phan dang va phuong phapgiai nhanh bai tap toan 10
Tài liệu PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TIẾN HÓA potx
... 2 QT: * QT1: p(1) = [(p1x 9N1 /10) +(p2x 2N2 /10) ] / [9N1 /10 +2N2 /10] = 0,31 * QT2: p(2)= [(p1x N1 /10) +(p2x 8N2 /10) ] / [N1 /10 +8N2 /10] = 0,38 (Đáp án B) Bài 7:Một QT ... là: 0,25 . 10 5 = 2,5 .10 4 +Số lượng alen a là: 0,75 . 10 5 = 7,5 .10 4 -Số lượng đột biến thuận bằng đột biến nghịch và bằng. 3 .10 -3 x 2,5 .10 4 = 75 (alen) hoặc 10 -3 x 7,5 .10 4 = 74 ... up = (10 -5 x 0,2) – (5 .10 -5 x 0,8) = -3,8 .10 -5 qa = up – vq = (5 .10 -5 x 0,8) – (10 -5 x 0,2) = 3,8 .10 -5 Vậy tần số của alen A và alen a sau 1 thể hệ là: pA=0,8 - 3,8 .10 -5...
- 26
- 1,774
- 34
Phân dạng và phương pháp giải bài tập tiến hóa doc
... 2 QT:* QT1: p(1) = [(p1x 9N1 /10) +(p2x 2N2 /10) ] / [9N1 /10 +2N2 /10] = 0,31* QT2: p(2)= [(p1x N1 /10) +(p2x 8N2 /10) ] / [N1 /10 +8N2 /10] = 0,38 (Đáp án B)Bài 7:Một QT ... là: 0,25 . 10 5 = 2,5 .10 4+Số lượng alen a là: 0,75 . 10 5 = 7,5 .10 4-Số lượng đột biến thuận bằng đột biến nghịch và bằng. 3 .10 -3 x 2,5 .10 4 = 75 (alen) hoặc 10 -3 x 7,5 .10 4 = 74 ... – up = (10 -5 x 0,2) – (5 .10 -5 x 0,8) = -3,8 .10 -5 qa = up – vq = (5 .10 -5 x 0,8) – (10 -5 x 0,2) = 3,8 .10 -5Vậy tần số của alen A và alen a sau 1 thể hệ là: pA=0,8 - 3,8 .10 -5 qa...
- 28
- 3,287
- 51
Phân dạng và phuong pháp giải bài tập vật lý 12
... lng ln nht ca tia X; h = 6,625 .10 -34 J.s; c = 3 .10 8 m/s l vn tc ỏnhsỏng trong chõn khụng; fmax l tn s ln nht ca tia X;minbc súng nh nht ca tia X; e =1,6 .10 -19. Bi toỏn 2: i vi ng ... là:20maxmaxmvS2.e.ETrong đó: m = 9,1 .10 -31kg là khối lượng của e; v0max là vận tốc ban đầu cực đại của e quang điện; E(V/m) là độ lớn của cường độ điện trường; e = 1,6 .10 -19 (C) độ lớn điện tích ... trăm còn lại(000,,HHNNmmttt) .100 %- Đã phân rã ( biến đổi )tttHHHNNNmmm000-phần trăm đã biến đổi (00,,HHNNmm ) .100 % Bài toán 3: Tính khối lượng sản...
- 28
- 2,880
- 11
skkn phân dạng và phương pháp giải bài tập chu kỳ con lắc đơn phụ thuộc lực lạ, phụ thuộc độ cao, phụ thuộc nhiệt độ và vị trí địa lý
... độ -10 0c thì nó chạy nhanh hay chạy chậm? Mỗi ngày chạy sai bao nhiêu biết hệ số nở dài của con lắc là α= 1,8 .10 -5K-1. Bán kính trái đất R = 6400 km. Giải: Sử dụng công thức 010. 3,264002,3)2 010( 10.8,1.21.21451>=+−−=+∆=∆−−RhtTTα. ... độ -10 0c thì nó chạy nhanh hay chạy chậm? Mỗi ngày chạy sai bao nhiêu biết hệ số nở dài của con lắc là α= 1,73 .10 -5K-1. Bán kính trái đất R = 6400 km. Giải: Áp dụng công thức 010. 79,264004)3 010( 10.73,1.21.21451>=+−−=+∆=∆−−RhtTTα.Vậy ... CC BI KIM TRA KHI KHO ST LN 2im/Lp Di 5 im 5im- 6,5 im 7im-8,5 im9im -10im12A(45em)0 10em,t 22,2%25em t 55,6%10em t 22,2%12B(45em)1 em; t 2,22% 9 em; t 20 %24em; t 53,3%11em...
- 23
- 1,608
- 0
Định dạng và phương pháp giải bài tập nhiệt học trong chương trình Vật Lý Phổ Thông
... suất chất khí là do sự va chạm của các phân tử khí lên thành bình. Độ lớn áp suất phụ thuộc vào số va chạm và cường độ va chạm. Theo thuyết động học phân tử thì: - Số va chạm phụ thuộc vào: ... số va chạm càng lớn và ngược lại. + Nhiệt độ chất khí: Nhiệt độ càng cao (hay thấp) thì các phân tử chuyển động càng nhanh (hay chậm) dẫn đến số va chạm càng tăng (hay giảm). - Cường độ va ... nhau. Hãy tính độ sâu của hồ. Biết áp suất khí quyển là p0 = 10 5 Pa, khối lượng riêng của nước là ρ = 10 3 kg/m3, g = 10 m/s2. Hướng dẫn giải Đề bài cho nhiệt độ ở đáy và mặt hồ...
- 104
- 12,502
- 31
Phân loại và phương pháp giải bài tập Điện động lực vĩ mô
... 7- 12 /10/ 2007: Lựa chọn đề tài và nhận nhiệm vụ từ giảng viên hướng dẫn. • 13- 20 /10/ 2007: Sưu tầm tài liệu cho đề tài. • 21- 26 /10/ 2007: Xây dựng tiêu chí để phân loại bài tập. • 27 /10- 2/11/2007: ... ta được () ()24'o42'rrarδ=δ Ở đây 'oor'r,rrr =δ−=δ Theo (1 .10) khi r’ → r’o hàm ϕ’ tiến đến vô cực theo định luật 'raqrrqr'a''o'oδ=δ=ϕ ... không đối xứng thì chúng ta chia phân bố thành những phần tử nhỏ rồi sử dụng định luật Biôt- Savar- Laplace để tìm trường của phân bố. Còn đối với những phân bố đối xứng, việc giải có phần nhẹ...
- 78
- 5,918
- 23
Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học (Đồng Đức Thiện)
... 0,03. 102 + 0,06. 56 = 10, 2 (g)*Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng: Tổng khối lượng các chất tham gia phảnứng bằng tổng khối lượng sản phẩm:mhh sau = mhh trước = 5,4 + 4,8 = 10, 2(g) ... tan 10g hỗn hợp hai muối cacbonat kim loại hoá trị 2 và 3 bằng dd HClta thu được dd A và 0,672 lít khí bay ra (đó ở đktc). Hỏi cô cạn dd A thì thu được bao nhiêugam muối khan?A. 10, 21g B. 10, 33g ... ta có hệ:0,6723 0,03Ax 2 10 60( 3 ) 8,222,4( 60) (2 180) 10 x yBy x yA x B y ( 35,5.2) ( 35,5.3)2 2 35,5.2.( 3 )8,2 2,13 10, 33m A x B y Ax By x ygam...
- 37
- 1,900
- 30
Phân dạng và công thức giải bài tập vật lý
... nT0. Nếu T < T0 = nT = (n+1)T0. với n N* 2. Bài toán va chạm: Vật m chuyển động vân tốc v0 đến va chạm vật M đứng yên Chương Trình Luyện Thi Cấp tốc ĐH – CĐ Biên soạn giảng ... Cho mạch xoay chiều chứa 2 trong ba phần tử RLC, biết khi đặt điện áp Vtu )6 /100 cos(6200 thì cường độ Ati )6 /100 cos(22 . Xác định thành phần mạch Chương Trình Luyện Thi Cấp ... dần của con lắc đơn Độ giảm biên độ sau 1 chu kì: - Biên độ cong: 2 010 4mFSSSms - Biên độ góc: 2 010 .4mlFms Quãng đường lớn nhất mà vật đi được: msmsFAmFWS222max...
- 60
- 1,372
- 10
định dạng và phương pháp giải bài tập cơ học trong chương trình trung học phổ thông
... nhìn khái quát về chương trình Vật Lý lớp 10 đặc biệt về phần Cơ Học nhằm giúp cho giáo viên, sinh viên, học sinh có điều kiện tiếp cận một cách nhanh chóng các kiến thức cơ bản, bài tập định ... tàu đối với nước . 10 vr là vận tốc của xà lan đối với nước . 20vr là vận tốc của người đối với tàu . 31vr là vận tốc của người đối với xà lan . 32vrTa có : 2 0103 132vvvvrrrr++= ... học sinh đã tự đặt ra một bài toán như sau : Khi một toa xe điện đang có vận tốc 10m/s . Người lái xe bắt đầu hãm phanh , toa xe chuyển động chậm dần đều cho đến khi dừng lại . Kết quả thí nghiệm...
- 66
- 1,505
- 0
ĐỊNH DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP CƠ HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ppt
... đường thẳng song song với trục t nên chuyển động thẳng đều : ) (101 010) 2 (10) (0202022mttxttvx−=+−=+−= Lúc t = 2s thì x1 = 10m t = 8s thì x2 = 70m +) Đồ thị vận tốc là đường thẳng ... tàu đối với nước . 10 vr là vận tốc của xà lan đối với nước . 20vr là vận tốc của người đối với tàu . 31vr là vận tốc của người đối với xà lan . 32vrTa có : 2 0103 132vvvvrrrr++= ... t)(903025,170 /10 8/5,2)()(2123003032303030320333mttxmxsmvstsmaxttvttax−+−=⇒⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧===−=+−+−= Phương trình chuyển động của vật : ⎪⎩⎪⎨⎧≤≤−+−=≤≤−=≤≤=128),(903025,182), (101 020),(5,223221tmttxtmtxtmtx a)Đồ thị gia tốc và đồ thị toạ độ : -Đồ thị gia tốc là...
- 66
- 1,776
- 1
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs
... sau:-LớpSĩ số Giỏi Khá TB Yếu-KémSL % SL % SL % SL %8C 44 10 22,72 18 40.9 10 22,72 6 13,668D 40 5 12,5 14 35 9 22,5 12 308E 40 2 5 10 25 13 32,5 15 37,5- Vì thời gian đầu t vào sáng kiến còn ... :. %A = x 100 % ; %B = x 100 %b) Bài tập vận dụng :Bài 1 : Tính thành phần % khối lợng của các nguyên tố trong hợp chất CaCO3Bài giải. Tính khối lợng mol: = 40 + 12 + (16.3) = 100 (gam). ... khối là 108 , biết mN: mO= 7 : 20 .Tìm côngthức hoá học của hợp chất .Bài giảiGọi công thức hoá học của hợp chất là NxOyTa có tỉ lệ :Theo bài ta có hệ: y= 2,5x14x + 16y = 108 vậy...
- 16
- 5,661
- 9
Phân loại và phương pháp giải bài tập Vật lớp 12 ppt
... thoát của ekhỏi kim loại; 0 là giới hạn quang điện của kim loại; h = 6,625 .10 -34 Js là hằng số Plăng; c =3 .10 8m/s là vận tốc ánh sáng trong chân không. Quan hệ giữa động năng ban đầu ... cường độ dòng quang điệnbão hoà; e = 1,6 .10 -19 (C) là điện tích của e; ne là số e bật ra khỏi catôt trong 1 giây. Hiệu suất quang điện:enH .100 %n.DẠNG 5: CHUYỂN ĐỘNG CỦA e QUANG ... là:20maxmaxmvS2.e.ETrong đó: m = 9,1 .10 -31kg là khối lượng của e; v0max là vận tốc ban đầu cực đại của e quang điện; E(V/m) là độ lớn của cường độ điện trường; e = 1,6 .10 -19 (C) độ lớn điện tích...
- 28
- 994
- 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Phân loại và phương pháp giải bài tập Hóa 8
... + 12 + (16.3) = 100 (gam) . Thµnh phÇn % vÒ khèi lîng c¸c nguyªn tè: . %Ca = 100 40 x 100 % = 40 % . % C = 100 12 x 100 % = 12 %.% O = 100 16.3 x 100 % = 48 % hoÆc %O = 100 - ( 40 + 12 ... suất dới 100 %.Để tính đợc hiệu suất của phản ứng áp dụng một trong 2 cách sau:a1. Hiệu suất phản ứng liên quan đến khối lợng sản phẩm : mNa = 106 23.2 x 50 = 21,69 gam mO = 106 16.3 ... trình hoá học: 2Al + Fe2O3 to 2 Fe + Al2O3 2 mol 2 mol 100 6450165032==yx⇒ x = 132 .100 64.50= y = 16 .100 64.50 = 2 VËy c«ng thøc hãa häc cña hîp chÊt lµ : SO22. Kết...
- 84
- 1,302
- 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN HOÁ HỌC LỚP 8 CHƯƠNG TRÌNH TRUNG HỌC CƠ SỞ
... phõn t trong nhng lng cht trờn ln lt lA. 0,9 .10 23 ; 1,3 .10 23 ; 0,072. 10 23 ; 1,5. 10 23B. 0,8. 10 23 ; 1,2. 10 23; 0,72. 10 23 ; 1,5. 10 23Phân dạng và phơng pháp giải bài toán Hoá ... ho nhit trờn ? Gii Khi lng dd l: 0,2 + 100 =100 ,2g. Vy C % = 100 .mddmct= 100 .2 ,100 2,0 = 0,19%CM = C%. MD10 = 0,19. M014,01361 .10 = CC BI TP MINH HOBi 1: a, Tớnh CM ca ... gii NH2O= 6 .10 23n = 3,0 10. 6 10. 8,12323==NA molCú 0,3 mol H2O trong 1,8 .10 23 phõn t H2OV. Tỡm s mol cú trong A nguyờn t hoc phõn tVớ d: Tớnh khi lng ca 9 .10 23 nguyờn t...
- 21
- 1,575
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25