... trọng củanộidungvàhìnhthức
Ý nghĩa quan trọng củanộidungvàhìnhthức
VBVH:
VBVH:
-
-
Văn bản vănhọc cần có sự thống nhất giữa nội
Văn bản vănhọc cần có sự thống nhất giữa nội
dung ... hiểu và phân tích văn bản vănhọc phải
khi tìm hiểu và phân tích văn bản vănhọc phải
kết hợp giữa nộidungvàhìnhthức .
kết hợp giữa nộidungvàhìnhthức .
I.Các khái niệm củanộidung ... hìnhthức .
không chỉ chú trọng nộidung mà bỏ rơi hìnhthức .
Phân tích bao giờ cũng phải kết hợp giữa nộidung
Phân tích bao giờ cũng phải kết hợp giữa nộidung
và hìnhthức .
và hình thức...
... tích văn bản văn học.
Thấy rõ mối quan hệ củanộidungvàhìnhthức trong văn bản văn học.
2. Kó năng: Vậndụng những hiểu biết nói trên để tìm hiểu tácphẩmvăn học.
3.Thái độ: Tạo sự hình ... nó là
I/- Các khái niệm củanội
dung vàhìnhthức trong văn
bản văn học:
(trọng tâm)
1/- Các khái niệm thường
được coi là thuộc về mặt nội
dung củavăn bản vănhọc
gồm :đề tài, chủ đề, ... nội
dung vàhìnhthức –thống nhất nộidung tư tưởng cao đẹp vàhìnhthức nghệ thuật hoàn
mó. Những văn bản vănhọc ưu tú :Truyện Kiều, Chinh phụ ngâm, Cung oán ngâm
khúc, …là những văn bản như...
... vàhình thức.
2.Mối quan hệ biện chứng giữa nộidungvàhình thức
2.1.Sự thống nhất và gắn bó giữa nộidungvàhình thức
Nộidungvàhìnhthức gắn bó hết sức chặt chẽ với nhau,không tách rời ... hưởng củanội dung, hìnhthức sẽ mở đường vàthúc đẩy
sự phát triển củanội dung; trong trường họp ngược lại,nó sẽ kìm hãm sự phát
triển ấy.
Sự tác động qua lại giữa nộidungvàhìnhthức diễn ... thì xảy ra sự
xung đột giữa nộidungvàhìnhthức :nội dung mới phá bỏ hìnhthức cũ và trên
cơ sở củahìnhthức vừa mới hình thành,nó tiếp tục biến đổi,phát triển và chuyển
sang một trạng thái...
... các cặp phạm trù cơ bản của phép biện chứng duy vật như cái
riêng- cái chung,cái đơn nhất,tất nhiên và ngẫu nhiên, nộidungvàhình thức, bản
chất và hiện tượng,khả năng và hiện thực Cặp phạm ... hiểu
và học hỏi. Không những tác động đến cá nhân, đây còn là một quy luật vô cùng
quan trọng, là “ quy luật bất biến” của tư tưởng và triết học Tây phương. Tìm
kiếm không ngừng về chân lý và ... tiến trình
hình thành kết quả chậm hơn. Thậm chí triệt tiêu tácdụngcủa nhau. Sự tác động
của nhiều nguyên nhân dẫn đến dự hình thành có thể diến ra theo hướng thuận
nghịch khác nhau và đều có...
... thể:
+ Nộidungvàhìnhthức thống nhất nhau: Vải đẹp tinh sảo thì chiếc áo sơ
mi sẽ có kiểu dáng mẫu mà đẹp.
+ Nộidung giữ vao trò quyết định hình thức.
+ Hìnhthứctác động trở lại nội dung.
Do ... lại nội dung. Nếu phù hợp với nộidung thì hìnhthức sẽ
tạo điều kiện thuận lợi thúc đẩy nộidung phát triển. Còn nếu không phù hợp thì
hình thức sẽ ngăn cản, kìm hÃm sự phát triển củanội dung.
Thật ... dung, hình thức
1
Nội dung
I. Cơ sở lý luận
1. Cặp phạm trù nộidung - hìnhthức
Nội dung là tổng hợp tất cả những mặt, những yếu tố, nhng quá trình tạo
nên sự vật.
Hình thức là phơng thức tồn...
... thể:
+ Nộidungvàhìnhthức thống nhất nhau: Vải đẹp tinh sảo thì chiếc áo sơ mi sẽ có
kiểu dáng mẫu mã đẹp.
+ Nộidung giữ vao trò quyết định hình thức.
+ Hìnhthứctác động trở lại nội dung.
Do ... yếu tố củanộidung tức là hìnhthức thì chưa biến đổi ngay. Vì
vậy hìnhthức sẽ trở nên lạc hậu hơn so với nộidungvà trở thành nhân tố kìm hãm nội dung
phát triển.
Vận dụng vào sản phẩm áo sơ ... lại nội dung. Nếu phù hợp với nộidung thì hìnhthức sẽ tạo điều kiện thuận lợi
thúc đẩy nộidung phát triển. Còn nếu không phù hợp thì hìnhthức sẽ ngăn cản, kìm hãm sự
phát triển củanội dung.
Thật...
...
+ Nộidungvàhìnhthức thống nhất nhau: Vải đẹp tinh sảo thì chiếc áo
sơ mi sẽ có kiểu dáng mẫu mã đẹp.
+ Nộidung giữ vao trò quyết định hình thức.
+ Hìnhthứctác động trở lại nội dung. ... phương thức tồn tại và phát triển của sự vật và hệ thóng
các mối liên hệ tương đối bền vững giữa các yếu tố của sự vật đó.
2. Mối quan hệ giữa nộidung - hìnhthức
Trước h
ết nộidungvàhìnhthức ... yếu t
ố củanộidung tức là hìnhthức thì chưa biến đổi ngay. Vì vậy
hình thức sẽ trở nên lạc hậu hơn so với nộidungvà trở thành nhân tố kìm hãm
nội dung phát triển.
Vận dụng vào sản phẩm áo...
... yếu tố củanộidung tức là hìnhthức thì chưa biến đổi ngay. Vì vậy
hình thức sẽ trở nên lạc hậu hơn so với nộidungvà trở thành nhân tố kìm hãm
nội dung phát triển.
Vận dụng vào sản phẩm áo ...
+ Nộidungvàhìnhthức thống nhất nhau: Vải đẹp tinh sảo thì chiếc áo
sơ mi sẽ có kiểu dáng mẫu mã đẹp.
+ Nộidung giữ vao trò quyết định hình thức.
+ Hìnhthứctác động trở lại nội dung. ... chứa đựngnội dung, ngược lại, cũng không có
nội dung nào lại không tồn tại trong một hìnhthức xác định. Nộidung nào có
hình thức đó.
Cụ thể, nộidung được thể hiện dưới hình thức:
Vải...
... và đối tượng áp dụng
1. Văn bản này quy định về nộidungvàhìnhthức tuyển dụng giáo viên tại các cơ sở giáo dục
mầm non, phổ thông công lập, trung tâm giáo dục thường xuyên, bao gồm: hìnhthức ... Căn cứ vànộidung xét tuyển
1. Căn cứ xét tuyển
Khi tuyển dụng giáo viên bằng xét tuyển, Hội đồng tuyển dụng phải căn cứ vào vị trí công tác
của từng người, hồ sơ của người dự tuyển và số chỉ ... xã hội, nguyện vọng,
hướng phấn đấu của người dự tuyển vào vị trí của ngạch dự tuyển.
Chương IV
TUYỂN DỤNG BẰNG THI TUYỂN
Điều 9. Căn cứ, nộidungvàhìnhthức thi tuyển
1. Căn cứ thi tuyển
Khi...
... bổ sung thêm phần thi tin học
và ngoại ngữ.
Điều 9. Nộidung thi:
1. Thi vào ngạch hướng dẫn viên:
a) Phần thi viết: Nộidungcủa phần thi viết tập trung vào những kiến thức cơ bản sau:
- Đường ... BẰNG HÌNHTHỨC XÉT TUYỂN
Điều 7. Nộidung xét tuyển và cách xác định người trúng tuyển:
1. Nộidung xét tuyển bao gồm:
a) Yêu cầu, tiêu chuẩn nghiệp vụ của ngạch tuyển dụng.
b) Kết quả học tập ... viên trước, trong và sau thi đấu.
- Nội dung, hình thức, phương pháp tổ chức thi đấu của môn thể thao ở trong nước và
thế giới.
- Vai trò, vị trí, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm của huấn luyện...
...
chất thơ có trong tácphẩm đó. Còn hìnhthứccủatácphẩm là s
ự thể
hiện nộidungthực tế qua nguyên liệu chính của loại hình ngh
ệ thuật
đó. Nói cách khác hìnhthứccủatácphẩm nghệ thuật ... quan
*cái tôi củatác giả) chi phối.
Mối quan hệ giữa nộidungvàhìnhthứccủa các loại hình ngh
ệ thuật
khác nhau là hoàn toàn khác nhau. Ch
ẳng hạn trong âm nhạc: nộidung
chủ quan được ... nộidungvàhình thức.
Mối tương quan giữa nộidungvàhìnhthức được biểu hiện rõ qua s
ự
phân tích một số tácphẩm sau: “G
ặp lại con sau những năm tháng bị
Mỹ - nguỵ tù đầy” của cố nghệ...
... đích, nộidungvà phương thứccủa việc giảng dạy triết học.
Mục đích của việc giảng dạy triết học
Mục đích của việc giảng dạy triết học, trước hết, là cung cấp tri thức triết học
cho người học, ... học liên quan mật thiết không chỉ đến kiến thứccủa người dạy mà còn
đến hành động cụ thể của người dạy.
Nộidungcủa việc giảng dạy triết học
Xác định nộidungcủa việc giảng dạy triết học, ... chất và hiện tượng;- Nguyên nhân và kết quả;- Tất nhiên và
ngẫu nhiên;- Nộidungvàhình thức; - Khả năng và hiện thực; v.v Trong
nhóm các vấn đề triết học về xã hội có các vấn đề: - Bản chất và...