... gỡ và nỗi niềm lo âu về sự muộn màng, dang dở. Nó đã trở thành một nỗi ám ảnh da
diết. Cho nên, lời thơcủaTử cất lên như một câu hỏi đau đáu một nỗi niềm day dứt với một chữ
“kịp” đầy phấp phỏng;
“Có ... trăng. Trăng đã đi vào thơTử như một nhân vật huyền tho i, một nơi chốn
để tâm hồn thi nhân được phiêu diêu, tho t tục. Không ai vi t nhiều và vi t hay về trăng như Hàn
Mặc Tử:
“Không gian đắm ... Dạ”. Như Chế
Lan Vi n đã nói “Đây thônVĩ Dạ” như “một vi n ngọc chói lọi nghìn năm”.
Giáo vi n: Nguy/n Quang Ninh.
Nguồn: Hocmai.vn
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Vi t Trang 7
...
... không tả nhưng vẫn có sức lôi cuốn, hấp dẫn
bởi nó gián tiếp gợi tả vẻ đẹp tinh khôi, thanh khiết, thanh tho t của ánh nắng và cảnh
thiên nhiên buổi sớm. Sáng sớm, cau là thứ cây đầu tiên trong ... nhiều sắc thái: vừa hỏi han,
vừa hờn trách, vừa nhắc nhở, vừa mời mọc. Câu hỏi như xoáy sâu vào nỗi đau trong lòng
nhà thơ- một người đang mang căn bệnh hiểm nghèo, bế tuyệt trước tình yêu và ... là học sinh trường Pellerin ở Huế. Hơn thế nữa,
nơi ấy Hàn đang ấp ủ một mối tình tuyệt vọng. Chính vì vậy, vi c trở về thăm thônVĩ
như một sự thôi thúc bên trong tâm hồn nhà thơ nhưng biết...
... không còn tu n theo cái logic khách quan nên mọi thắc mắc về sự
thay đổi đột ngột của thời gian giữa hai câu thơ trên và hai câu thơ dưới đều trở nên
vô nghĩa. Giờ đây, tất cả đều tu n theo quy ... có vẻ “đầu Ngô, mình
Sở”, không tu n theo lô-gíc nào cả. Nó phi lô-gíc bề mặt, nó đồng hiện và đột hiện.
Nhưng nó có lô –gíc chiều sâu: tiếng của một tình yêu tuyệt vọng, thảng thốt và đau
đớn ... hoặc còn MặcTử thì không. Từ xưa, trăng vốn là tri âm, tri kỉ
của biết bao thi sĩ nhưng ít ai vi t về trăng với nhiều khao khát và thèm muốn như
Hàn Mặc Tử, người đã từng rượt trăng, trải trăng...
... mọi người, vậy mà Tửđã chủ động cách li, quyết định tuyệt
giao với tất cả. Nhưng tuyệt giao chứ không phải tuyệt tình. Thậm
chí, càng tuyệt giao, tình nhớ thương càng mãnh liệt hơn bao giờ ...
bình. Phải đến khi được mạnh dạn tuyển vào chương trình phổ
thông cải cách, sóng gió mới ập đến cái thônVĩ bé bỏng của Tử. Thế
mới biết, chả hồng nhan nào tho t khỏi truân chuyên! Có người ... phẩm. Nhưng vi c độc
tôn một chiều với nguyên tắc ấy ở đâyđã tỏ ra không mấy hi vọng,
nếu không nói là trở nên kém thiêng. ThônVĩDạ dường vẫn "trơ gan
cùng tu nguyệt", cự tuyệt ngay...
... học.
3. Mục tiêu thái độ:
- Củng cố lòng yêu thiên nhiên, đất nước, con người Vi t Nam.
- Bồi dưỡng lòng yêu Tiếng Vi t qua vi c cảm nhận ngôn ngữ bài thơ.
- Ca ngợi tài năng thơ ca của nhà thơ Mới ... lên: ấm áp,
tạo mạnh mẽ nhất trong phong trào Thơ Mới.
Ông làm thơtừ năm 16 tu i với các bút danh:
Phong Trần, Lệ Thanh.
- Tác phẩm:
+ Xuất xứ: ĐâythônVĩDạ rút từ tập “Thơ
Điên” (1938).
+ ... nhòe.
- Tâm trạng thi nhân: từ hi vọng-> dự cảm chia
lìa, thất vọng, hồ nghi-> tuyệt vọng.
GV yêu cầu HS: Qua vi c phântích trên, em
hãy khái quát nội dung chính hay chủ đề của
bài thơ?
Trả...
... mau phantichbaithodaythonvi da
• van nghi luan ve baithodaythonvi da
• nghi luan ve baithodaythonvi da
• phantichdaythonvida vanmau vn
• em hay phantichbaithơđaythonvida ... củabàivi t trên hoặc " cách đặt đề bài " khác củabàivi t trên:
• baithodaythonvi da
• Nghi luan daythonvi da
• nghị luận bàiđâythônvĩ dạ
• nghị luận đâythônvĩ dạ
• bai van ... thonvi da
• phantichdaythonvida vanmau vn
• em hay phantichbaithơđaythonvidacuahanmac tu
• nghị luận về bàithơđâythônvĩ dạ,
“Nhìn nắng hàng cau, nắng mới lên
Vườn ai mướt...
... dạ
• daythonvi da
• PHANTICHDAYTHONVI DA
• phântíchbàiđâythônvĩ dạ
• cam nhan ve dep baithodaythonvidacuahanmac tu
• phantich kho tho dau trong baithodaythonvi da
• cảm nghĩ ... người Vi t Nam.
Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " củabàivi t trên hoặc " cách đặt đề bài " khác củabàivi t trên:
• phantichbaithodaythonvi da
• đâythônvĩ dạ
• daython ... nước buồn thiu hoa bắp lay”.
Dòng Hương Giang vốn đẹp, thơ mộng đã bao đời đi vào thơ ca Vi t nam thế mà bây giờ lại “buồn thiu”
– một nỗi buồn sâm thẳm, không nói nên lời. Mặt nước buồn...
... ''Đây Thôn Vỹ Dạ'' đã được ít nhất 5 nhạc sĩ phổ nhạc,
đó là Phạm Duy, Phan Huỳnh Điểu, Võ Tá Hân, Hoàng Thanh Tâm, Khúc
Dương .
Bài thơ này cũng là nguồn cảm hứng cho nhiều nhà thơ đời ... có vẻ “đầu ngô, mình sở”, không tu n theo lô-gíc nào cả. Nó phi lô-
gíc bề mặt, nó đồng hiện và đột hiện. Nhưng nó có lô–gíc chiều sâu: tiếng
của một tình yêu tuyệt vọng, thảng thốt và đau đớn.…
IV. ... Đây không phải là lần đầu, trong
câu “Chị ấy năm nay còn gánh thóc- Dọc bờ sông trắng nắng chang
chang”( Mùa xuân chín) cũng chính là hình ảnh mơ về như một ám ảnh,
cùng có cái màu “trắng”...
... hùng và rắn rỏi, nói lên nỗi day dứt về thế sự và con người.
1/ Tống biệt hành là một bàithơ hay. Đề tài “ Tống biệt” là một đề tài
quen thuộc trong kho tàng thơ ca Vi t Nam và thơ ca thế giới. ... Thâm Tâm đã chọn
đề tài này và vi t theo thể hành, một thể thơ cổ phong có trước thơ Đường luật, vi t
khá tự do, phóng khoáng. Ngoài Tống biệt hành, ông còn vi t một số bàithơ khác
theo thể ... điền”. Đã gọi là cách
điệu hóa thì không nên hiểu theo nghóa tả thực, tuy rằng cách điệu hoá cũng xuất
phát từ sự thực: thấp tho ng đằng sau những hàng rào xinh xắn, những khóm trúc,
có bóng ai...
...
thước. Vườn tược đúng là xanh mướt những thanh trà (một thứ bưởi rất ngon và rất thanh), những đào
tiên (tức roi ở Bắc và mận ở Nam), những cam, chanh, quýt, và cau vút cao, tạo thế cân bằng ... lòng chung trắng muốt. Nhỏ nhẹ thanh
trong, kín đáo, lịch sự từ giọng nói trở đi, từ cô hàng thanh trà đến các bậc cao sang… Đó là Huế, đó cũng
là Vĩ Dạ…
(Lê Trí Vi n, Đến với thơ hay, Sđd)
2. ... phong trào lãng mạn tuy đã bành trướng khắp nơi, song ở Quy Nhơn, ảnh hưởng chưa được
sâu sắc. Chữ Lễ còn đi kèm bên chữ Yêu chẳng khác mụ vú già theo kèm cô chủ dậy thì có nhan sắc. Cho
nên...
... sự
ngạc nhiên đến thẫn thờ.
+Lá trúc: mảnh mai, thon dài như nét điểm xuyết làm tôn lên vẻ thanh tú của
khung cảnh thiên nhiên.
+Con người: xuất hiện thấp tho ng sau lá trúc với gương mặt “chữ điền”(có
thể ... I.F.Kharlamop, Phát huy tính tích cực của học sinh như thế nào, NXBGD,1978.
5. Phan Trọng Luận, Phương pháp dạy học văn, NXBGD, 1998.
6. Phan Trọng Luận (Chủ biên), Thiết kế bài học Ngữ văn 11-Tập hai, NXBGD,
2008.
7. ... thức câu hỏi tutừ mang nhiều sắc thái ý nghĩa: vừa hỏi han, vừa
nhắc nhớ, vừa trách móc giận hờn mát mẻ, vừa mời mọc ngọt ngào, tha thiết
đồng thời cũng là lời tự vấn lòng mình đầyday dứt của...