... viên. Một thực tế chung hiện nay là ở đại đa số các trườngđại học, trong đó có cả trường trườngĐạihọcSài Gòn, việc kiểm tra, đánh giá kết quả và chất lượng học tập của sinh viên vẫn chưa thực ... kết thúc học phần, việc kiểm tra đánh giá dựa trên nội dung đề thi, được cơ cấu khác nhau tùy vào từng môn học. Hiện nay, trong đào tạo chung của trườngĐạihọcSàiGòn có hệ chính quy và không ... GIÁTRONG ĐÀO TẠO CỬ NHÂN LUẬT, MỘT ĐIỂN HÌNH TỪ KHOA LUẬT CỦA TRƯỜNGĐẠIHỌCSÀI GÒN TS. Hồ Xuân ThắngTrưởng Khoa Luật - ĐạihọcSài Gòn Mở đầuKể từ những ngày đầu mới thành lập khoa Luật, vấn...
... Hà Nội. 4. ĐH SàiGòn (2010), Báo cáo Tự đánh giá ,Trường ĐạihọcSài Gòn, TP. Hồ Chí Minh . 5. Nguyễn Văn Hiến (2010), ―Một số vấn đề về năng lực khám phá kiến thức mới của học sinh trong học ... trường ĐH Sài Gòn. Tổng hợp thông tin, số liệu và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh đầu vào tại trường ĐH Sài Gòn. Keywords: Tuyển sinh đại học; Giáo dục đại học; Đánh ... và kết quả học tập Chương 2. THỰC TRẠNG TUYỂN SINH TỪ NĂM 2008 – 2010 Ở ĐẠIHỌCSÀIGÒN 2.1. Vài nét về thi TSĐH ở nước ta và ở ĐH SàiGòn 2.1.1. Hệ thống thi tuyển sinh đạihọc ở nước...
... TS-ARI Công ty Cp dịch vụ giải trí Hà nội Xí nghiệp TOYOTA Hoàn Kiếm Công ty CP đại lý Ford Hà Nội Công ty CP đại lý Ford Thăng Long Công ty CP đại lý Ford Thủ đô Nhà xuất bản bản ... tìm hiểu, quan sát đồng thời sống và học tập trong KTX, thấy có rất nhiều bất cập trong công tác quản lý KTX cũng như của trung tâm dịch vụ trườngđạihọc Kinh tế Quốc dân ảnh hưởng đến công ... nhằm mục đích cung cấp một giải pháp riêng biệt cho công tác quản lý sinh viên nội trú trong KTX trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Giảm thiểu những sai sót không đáng có và giảm gánh nặng cho...
... VỤ BẢO HÀNH TỚI QUY T ĐỊNH MUA XE MÁY CỦA SINH VIÊN HỆ CHÍNH QUY TRƯỜNGĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN TP.HCM NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA DỊCH VỤ BẢO HÀNH TỚI QUY T ĐỊNH MUA XE ... ẢNH HƯỞNG CỦA DỊCH VỤ BẢO HÀNH TỚI QUY T ĐỊNH MUA XE MÁY CỦA SINH VIÊN HỆ CHÍNH QUY TRƯỜNGĐẠIHỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN TP.HCM NHÓM 2QT7 – K13CÁC HÃNG CUNG CẤP XE MÁY Ở VNSYM ... TP.HCM hệ chính quy - những người đã và đang sử dụng xe máy Điều tra khảo sảo trực tiếp bằng bảng câu hỏi Tương đối và phù hợp chủ yếu trong trường Đại Học Khoa Học Xã Hội Nhân...
... quản lý mới – tin học hóa hệ thống quản lý, đề tài mang tên “Quản lý sinh viên nội trú trườngđạihọc Kinh tế Quốc dân”. Em xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo trong khoa tin học kinh tế nói ... nhanh chóng và chính xác. Hiện nay tại trung tâm dịch vụ trườngĐạihọc Kinh tế Quốc dân có một phần quản lý là quản lý sinh viên nội trú, hiện tại hầu hết các công việc đều làm thủ công rất ... thể là giám đốc trung tâm dịch vụ trườngĐạihọc Kinh tế Quốc dân.Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368LỜI MỞ ĐẦUTrong thời đại công nghệ thông tin ngày nay,...
... CỨU2.1.Phân tích định tính: Trường Đạihọc Kinh tế - Đạihọc Huế là một trong 7 trườngđạihọc thànhviên thuộc Đạihọc Huế. Với bề dày gần 40 năm đào tạo bậc đại học, Trườngđại học Kinh tế đã có những ... hơn 4.200 sinh viên đại học, 60 học viên sau đại học năm 2002, (trong đó sinh viên hệ chính quy 1650) đến nay Trường đã có hơn7500 sinh viên đạihọc và 250 học viên cao học. (Thông tin này được ... chính quy trườngĐạiHọc Kinh Tế HuếPHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lý do chọn đề tài:Trong những năm gần đây, chất lượng đào tạo cũng như cơ sở vật chất của Đại học Huế nói chung và trườngĐạihọc Kinh...
... Chuỗi<=4000 ký tự5Khóa ngoại1TRƯỜNG ĐẠIHỌCSÀI GÒNKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Đề Tài:HỆ THỐNG QUẢN LÝPHÂN CÔNG GIẢNG DẠYKHOA CNTT - ĐẠIHỌCSÀI GÒNNhóm Sinh Viên Thực Hiện: • Hồ ... nhất đinh. “Mã năm học là khóa ngoại của học kỳ”:mỗi dòng trong bảng học kỳ phải có một mã năm học, mã năm học này khác rỗng do mỗi học kỳ phải thuộc vào một năm học. “Mã học vị là khóa ngoại ... 2: Mô hình hóa dữ liệu hệ thống Quản lý phân công giảng dạy khoa Công nghệ Thông tin trườngĐạihọcSài Gòn 2.1 Mô hình tổ chức:4MỤC LỤC2.1 Mô hình tổ chức:2.2 Mô hình dòng xử lý (DFD):2.3...
... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc NỘI QUY Điều 1. Giờ làm việc Thực hiện theo Lịch làm việc của nhà trường theo từng thời điểm cụ thể.Điều ... ra vào trường trong giờ học. Các phương tiện giao thông phải để gọn gàng, đúng nơiquy định.2. Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh phải có trách nhiệm bảo quản tài sản của nhà trường; ... Giờ làm việcNỘI QUY TRƯỜNG TIỂU HỌC Điều 1. Giờ làm việc ( Nêú hết tiết có thể nghỉ sớm hơn)1. Giờ làm việc đối với giáo viên: (Giáo viên trực phải có mặt trước và sau giờ quy định 15 phút)-...
... chính quy đang học tại ĐHKT. 6.2. Đối tượng nghiên cứu Gồm các yếu tố: Động cơ học tập, kiên định học tập, cạnh tranh học tập, ấn tượng trường học, phương pháp học tập và KQHT của SV chính quy ... một số phương pháp dạy học tương tác, http://www.cee.hcmus.edu.vn/index.php?q=node/21, CEE - Trung Tâm Cải Tiến Phương pháp Dạy Và HọcĐạihọc - TrườngĐạiHọc Khoa Học Tự Nhiên TPHCM. 29. ... tập ở bậc đại học, môi trường đòi hỏi người học phải tự lực, sáng tạo và tích cực cùng với phương pháp học tập hiệu quả mà bản thân người học chưa sẵn sàng chuẩn bị cho mình tâm lý học tập cũng...
... xu hướng giáo dục đạihọc của thế giới, giáo dục đạihọc Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đạihọc cho thiểu số tinh hoa sang một nền giáo dục đạihọcđại chúng. Điều này ... Nhiều trườngđạihọc công lập và ngoài công lập đã ra đời. Theo Tổng cục Thống Kê Việt Nam ( sơ bộ 2006), có khoảng 253 trườngđạihọc công lập (tăng 15% so với năm 2005) và 46 trườngđạihọc ... lượng dịch vụ đào tạo tại các trườngđại học. Với nền giáo dục đạihọc cho số đông, chất lượng dịch vụ đào tạo càng cần được quan tâm, đặc biệt là các trườngđạihọc ngoài công lập. Có nhiều...
... ging dy. Giáo dc i hc bao gm các bc hc i hc và sau i hc. 1.1.2 Trườngđạihọc và tổ chức của trườngđạihoc Theo nh nghĩa chung, trưng i hc là mt t chc thuc nn giáo ... ngh SàiGòn . 2. MỤC TIÊU GHIÊ CỨU i vi mi t chc, bit ưc mc hài lòng ca khách hàng v sn phNm hay dch v cung cp là rt cn thit. Khách hàng là ngưi ưa ra phán quy t ... chúng quy t nh) va có tính cht th trưng (do th trưng quy t nh). Trong mt chng mc nào ó, giáo dc i hc vn chu s can thip ca nhà nưc v mt s mt như cnh tranh, c quy n…Giáo...