phim trò chơi sinh tử phần 1

Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao

Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:19
... TRỢ HỌC SINH TỰ ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC PHẦN “MẮT. CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” 1. Đặc điểm cấu trúc nội dung chƣơng “Mắt. Các dụng cụ quang học” Vật lí lớp 11 Nâng cao 1. 1. Đặc ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 21 Bảng 1. 3: Các biện pháp ôn tập đƣợc GV áp dụng hiện nay TT CÁC BIỆN PHÁP Điểm TB Mức độ 1 Hƣớng dẫn HS giải bài tập 1, 09 1 2 Hƣớng dẫn HS trả lời câu hỏi 1, 89 2 3 Hƣớng ... thức phần “Mắt. Các dụng cụ quang học”, Vật lí 11 nâng cao 49 4 .1. Lựa chọn và nghiên cứu công cụ để xây dựng Website 49 4.2. Thiết kế Website 51 4.3. Xây dựng các module chính 53 4.3 .1. Xây...
  • 116
  • 1.8K
  • 1
Thiết kế E-book hỗ trợ học sinh tự học phần kim loại hóa học lớp 12 chương trình nâng cao

Thiết kế E-book hỗ trợ học sinh tự học phần kim loại hóa học lớp 12 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
... PHẠM 14 T 71 14 T 3 .1. Mục đích thực nghiệm 14 T 71 14 T 3.2. Tiến hành thực nghiệm 14 T 71 14 T 3.3. Phương pháp xử lý kết quả thực nghiệm sư phạm 14 T 74 14 T 3.4. Kết quả thực nghiệm 14 T ... “Thư giãn” 14 T 67 14 T 2.5.6. Trang Phim hóa học” 14 T 67 14 T 2.6. Vai trò e-book hỗ trợ quá trình tự học của học sinh phần kim loại 14 T 68 14 T Tóm tắt chương 2 14 T 70 14 T Chương 3: ... “Hướng dẫn” 14 T 45 14 T 2.4.3. Trang “Lý thuyết” 14 T 47 14 T 2.4.4. Trang “Phương pháp giải bài tập” 14 T 49 14 T 2.4.5. Trang “Bài tập” 14 T 50 14 T 2.4.6. Trang “Kiểm tra” 14 T 55 14 T 2.4.7....
  • 115
  • 2K
  • 14
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42
... học sinh tự học 10 T 14 2 10 T 3.7.2. Một số yêu cầu đối với học sinh khi tự học 10 T 14 3 10 T KẾT LUẬN 10 T 14 5 10 T TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 T 14 8 10 T PHỤ LỤC 10 T 15 2 10 T Phụ lục 1 10T 15 2 ... 10 T 1. 3.6. Các hình thức của tự học [8] 10 T 20 10 T 1. 3.7. Chu trình học [37], [38] 10 T 21 10 T 1. 3.8. Vai trò của tự học [ 31] , [43] 10 T 23 10 T 1. 4. Bài tập hóa học 10 T 24 10 T 1. 4 .1. ... ở THPT 10 T 29 10 T 1. 5 .1. Mục đích điều tra 10 T 29 10 T 1. 5.2. Đối tượng điều tra 10 T 29 10 T 1. 5.3. Phương pháp điều tra 10 T 31 10 T 1. 5.4. Kết quả điều tra 10 T 32 10 T 1. 5.4 .1. Kết...
  • 262
  • 1.5K
  • 22
Thiết kế E-book hóa học lớp 12 phần Crom - Sắt - Đồng hỗ trợ học sinh tự học

Thiết kế E-book hóa học lớp 12 phần Crom - Sắt - Đồng hỗ trợ học sinh tự học

Ngày tải lên : 30/01/2013, 15:06
... lần 1 97 Bảng 3 .10 . Tổng hợp các tham số đặc trưng bài kiểm tra 97 Bảng 3 .11 . Nhận xét của giáo viên về E-Book 98 Bảng 3 .12 . Thống kê số lượng phiếu nhận xét của học sinh 10 3 Bảng 3 .13 . ... 1. 5. Giao diện của phần mềm Mathtype 5.0 31 Hình 1. 6. Giao diện của phần mềm Aigo Video 32 Hình 1. 7. Giao diện của phần mềm Adobe Photoshop CS4 33 Hình 1. 8. Giao diện của phần mềm Adobe Flash ... 31 Hình 1. 5. Giao diện của phần mềm Mathtype 5.0 1. 5.3.3. Aigo Video Converter 2.0. 21 Phần mềm Aigo Video được sử dụng để chuyển đổi các định dạng phim khác nhau về...
  • 151
  • 1.1K
  • 6
Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn)

Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... Mức độ 1 Hướng dẫn học sinh giải bài tập. 2 1 2 Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi. 2,5 2 3 Hướng dẫn học sinh đọc sách giáo khoa và tài liệu tham khảo. 2,7 3 4 Hướng dẫn học sinh xây ... HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP, CỦNG CỐ VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TRƢỜNG THPT 1. 1. Cơ sở lý luận của hoạt động ôn tập, củng cố 1. 1 .1. Khái niệm ôn tập và mục đích của ôn tập Theo từ điển ... lượng ôn tập, củng cố. 1. 1.5. Các phương pháp ôn tập ngoài giờ lên lớp 1. 1.5 .1. Đọc lại và hoàn thành những bài tập tự luận, trắc nghiệm ở nhà có tác dụng giúp học sinh tự ôn tập, củng cố...
  • 95
  • 1.7K
  • 4
Thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học hóa học lớp 9 Trung học cơ sở

Thiết kế ebook hỗ trợ học sinh tự học hóa học lớp 9 Trung học cơ sở

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... tài liệu tham khảo Lê Quý Đôn 11 17 ,8% 54,79% 6,85% 20,56% Lê Tấn Bê Bình Tân 10 , 71% 64,29% 7 ,14 % 17 ,86% - Các hợp chất hữu cơ có công thức và thành phần phân tử khác nhiều so với các hợp chất ... thường Thích Rất thích Lê Quý Đôn 11 9,59% 56 ,16 % 24,66% 9,59% Lê Tấn Bê Bình Tân 0% 35, 71% 52,38% 11 , 91% THCS Quận Tự học có gia sư hướng dẫn Tự học 1 mình Tự học với bạn Tự học với ... gian sử dụng thí nghiệm. 1. 3. Tâm lý học lứa tuổi học sinh THCS [ 21] Thời kì học sinh THCS hay tuổi thiếu niên (từ 11 đến 15 tuổi) - Đặc điểm tâm lý nổi bật của học sinh lứa tuổi này là tính...
  • 110
  • 1.6K
  • 2
Xây dựng lớp học vật lý trực tuyến nhằm hỗ trợ học sinh tự học chương động lực học chất điểm

Xây dựng lớp học vật lý trực tuyến nhằm hỗ trợ học sinh tự học chương động lực học chất điểm

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44
... cho việc tự học? Vai trò của GV trong việc hướng dẫn HS tự học là gì? 1. 4. Hoạt động học và tự học của HS 1. 4. 1. Tìm hiểu về hoạt động học tập của học sinh 1. 4. 1. 1. Hoạt động học tập ([27], ... Bảng 1. 1. Kết quả thống kê tại trang web của khoa Vật lý, đại học Sư phạm Hà Nội (số liệu được cập nhật vào ngày 27/04/2007) Ngồi nghe giáo viên giảng 11 .74% (60) Làm bài tập 21. 72% (11 1) Tự ... thí nghiệm 28.77% (14 7) Theo dõi giáo viên làm thí nghiệm 5.87% (30) Xem giáo viên trình bày qua máy chiếu 4. 31% (22) Làm bài kiểm tra 12 .72% (65) Thi đố vui giữa các tổ 10 .18 % (52) Lựa chọn...
  • 173
  • 1.2K
  • 3
Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm hỗ trợ học sinh tự lực và sáng tạo trong dạy học chương dòng điện trong các môi trường

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:45
... 31 2 .1. 3 Phân tích logic hình thành các kiến thức cơ bản của từng bài. 2 .1. 3 .1 Dòng điện trong kim loại SGK vật lí 11 – nâng cao chia nội dung bài này thành ba phần chính: Phần 1: các ... một số mô hình vật lý [7][8] [17 ] [18 ] [19 ][23][24] 2.3 .1. Mô hình dòng điện trong kim loại(Mh1) 2.3 .1. 1. Mô hình mô tả chuyển động của electron trong kim loại(Mh1 .1) a. Mục đích - Qua khảo ... qua kết quả điều tra học sinh sau khi học xong chương “Dòng điện trong các môi trường” 10 7 Kết luận chương 3 11 5 KẾT LUẬN 11 7 TÀI LIỆU THAM KHẢO 12 0 PHỤ LỤC 12 - Tự lực chuyển các tri...
  • 163
  • 1.7K
  • 3
Nhiều trò chơi  sinh động cho HDNG

Nhiều trò chơi sinh động cho HDNG

Ngày tải lên : 06/07/2013, 01:25
... cho học sinh chơi các trò chơi khác nh: Bịt mắt vẽ tranh, Nói đúng tên vật cầm vào (Trò chơi cái hộp) Những trò chơI thờng dùng để phạt những ngời chơI sai 19 . Trò chơi Mẹ đi chợ Quản trò: Mẹ ... ngời chơi. 2. Trò chơi: A lê, alêu, a li, a lô. * Mục đích của trò chơi - Tạo không khí học tập, sinh hoạt vui vẻ cho học sinh - Hình thành ở học sinh phản ứng nhanh nhẹn, rèn trí nhớ cho học sinh * ... lợn sóng. Quản trò vừa hô, vừa làm. Tập thể chơi hô và làm theo các động tác theo quy định. 11 . Trò chơi: Muỗi bay Muỗi đậu Muỗi đốt Cách chơi: làm theo lời của quản trò. Quản trò cho tập thể...
  • 11
  • 3K
  • 32
Nghị luận về trò chơi điện tử

Nghị luận về trò chơi điện tử

Ngày tải lên : 26/08/2013, 02:10
... nghĩa: Trò chơi điện tửtrò chơi mà hành động trong đó cần công nghệ thông tin điều khiển”.Hiểu một cách đơn giản, trò chơi điện tử là những trò chơi được chơi trên thiết bị điện tử. (Thường được ... một loại trò chơi điện tử thật sự tạo nên một “cơn bão” trong giới học sinh: game online (trò chơi trực tuyến) bởi hình ảnh đồ họa 3D sắc nét, sắc được phối hợp hài hòa nhưng cũng có phần bí ... học sinh. Nhiều trò còn áp dụng nhiều kĩ thuật mới của ngành tin học làm cho nhân vật của các trò chơi có thể di chuyển nhanh,động tác mềm mại,uyển chuyển hơn. Chính bởi tính đa dạng của trò chơi...
  • 3
  • 5.6K
  • 39
TRO CHOI SINH HOAT(HAY)

TRO CHOI SINH HOAT(HAY)

Ngày tải lên : 10/09/2013, 17:10
... của trò chơi. 2. Bắt cá: Giúp đối tượng chơiphản ứng nhanh nhẹ, tạo không khí vui vẻ trong học tập sinh hoạt. Số lượng: Dưới 10 0 người chơi, đứng thành vòng tròn. Nội dung: Quản trò ... chức: 1 quản trò Cách chơi: người chơi xếp thành vòng tròn. Quản trò hô: “Thụt” (đồng thời khuỷ tay thụt ra sau) – “Thò” (đồng thời đẩy tay lên trước). Người chơi vừa làm vừa hô theo quản trò. ... sân * Thời gian: 5 -> 7 phút Cách chơi: quản trò đưa 1 ngón tay lên thì người chơi bắt bàn hát theo số ngón quản trò đưa ra Ví dụ: Quản trò đưa 1 ngón tay Người chơi bắt bài hát: “Một ngón tay...
  • 14
  • 5.3K
  • 35