm tỷ lệ cao nhất, khoảng 42 ,2%, tiếp ... quân đội Liên hiệp Pháp (gồm lực lượng viễn chinh Pháp, lê dương Pháp, phụ lực quân xứ Quân đội Quốc gia Việt Nam) Đây chiến thắng quân lớn kháng chiến chống Pháp 1 945 – 19 54 Việt Nam Bằng thắng ... huy buộc quân Pháp Điện Biên Phủ phải đầu hàng vào tháng năm 19 54, sau suốt tháng chịu trận Giữa trận này, quân Pháp gia tăng lên đến 16.000 người chống đợt công QĐNDVN Thực dân Pháp bình định...
- 14
- 14,184
- 99
Dạy học theo chủ đề tích hợp Bức thư của thủ lĩnh da đỏ Ngữ Văn 6
... + Học sinh biết đặc điểm yếu tố môi trường: đất, nước, không khí tác dụng chúng sống người + Nắm nguyên nhân, biểu hậu mà người phải gánh chịu ô nhiễm môi trường sống + Có biện pháp phòng, ... thức: Giáo dục CD lớp 6: Bài 7: yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên; Giáo dục CD lớp 7: Bài 14- Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Kĩ năng: Học sinh biết + Tuyên truyền cho người ... trường sống vị thủ lĩnh Xi –át – tơn Kĩ năng: HS biết - Cách đọc, tìm hiểu nội dung văn nhật dụng - Cảm nhận tình cảm thiết tha với mảnh đất quê hương vị thủ lĩnh Xi – át –tơn - Phát nêu tác dụng số...
- 5
- 4,607
- 71
vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học tiến hóa lớp 12 trung học phổ thông
... Lƣợng tập phong phú, đa dạng 36 52.9% HS thụ động, không chủ động học tập 52 76.5% HS chƣa có cách học tập phù hợp 44 64. 7% Chƣa có phƣơng pháp học tối ƣu, phù hợp cho HS tự học Do phƣơng pháp ... có sức sống có khả sinh sản, cách ly sinh sản với nhóm quần thể khác - Các chế cách ly sinh sản loài + Cách ly trƣớc hợp tử thực chất chế cách li ngăn cản thụ tinh tạo hợp tử Các loại cách ly ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 16 biện pháp để nâng cao hiệu DH DH theo chủ đề đáp ứng yêu cầu “ Học để biết cách học” [12] Các nhà sƣ phạm nhấn mạnh vai trò đặc biệt quan trọng phƣơng pháp DH; tìm đƣợc phƣơng pháp tốt...
- 126
- 685
- 3
Dự án dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á
... Vào bài- kết nối: GV nêu yêu yêu cầu định hướng học: - Bài mới: (Trình bày trình dạy – học Bài giảng điện tử Powerpoint) Bài học tiến hành tiết học (45 phút) Tóm tắt nội dung phần nội dung học mà ... dạy giúp học sinh phát huy suy nghĩ, tư duy, sáng tạo học tập ứng dụng vào thực tế đời sống − Cụ thể: Đối với dự án thực giúp em học sinh biết trình phát triển kinh tế chưa đôi với việc BVMT nhiều ... hệ phát triển kinh tế với vấn đề khai thác tài nguyên thiên nhiên BVMT nước (mục 1, liên hệ) Nêu biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên cấp độ vi mô vĩ mô Từ kiến thức...
- 10
- 10,848
- 62
Bài giảng Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Địa lí 8 Giải KK cấp tỉnh Bài 16 Đặc điểm các nước Đông Nam Á
... Nc 1990 19 94 1996 1998 2000 In ụ nờ xi a 9,0 7,5 7,8 -13,2 4, 8 Ma lai xi a 9,0 9,2 10,0 - 7 ,4 8,3 Phi lớp pin 3,0 4, 4 5,8 - 0,6 4, 0 Thỏi Lan 11,2 9,0 5,9 -10,8 4, 4 Vit Nam 5,1 8,8 9,3 ... 2000 1980 2000 1980 2000 55,6 61,2 25,1 23,2 33,2 24, 3 36,1 48 ,1 42 ,4 24, 3 52,9 49 ,5 37,1 52,9 16,0 10,5 11,2 14, 5 38,8 28,7 20,5 22,8 31,1 40 ,0 ? Da vo bng s liu trờn cho bit t trng ca cỏc ngnh ... Nam A trc õy Trụng lua Viờờt Nam Trụng lua Viờờt Nam Trụng lua Viờờt Nam Trụng lua Thai Lan Trụng lua Thai Lan Ruụõng bõõc thang Philippin Ruụõng bõõc thang BaLi In- ụ- nờ- xi -a Nờn nụng...
- 29
- 15,225
- 49
- cơ sở khoa học các biện pháp tránh thai
- các biện pháp tránh thai hiện đại
- các biện pháp tránh thai tốt nhất
- các biện pháp tránh thai an toàn nhất
- các biện pháp tránh thai hiệu quả nhất
- các biện pháp tránh thai hữu hiệu
- các biện pháp tránh thai tốt nhất hiện nay
- các biện pháp tránh thai tự nhiên
- bai 63co so khoa hoc ve bien phap tranh thai
- cac bai tap ve phan tich cac bien phap tu tu
- tiết 66 cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai
- ví dụ xin chị hãy kể tên các biện pháp tránh thai mà chị biết
- cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai
- bài 63 cơ sở khoa học các biện pháp tránh thai
- quan sát tranh hình liên quan đến chủ đề sơ đồ cơ chế điều hòa quá trình sinh tinh sinh trứng hình ảnh minh họa về các biện pháp tránh thai
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25