nội dung thứ tư trong 5 nội dung của chỉ thị 40 2008 ct bgddt đã nêu tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh

Một số biện pháp tổ chức các hoạt động văn thể nhằm góp phần ” xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường THPT

Một số biện pháp tổ chức các hoạt động văn thể nhằm góp phần ” xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường THPT

Ngày tải lên : 02/03/2016, 06:21
... trường động viên thầy trò trình tổ chức thực hoạt động văn thể ( Xây dựng quỹ để hỗ trợ cho giải thưởng) IV Hiệu việc tổ chức hoạt động văn thể trường THPT Nguyễn Trung Ngạn Các hoạt động văn thể tổ ... dạy học có hiệu ngày cao c) Tổ chức hoạt động tập thể - Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh - Tổ chức trò chơi dân gian phù hợp ... pháp tổ chức hoạt động văn thể nhằm góp phần ” xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường THPT PHẦN NỘI DUNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ - MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN THỂ NHẰM...
  • 22
  • 317
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN THỂ NHẰM GÓP PHẦN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN THỂ NHẰM GÓP PHẦN XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 16/03/2016, 12:59
... trường động viên thầy trò trình tổ chức thực hoạt động văn thể ( Xây dựng quỹ để hỗ trợ cho giải thưởng) IV Hiệu việc tổ chức hoạt động văn thể trường THPT Nguyễn Trung Ngạn Các hoạt động văn thể tổ ... dạy học có hiệu ngày cao c) Tổ chức hoạt động tập thể - Tổ chức hoạt động văn nghệ, thể thao cách thiết thực, khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh - Tổ chức trò chơi dân gian phù hợp ... pháp tổ chức hoạt động văn thể nhằm góp phần ” xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường THPT PHẦN NỘI DUNG GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ - MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG VĂN THỂ NHẰM...
  • 22
  • 246
  • 0
Một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động vui chơi tập thể vui tươi, lành mạnh tại Trường Tiểu học Trần Bình Trọng

Một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động vui chơi tập thể vui tươi, lành mạnh tại Trường Tiểu học Trần Bình Trọng

Ngày tải lên : 03/11/2015, 12:33
... chức hoạt động vui chơi tập thể vui i, lành mạnh cho học sinh mang lại nhiều lợi ích cho thân học sinh mà cho nhà trường toàn xã hội Tổ chức tốt hoạt động vui chơi tập thể vui i, lành mạnh ... tài cách tốt II Mục đích đề tài: Đề tài ấp ủ đầu thực năm qua Mục đích thực có hiệu hoạt động vui chơi tập thể vui i, lành mạnh, tạo sân chơi bổ ích cho học sinh; tổ chức hoạt động tập thể ... năm học 2008 – 2009 Sau biện pháp thực để triển khai nội dung tổ chức hoạt động vui chơi tập thể vui i, lành mạnh Trường Tiểu học Trần Bình Trọng: I Khảo sát thực trạng nhà trường: Tổ chức khảo...
  • 15
  • 1K
  • 6
Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi

Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổi

Ngày tải lên : 26/12/2012, 10:05
... copy vo a C D Tin hnh : Người viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4 -5 tuổi Cụ hỏt mu , ging ni dung bi hỏt M u a cho tr nghe , cho tr hỏt ... cha quan tõm nhiu n vic hc ca em mỡnh Người viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4 -5 tuổi Trng vựng sõu, vựng xa cha c s quan tõm nhiu ca ... huynh cn luụn quan tõm chm súc em mỡnh Người viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4 -5 tuổi mi lỳc mi ni, nht l mi giỏo viờn cn to cho tr nhng...
  • 12
  • 926
  • 0
Tổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình

Tổ chức các hoạt động nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học nội dung phương trình và hệ phương trình

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:28
... trỡnh hỡnh thnh v dng ni dung ú Phỏt hin c nhng H tim tng mt ni dung l vch c mt ng truyn th ni dung ú v thc hin nhng mc ớch dy hc khỏc, ng thi c th hoỏ nhng mc ớch dy hc ni dung v ch cỏch kim tra ... vi ni dung v mc dớch dy hc T tng ny cú th c c th hoỏ nh sau: a Phỏt hin nhng hot ng tng thớch vi ni dung Hot ng c gi l tng thớch vi ni dung nu nú c tin hnh quỏ trỡnh hỡnh thnh hoc dng ni dung ... ni dung ú Trong quỏ trỡnh dy hc, ta cũn phi k ti c nhng H cú tỏc dng cng c tri thc, rốn luyn nhng k nng v hỡnh thnh nhng thỏi liờn quan Quan im ny th hin rừ nột mi liờn h gia mc ớch, ni dung...
  • 123
  • 1K
  • 12
Dạy học một số nội dung chủ đề giới hạn thông qua việc tổ chức các hoạt động toán học cho học sinh lớp 11 THPT

Dạy học một số nội dung chủ đề giới hạn thông qua việc tổ chức các hoạt động toán học cho học sinh lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 25/12/2013, 20:20
... chủ thể hoạt động dạy, học sinh chủ thể hoạt động học Trong hoạt động dạy học, thầy tổ chức điều khiển hoạt động trò, trò thực hoạt động để đến hình thành nhân cách, thầy trò chủ thể hoạt động ... có hoạt động động Hoạt động không động hoạt động thiếu độnghoạt động với động ẩn dấu mặt chủ quan mặt khách quan Thành phần hợp thành hoạt động riêng rẽ ngời hành động thực hoạt động Hành động ... Xây dựng hệ thống hoạt động sở để tổ chức dạy học II.1.1 Hoạt động với dãy số 21 21 II.1.2 Hoạt động với biểu thức toán học II.2 Tổ chức hoạt độngtrọng tâm hoạt động sở 25 30 để dạy học chủ...
  • 50
  • 716
  • 3
Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ 4 - 5 tuổi pot

Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ 4 - 5 tuổi pot

Ngày tải lên : 07/07/2014, 10:20
... nhng iu mi l thu hỳt s trung chỳ ý ca tr Trong ú Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4 -5 tuổi cụng ngh thụng tin li ang phỏt trin ... 97%tr hỏt thuc nhng bi hỏt chng trỡnh 95 %tr ng c theo nhc Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4 -5 tuổi 4, T chc cho tr hot ng lm quen ... thuc Tr bit c im c trng ca cõy n qu Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ Một số ứng dụng phần mềm tin học tổ chức hoạt động chung cho trẻ MG 4 -5 tuổi Bit chm súc bo v cõy cõy nhiu qu Chun b:Lờn mng...
  • 7
  • 641
  • 0
SKKN Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi

SKKN Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi

Ngày tải lên : 08/04/2015, 05:58
... giáo nhỡ (4 -5 tuổi) - khu Tiên Tảo Sử dụng việc sau: * Soạn giáo án TaiLieu.VN Page * Tổ chức hoạt động tạo hình * Hoạt động âm nhạc * Hoạt động khám phá môi trường xung quanh * Hoạt động làm quen ... họat động Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, phát triển óc quan sát , trí ng ng cho trẻ Cung cấp kiến thức chương trình mẫu giáo 4 -5 tuổi Việc ứng dụng phần mềm tin học vào tổ chức số hoạt động ... trình 95 %trẻ vận động theo nhạc 4, Tổ chức cho trẻ hoạt động làm quen với toán Hoạt động làm quen với toán cung cấp cho trẻ kĩ nhận biết so sánh màu sắc, hình dạng, kích thước,tạo nhóm… vật ng...
  • 11
  • 649
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

sáng kiến kinh nghiệm Một số ứng dụng phần mềm tin học trong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi

Ngày tải lên : 22/04/2015, 16:58
... Quá trình tổ chức hoạt động cho trẻ Phải nói cách tổ chức hoạt động cho trẻ đổi qua chuyên đề Muốn cho cháu tiếp xúc với hoạt động tốt, điều phân loại cháu Không phải lớp cháu có nhận thức nhau, ... kêu lên tiếng - Khi tổ chức hoạt động ứng dụng hay tổ chức trò chơi cho trẻ phải bám theo yêu cầu đề Nên chọn trò chơi, đồ dùng phù hợp với chủ đề Ngoài hoạt động tổ chức hoạt động trời Nên sử dụng ... trẻ chủ động việc chiếm lĩnh, lĩnh hội kiến thức hiểu biết kỹ với phương pháp dạy học trẻ trở nên linh hoạt, chủ động, trẻ hào hứng nhiệt tình mong muốn tham gia hoạt động Trong hoạt động trẻ...
  • 29
  • 836
  • 1
Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy tổ chức các hoạt động học tập của học sinh trong các giờ luyện tập phần phi kim   hoá học lớp 10 nâng cao

Sử dụng phương pháp grap và lược đồ tư duy tổ chức các hoạt động học tập của học sinh trong các giờ luyện tập phần phi kim hoá học lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên : 31/10/2015, 18:04
... trình logic tìm mối liên hệ nội dung học tập 19 1.3.3 Sử dụng Grap tổ chức hoạt động học sinh luyện tập, ôn tập Việc hướng dẫn HS tự thiết lập Grap nội dung luyện tập thực theo hình thức sau: ... lược đồ nội dung kiến thức cần nhớ luyện tập clo hợp chất clo 27 2.4.1.2 Lập lược đồ nội dung kiến thức cần nhớ luyện tập chương 28 2.4.2 Lập lược đồ kiến thức cần nhớ luyện tập chương ... (Tiết 60 - PPCT): Luyện tập chương 2 .5. 3 Bài 46 (Tiết 75, 76 - PPCT): Luyện tập chương 29 2.6 Hệ thống tập để rèn luyện kỹ cho HS ôn tập luyện tập Trong luyện tập, ôn tập môn hóa học, tập giúp học...
  • 76
  • 734
  • 0
Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá

Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá

Ngày tải lên : 20/09/2016, 10:46
... 1.2.3 .5 GV tổ chức hoạt động khám phá Qua việc lấy ý kiến GV NC đặc trưng Hình học THPT, luận án đề xuất tổ chức hoạt động dạy học khám phá GV gồm hoạt động: Hoạt động GV tìm hiểu kiến thức HS ... ý với tác giả Lê Võ Bình mức độ khám phá thể qua bảng sau: Bảng 1.1 Các dạng hoạt động khám phá Dạng Hoạt động GV Hoạt động HS Nêu hoạt động để HS Hoạt động theo hướng thực dẫn GV để đạt mục đích ... cứu 5. 1 Nội dung nghiên cứu - Các vấn đề lí luận DHKP, chất hình thức tổ chức hoạt động khám phá Tổng hợp sở lí luận thiết kế sử dụng SGKĐT dạy học phép biến hình mặt phẳng theo hướng tổ chức hoạt...
  • 246
  • 460
  • 0
Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá

Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá

Ngày tải lên : 20/09/2016, 15:54
... hướng tổ chức hoạt động khám phá phần PBHTMP 1 .5. 2 Các hoạt động học tập phần phép biến hình Theo Shaughnessy, hoạt động học tập hình học phần phép biến hình HS gồm: Hoạt động nhận dạng Hoạt động ... mắc, tổ chức hoạt động chung cho lớp câu hỏi kiểm tra nhanh kiến thức - Hoạt động 2: Tổ chức hoạt động nhóm cho HS - Hoạt động 3: Phát phiếu cá nhân cho HS - Hoạt động 4: Chốt lại kiến thức cần ... Để tổ chức hoạt động dạy học lớp, GV có nhiều cách thức khác GV tổ chức hoạt động dạy học chung cho lớp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Các hoạt động GV lớp học gồm: - Ổn định lớp - Hoạt động...
  • 27
  • 517
  • 0
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Nghiên cứu thiết kế và sử dụng sách giáo khoa điện tử trong dạy học phép biến hình trên mặt phẳng theo hướng tổ chức các hoạt động khám phá

Ngày tải lên : 28/11/2016, 15:41
... 1.2.3 .5 GV tổ chức hoạt động khám phá Qua việc lấy ý kiến GV NC đặc trưng Hình học THPT, luận án đề xuất tổ chức hoạt động dạy học khám phá GV gồm hoạt động: Hoạt động GV tìm hiểu kiến thức HS ... ý với tác giả Lê Võ Bình mức độ khám phá thể qua bảng sau: Bảng 1.1 Các dạng hoạt động khám phá Dạng Hoạt động GV Hoạt động HS Nêu hoạt động để HS Hoạt động theo hướng thực dẫn GV để đạt mục đích ... cứu 5. 1 Nội dung nghiên cứu - Các vấn đề lí luận DHKP, chất hình thức tổ chức hoạt động khám phá Tổng hợp sở lí luận thiết kế sử dụng SGKĐT dạy học phép biến hình mặt phẳng theo hướng tổ chức hoạt...
  • 246
  • 944
  • 0
Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực

Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực

Ngày tải lên : 04/04/2014, 09:00
... nhiều ý ng cho việc tổ chức hoạt động nhận thức cho HS chiếm lĩnh tri thức Tuy nhiên, tác giả chưa đề cập sâu tới việc sử dụng kênh để tổ chức hoạt động nhận thức cho HS cách tổng thể chiếm ... nội dung địa lý 0,0 3,1 51 ,9 45, 0 Atlát 12,9 52 ,4 33 ,5 1,2 Bản đồ treo ng 46 ,5 50,6 2,9 Hình vẽ GV lớp 5, 2 59 ,1 35, 7 Kênh hình tự thiết kế 2,0 37,7 59 ,6 0,7 - Nhiều GV chưa đánh giá hiệu chức ... kiến thức, kỹ năng, thái độ cần phải đạt HS Bước : Xác định nội dung hoạt động nhận thức nhằm cụ thể hóa mục tiêu, cần phải đạt học Do đó, việc xác định số lượng hoạt động nội dung hoạt động...
  • 24
  • 1K
  • 2
Tham luận xây dựng nề nếp kỷ cương và tổ chức các hoạt động phong trào trong trường học

Tham luận xây dựng nề nếp kỷ cương và tổ chức các hoạt động phong trào trong trường học

Ngày tải lên : 30/06/2014, 19:00
... lựa chọn tổ chức hoạt động tập thể khoa học sáng tạo phù hợp với tình hình thực tế để đưa học sinh vào môi trường giáo dục lành mạnh cần đổi nội dung, phương thức hoạt động Trong đó, tập trung ... đại hội! Trong phạm vi tổ chức Đoàn – Đội dừng lại vai trò nòng cốt, công tác xây dựng kỷ cương nề nếp tổ chức hoạt động học đường cần phải huy động sức mạnh tổng hợp tất tổ chức đoàn thể nhà ... đoàn thể quần chúng địa bàn: Việc giáo dục học sinh đạt hiệu cao tổ chức Đoàn – Đội biết phối kết hợp với tổ chức đoàn thể địa bàn, biết tạo môi trường giáo dục lành mạnh để giáo dục học sinh Trong...
  • 3
  • 14.2K
  • 132