... tự Gợi ý: Nhớ lại đặc điểm văn tự sự, phân biệt với đặc điểm vănmiêutả để xác định cho xác Trong đoạn văn có kết hợp tự miêutả vào đặc điểm bật đoạn (chủ yếu tự hay miêu tả?) để định loại...
... toe toét,răng sún - Tóc lơ thơ -Môi đỏ chon chót - Hai bàn tay: mũm mĩm - Gịong nói: ngọng, chưa sõi D Hướng dẫn hoạt động nối tiếp: - Về nhà ôntập lại ki n thức văntả cảnh, văntả người ... theo trình tự hợp lý + Kết bài: Phát biểu cảm tưởng cảnh * Bài tập: 2/ Phương pháp tả người - Muốn tả người cần: ? Muốn tả người ta phải làm + Xác định đối tượng cần tả gì? + Quan sát ,lựa chọn ... Nếu tả quang cảnh Bài tập 1:Tả quang cảnh sân trường chơi chơi em quan sát lựa - Trống hết tiết 2, báo chơi đến chọn hình ảnh cụ thể , - HS từ lớp ùa sân tiêu biểu nào? - Cảnh học sinh chơi đùa...
... HS củng cố ki n thức kĩ viết đoạn vănmiêutả -Luyện kĩ viết đoạn văn cho vănmiêutả B/Chuẩn bị: -GV : Soạn -HS : Ơntập nhà C/Tiến trình hoạt động: 1/ổn định lớp2 .Ki m tra cũ: -GV ki m tra tập ... tả người, tả cảnh B/Chuẩn bị: -GV : Soạn -HS : Ơntậpki n thức học vănmiêutả C/Tiến trình hoạt động: 1/ổn định lớp2 .Ki m tra cũ: -GV ki m tra tập nhà HS ? Trình bày bước làm vănmiêu tả? ... học em.Trong đặc điểm đó, đặc điểm bật nhất? Bài tập 2: Ở nhà, đường, đến nhà bạn hay ngắm tranh, ta thường gặp em bé đáng u Em tả để làm rõ nét đáng u em bé Bài tập 3: Tả lại nhân vật Ki u Phương...
... định Muốn tả sinh động cần phải biết liên tưởng, tưởng tượng ví von, so sánh *Hướng dẫn nhà: Xem trước đề số 1 ,2, 3,4 sgk/T 122 sau viết tập làm văn số GIỜ HỌC ĐÃ HẾT! CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM! ... Nguyễn Tuân đạt → Đoạn vănmiêutả cảnh thiên nhiên II- LUYỆN TẬP ?Mở cần làm ? ?Thân *Bài tập 2/ sgk/T 121 cần xây dựng ý ?Kết nêu ? Lập dàn ý tả cảnh đầm sen nở hoa MB : Đầm sen đâu ? nở vào mùa ... , sen KB : Cảm nghĩ *Bài tập 3/sgk/T 121 Cần chọn hình ảnh chi - Chọn nét bụ bẫm : Mặt bầu bĩnh, đôi má hồng phúng tiết tiêu biểu? Và tả theo phính Chân tay tròn lẳn, da trắng hồng, mắt đen trình...
... này người ăn mặc ấm Đặc biệt ta phải ý chăm sóc bảo vệ gia súc, gia cầm chu đáo Trang phục mùa đông phong phú Nếu ta biết kết hợp quần áo, giầy tất, măng tô, khăn mũ ... giới hàng năm diễn sôi nổi, thu hút nhiều vận động viên tham gia Lại lễ hội băng đăng Được chứng ki n công trình mỹ thuật băng ánh đèn mầu nhấp nháy mà chẳng thích thú Em không sợ mùa đông Em có...
... miêutả theo cách đối tượng cần ý vận dụng ví von so sánh để vănmiêutả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ III CÁCH LÀM MỘT BÀI VĂNMIÊUTẢ Trong vănmiêu tả, lực quan sát người viết, người ... nhiều mây - Gió lạnh, có mưa phùn - Cây cối rụng chờ cành - Chim tróc bay tránh rét - Trong nhà, người ta đốt lửa sưởi b) Về khuôn mặt mẹ ý tới đặc điểm - Hình dáng khuôn mặt (tròn, trái xoan ... Nước da, vẻ hiền hậu, tươi tắn c) Tả em bé chừng - tuổi: - Mắt đen tròn ngây thơ; - Môi đỏ son; - Chân tay mũm mĩm; - Miệng cười toe toét; - Nước da trắng mịn; - Nói chưa sõi d) Tả cụ già: -Tóc...
... Trn Quc Ton thõn yờu v thy cụ yờu du s luụn tim tụi Su tm t Vn Mu T m : Ai l ngi ó canh chng tng ming n gic ng ca ta? Ai m luụn luụn cm thy ta quỏ nh trc th gii rng ln , m luụn thy vui ta n c ... trng t soi búng M yờu (Lũng m) Con rt ớt lm th cho Me.Con Ch thớch lm th tỡnh k l chuyn tim.Con quờn mt trỏi tim ca l dũng mỏu M v mt tỡnh yờu theo nm thỏng vng bn.Con yờu m ,ngi ph n m yờu nht ... tr ngi ta vi li xin li.M yờu cho nhỡn thy s tc gin , tht vng v nc mt ca m , thy rng me, ko phi l mt ngi hon ho Nhng nhiu hn c , m yờu núi " Khụng " dự m bit s ghột m vỡ iu ú ! "Con l mt...
... ý + Đất Cà Mau - Học sinh sửa (Phần thân có đoạn, ý đoạn) - học sinh đọc nội dung 20 ’ - Lập dàn ý Hoạt động 2: Hướng - Học sinh sửa (Phần dẫn học sinh biết cách lập thân bái có đoạn) dàn ý (Mở ... lớp - GV nhận xét - Đọc đoạn văn hay - Làm hoàn chỉnh yêu - Phân tích ý sáng tạo cầu - Chuẩn bị: Ki m tra” - Nhận xét tiết học ...
... tự miêutả dựa vào hành động kể hay tả * Ghi nhớ: ( SGK – 121 ) II Luyện tập: • Bài tập phần đọc thêm (SGK – 121 - 122 ) •Bài tập (SGK - 121 ) Căn cứmỗi đối mà Đọc Từ văn Bài Trước việc tìm tượng ... đầm sen •Bài tập (SGK - 120 - 121 ) Đề bài: Tả quang cảnh đầm sen mùa nở hoa Lập dàn ý cho đề nào? Tiết 119 I Một số yêu cầu vănmiêu tả: Tìm hiểu ví dụ •Bài tập (SGK - 121 ) TảMiêu tảcó gìtượng Nếu ... 120 ) chân trời ngấn bể Sau trận bão, chân trời ngấn bể Tìm hiểu ví dụ - 121 ), thời hết mây hết -Lựa chọn chi tiết, hình ảnh đặcbài tập ( kính laugianhết mây bụi Bốn nhóm thảo luận sắc SGK- 120 ...
... Tit 35: ễN TP TRUYN V K Bi 1: Bi : Trình bày ý ki n em nhan đề văn "Lao xao" đoạn văn ngắn khoảng 4 -6 câu I.Kin thc c bn: II.Luyn tp: Bi 1: Bi 2: -Với tiêu đề "Lao xao" tác giả Duy Khán dờng ... lao xao bầy ong chăm siêng - Và phải tiếng lao xao lòng ngời trớc vẻ đẹp quyến rũ thiên nhiên vình yên nơi làng quê Tit 35: ễN TP TRUYN V K I.Kin thc c bn: II.Luyn tp: Bi 2: Bi 2: Bi : Bi 3: ... nh, s kin thc ca i sng v ngi D Kớ chỳ trng xõy sng nhõn vt Tit 35: ễN TP TRUYN V K Bi 1: Cõu 1: Cõu : Cõu 3: Ni ct A vi ct B cho phự hp I.Kin thc c bn: II.Luyn tp: Bi 1: Cõu 3: Ct A Ct B Kiu Phng...
... mình, nơi có vầng trăng yêu dấu Bài 4: Tả tiết làm ki m tra ngữ văn lại mê mải, say sa Tờ giấy làm Long kín đặc chữ Chốc chốc cậu ta lại đa tay lên quệt trán Cả lớp nh chạy đua thời gian Những ... Trong nh đầy đủ sa lông, tủ tờng v nhiều tiện nghi khác Chiếc xe bon bon đa đến tận sân nh bác trai Căn nh năm xa đợc thay nh hai tầng đồ sộ Nhớ lại cách vi năm, lng nông nghiệp Mọi thứ ngời ta ... khoe sắc, toả hơng Đẹp nàng hồng nhung ki u diễm chúm chím nở, cánh hoa vơng lại hạt sơng long lanh bé xíu nh hạt ngọc Mới sớm tinh mơ mà bớm, ong mật, ong vò vẽđã tụ tập hút mật, đuổi Những...
... mầm lửa non + hoa hoe hoe hình ảnh so hoa to bằngnhângiã hóa sánh, chày cua + buồng rọ tác giả lợn dụng sử +… để tả chuối -Nhân hóa + ( Cây chuối to ) đĩnh đạc + (cây mẹ) bận đơm hoa + (con) hớn ... cỡn, lấp ló đánh động cho người biết hoa chuối ngoi lên đến Cái hoa thập thò, hoe hoe đỏ mầm lửa non Nó ngày to thêm nặng thêm, khiến chuối nghiêng hẳn phía Khi mẹ bận đơm hoa, kết lớn nhanh hớn ... tự thời Cây Cây to Cây mẹ Em bao quát đến chi cối theo trình tự - Tả từcòn tả tiết phận nữa? b .2- Các giác tả theo cảm nhận giác Cây chuối quan: quan nào? Em sát thể quan sát cốilá, hoa, … +Thị...
... hằn lên sâu hơn.Bàn tay bà xơng xơng, nhăn nheo thấm đợm năm tháng vất vả trớc Bà thích ăn trầu nhng bà rụng, nên lần bà ăn trầu em thờng hay nhai trầu giúp bà NM HC: 20 10 - 20 11 Em sống với bà ... phúc đợc nằm lòng ông tay vuốt ve chòm râu dài điểm bạc, ngớc nhìn đôi mắt mờ đục nhng hiền từ ấm áp Những lúc nh ông lại nở nụ cời đầy trìu mến với Tôi thích nắm tay ông, bàn tay xơng xơng, nhăn ... lòng mong đợi ông Tả cô giáo Mẹ em trờng cô giáo mến thơng.Em yêu biết mẹ em trờng cô giáo mến thơng Câu hát vang tâm trí lần nhớ cô giáo dạy năm bớc chân vào cổng trờng THCS Cô năm khoảng 20 tuổi...
... miêutả theo cách đối tượng cần ý vận dụng ví von so sánh để vănmiêutả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ III CÁCH LÀM MỘT BÀI VĂNMIÊUTẢ Trong vănmiêu tả, lực quan sát người viết, người ... nhiều mây – Gió lạnh, có mưa phùn – Cây cối rụng trơ cành – Chim chóc bay tránh rét – Trong nhà, người ta đốt lửa sưởi b) Về khuôn mặt mẹ ý tới đặc điểm – Hình dáng khuôn mặt (tròn, trái xoan…) ... Nước da, vẻ hiền hậu, tươi tắn… c) Tả em bé chừng – tuổi: – Mắt đen tròn ngây thơ; – Môi đỏ son; – Chân tay mũm mĩm; – Miệng cười toe toét; – Nước da trắng mịn; – Nói chưa sõi… d) Tả cụ già: -Tóc...