0

phan tich vao phu chua trinh le huu trac

Vào phủ chúa Trịnh

Vào phủ chúa Trịnh

Ngữ văn

...
  • 5
  • 8,874
  • 93
Vào phủ chúa Trịnh

Vào phủ chúa Trịnh

Ngữ văn

...
  • 4
  • 3,292
  • 6
Vào Phủ Chúa Trịnh

Vào Phủ Chúa Trịnh

Ngữ văn

... Thuận Thiên xây dựng triều đại mới rất cầnhiền tài ,chỉ có 1số nho sỹ thức thời Ngô ThìNhậm ,Phan Huy ích còn phần đông không muốntham gia chính sự vì sợ liên luỵ tôI trng khôngthờ hai chủ ... Năm 2008.Tiết 19 Đọc thêm : Chạy giặc - Nguyễn Đình Chiểu . Bài ca phong cảnh Hơng Sơn Chu Mạnh Trinh. A-Mục tiêu cần đạt : Giúp cho h/s cảm nhận giá trị nội dung và nghệ thuật của 2 bài thơ ... chỉnhan sắc yêu kiều củangời p/n .Nớc non vĩnhhằng bất biến ,lớn lao .Trơ =>tâm trạng bẽ bàng ,chua xót sự thách đốđầy bản lĩnh ,cá tính HXH.b-Hai câu thực :Chén rợu .lại tỉnh ,Vầng trăng...
  • 114
  • 1,904
  • 5
Giáo án: Vào phủ chúa Trịnh

Giáo án: Vào phủ chúa Trịnh

Ngữ văn

... 1. Tác giả của bài thơ là ai ?a. Nguyễn Công Trứb. Hồ Xuân Hơngc. Nguyễn Khuyếnd. Chu Mạnh Trinh 2. Bài thơ đợc sáng tác vào khoảng thời gian nào ?a. Năm 1900b. Năm 1888c. Khoảng thời ... Đoạn 1 có những hình ảnh gì ?HS : Bụt, Non-nớc-mây, Đệ nhất động A. Giới thiệu chung-Chu Mạnh Trinh 1862- 1905 hiệu Trúc Vân, ngời làng Phú Thị nay thuộc Văn Giang tỉnh Hng Yên, đỗ tiến sĩ ... nét về tác giả- tác phẩm. Cảm nhận đợc tâm trạng vừa buồn tủi vừa phẫn uất trớc duyên phận éo le và khát vọng hạnh phúc của HXH. Đồng thời thấy tài năng thơ Nôm của bà : Thơ Đờng luật viết...
  • 121
  • 13,798
  • 42
Vào phủ chúa Trịnh

Vào phủ chúa Trịnh

Ngữ văn

...
  • 23
  • 1,166
  • 1
Vào phủ chúa Trịnh

Vào phủ chúa Trịnh

Ngữ văn

...
  • 8
  • 1,449
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25