0

nội dung kiến thức và phân phối chƣơng trình các bài phần hoá hữu cơ lớp 12

Xây dựng và sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa và bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu cơ lớp 12)  luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng sử dựng hệ thống lí thuyết, bài tập hóa học dùng trong dạy học lớp chuyên hóa bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học phổ thông ( phần hóa hữu lớp 12) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... THUYẾT, BÀI TẬP HOÁ HỌC DÙNG TRONG DẠY HỌC LỚP CHUYÊN HOÁ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN HOÁ HỮU LỚP 12 THPT 2.1 Nội dung kiến thức hoá hữu lớp 12 THPT chuyên Nội dung phần hoá hữu lớp 12 THPT ... 2: XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG LÍ THUYẾT, BÀI TẬP HỐ HỌC DÙNG TRONG DẠY HỌC LỚP CHUYÊN HOÁVÀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN HOÁ HỮU LỚP 12 THPT 2.1 Nội dung kiến thức hoá hữu lớp 12 THPT chuyên ... hợp Hà Nội 19 phối hợp với Công ty Giáo dục Hà Nội tổ chức lớp bồi dưỡng toán cho HSG toán Hà Nội Lớp toán đặc biệt” nước đời vào tháng năm 1965 - Tiếp nối lớp toán đặc biệt” (sau gọi lớp chuyên...
  • 157
  • 1,201
  • 6
Đổi mới phương pháp sử dụng kiến thức lịch sử địa phương để dạy các bài lịch sử dân tộc lớp 6,7

Đổi mới phương pháp sử dụng kiến thức lịch sử địa phương để dạy các bài lịch sử dân tộc lớp 6,7

Lịch sử

... mạnh dạn cải tiến nội dung, phương pháp sử dụng kiến thức lịch sử địa phương để dạy Lịch sử dân tộc lớp 6,7 cách chất lượng 2.3 .Các giải pháp thực Để trình sử dụng kiến thức lịch sử Địa phương ... quê hương, đất nước giai đoạn cách mạng tương lai KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận 19 Sử dụng kiến thức LSĐP vào dạy LSDT lớp 6,7 việc làm vơ quan trọng, kiến thức LSĐP giúp học sinh hiểu LSĐP ... giảng dạy tiết LSĐP theo quy định chương trình - Cơng tác sưu tầm tiến hành theo trình tự, nội dung, yêu cầu chương trình, tuỳ theo trình độ học sinh lớp, cấp, phải kế hoạch tiến hành thường...
  • 23
  • 253
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... THỐNG BÀI TẬP PHẦN HÓA HỮU LỚP 12 BAN BẢN CHO HỌC SINH YẾU 2.1 Tổng quan phần hóa hữu lớp 12 THPT 2.1.1 Cấu trúc nội dung phần hóa hữu lớp 12 THPT Bảng 2.1 Các chương trình hóa hữu 12 ban ... HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN HÓA HỮU LỚP 12 BAN T BẢN CHO HỌC SINH YẾU 36 T 2.1 Tổng quan phần hóa hữu lớp 12 THPT 36 T T 2.1.1 Cấu trúc nội dung phần hóa hữu lớp 12 THPT ... hợp - Bài tập điều chế chất - Bài tập hình vẽ… 6) Dựa vào khối lượng kiến thức - Bài tập đơn giản (cơ bản) - Bài tập phức tạp (tổng hợp) 7) Dựa vào cách thức kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm - Bài...
  • 137
  • 4,901
  • 39
Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực tt

Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực tt

Sư phạm

... phần hữu SGK 12 NC là: Nội dung Nội dung phần kiến thức ôn tập tiết luyện tập phần hóa hữu 12 NC thiết kế là: Nội dung Các dạng tập tiết luyện tập phần hóa hữu 12 NC xây dựng: Nội dung Thời gian ... sát Nội dung Việc thực dạy học tiết luyện tập phần hóa hữu lớp 12 NC quý thầy (cô) Nội dung Theo thầy (cô) dung lượng kiến thức hai phần ôn tập kiến thức cần nắm vững tập tiết luyện tập phần hữu ... tập cho hai phần: kiến thức tập tương ứng nên theo tỉ lệ: Nội dung Về phần kiến thức cần nắm vững Nội dung Về phần tập Nội dung Việc chuẩn bị nhà giáo viên tiết ôn – luyện tập Nội dung Việc chuẩn...
  • 52
  • 303
  • 0
Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu cơ lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Nâng cao chất lượng giờ ôn tập, luyện tập phần hóa hữu lớp 12 chương trình nâng cao theo hướng dạy học tích cực

Sư phạm

... (80%) GV nội dung phần kiến thức ôn tập m i tiết luyện tập phần hóa hữu 12 NC SGK ò xo â ầ o ù ợ Nội dung Các dạng tập tiết luyện tập phần hóa hữu 12 NC xây dựng: Bảng 1.5 Kết khảo sát nội dung ... ủ GV ộ ầ ôn tập kiến thức o ứ SGK ậ à ậ ợ xe xé N o ậ Nội dung Nội dung phần kiến thức ôn tập tiết luyện tập phần hóa hữu 12 NC thiết kế là: Bảng 1.4 Kết khảo sát nội dung TT Các ầ C ủ xo ... ầ ậ N ậ GV ậ q ậ Nội dung Theo thầy (cô) dung lượng kiến thức hai phần ôn tập kiến thức cần nắm vững tập tiết luyện tập phần hữu SG 12 NC là: Bảng 1.3 Kết khảo sát nội dung TT Các 2.1 Q 2.3 Q...
  • 128
  • 501
  • 0
ĐỀ THI THỬ CÓ ĐÁP ÁN PHẦN HÓA HỮU CƠ LỚP 12 THPT

ĐỀ THI THỬ ĐÁP ÁN PHẦN HÓA HỮU LỚP 12 THPT

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chất hữu A tạo ba nguyên tố C, H O Tỉ khối A so với hiđro 37 A phù hợp với: a) Ba cơng thức phân tử b) Hai công thức phân tử c) Một công thức phân tử, C4H10O d) Bốn cơng thức phân tử (C = 12; ... CH (C = 12; H = 1; Ag = 108) 297 A chất hữu cơ, đốt cháy A tạo CO 2, H2O N2 Phần trăm khối lượng nguyên tố A 34,29% C; 6,67% H; 13,33% N Công thức phân tử A cơng thức đơn giản Cơng thức phân tử ... d) 258 gam (C = 12; H = 1; O = 16) 220 A cơng thức phân tử C8H10O A tác dụng với dung dịch kiềm tạo muối cơng thức cấu tạo A phù hợp với gỉa thiết này? a) b) c) d) 221 Phân tử chứa liên...
  • 205
  • 571
  • 0
XÂY DỰNG VÀ ỨNG DỤNG NGÂN HÀNG BÀI TẬP, CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỀ CÁC NỘI DUNG KIẾN THỨC THUỘC PHẦN TIẾN HOÁ – SINH HỌC 12  THPT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

XÂY DỰNG ỨNG DỤNG NGÂN HÀNG BÀI TẬP, CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VỀ CÁC NỘI DUNG KIẾN THỨC THUỘC PHẦN TIẾN HOÁ – SINH HỌC 12 THPT NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

Báo cáo khoa học

... nội dung kiến thức phần Tiến hóa – Sinh học 12 THPT nêu bảng sau: Bảng 3.1 Bảng phân phối cấu trúc nội dung kiến thức phần Tiến hóa - Sinh học 12, THPT STT CHỦ ĐỀ SỐ BÀI NỘI DUNG BẢN NỘI DUNG ... 12T7 55 12T4 54 - Học thuyết tiến hóa đại 12T7 55 12T4 54 - Các nhân tố tiến hóa 12T7 55 12T4 54 12T7 55 12T4 54 12T7 55 12T4 54 12T7 55 12T4 54 12T7 55 12T4 54 Tên thực nghiệm (CTNC) - Quá trình ... Phân tích nội dung kiến thức xác định việc sử dụng tập câu hỏi TNKQ dạy – học phần Tiến hóa – Sinh học 12, THPT 3.1.1 Phân tích nội dung kiến thức phần Tiến hóa - Sinh học 12, THPT Cấu trúc nội...
  • 35
  • 478
  • 0
skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố và vận dụng kiến thức trong phần “dao động cơ học”

skkn xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống, củng cố vận dụng kiến thức trong phần “dao động học”

Giáo dục học

... thấy hứng thú với nội dung kiến thức học, từ chủ động suy nghĩ tìm hiểu để chiếm lĩnh kiến thức Muốn nội dung kiến thức cần phải trình bày khoa học, phù hợp với tư duy, trình độ người học ... động học chương mở đầu Tuy nhiên nội dung kiến thức dao động tảng để học sinh tiếp thu phần kiến thức chương sau Vì cần phải cho học sinh nắm hiểu sâu phần kiến thức II – THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ ... số kết sau: - Bài tập tổng hợp với nội dung kiến thức từ dễ đến khó nên áp dụng nhiều đối tượng học sinh - Khi giải tập dạng học sinh tự hệ thống kiến thức nắm vững kiến thức - Bài tập xây dựng...
  • 21
  • 545
  • 0
tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập theo chuẩn kiến thức và kĩ năng phần hóa vô cơ lớp 12 trung học phổ thông

tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập theo chuẩn kiến thức kĩ năng phần hóa lớp 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... nội dung phần hóalớp 12 chương trình chuẩn Chương trình hóalớp 12 chương trình chuẩn nội dung cấu trúc gồm chương sau: Bảng 2.1 Phân phối chương trình phần hóa12 THPT (chương trình ... SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG PHẦN HĨA VƠ LỚP 12 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 2.1 TỔNG QUAN VỀ PHẦN HĨA VƠ LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN [7], [8] 2.1.1 Cấu trúc nội ... CHƯƠNG XÂY DỰNG SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG PHẦN HĨA VƠ LỚP 12 THPT (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) 24 2.1 TỔNG QUAN VỀ PHẦN HĨA VƠ LỚP 12 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ...
  • 171
  • 851
  • 1
SKKN  chọn lọc nội dung kiến thức và đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

SKKN chọn lọc nội dung kiến thức đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

Giáo dục học

... tích cực; nghiên cứu nội dung sách giáo khoa, nội dung đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng; thực trạng áp dụng phương pháp, nội dung kiến thức dạy giáo viên trường từ rút cách thức xây dựng giáo án ... Lồng ghép nội dung xây dựng kế hoạch đổi chuyên môn nội dung chọn lọc nội dung kiến thức đổi phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh vào kế hoạch cá nhân cụ thể đến mơn, cách thức, nhóm ... học, lựa chọn, tinh giảm kiến thức phù hợp với đối tượng học sinh, thống cách thức, nội dung trở thành tinh thần chung hoạt động chuyên môn trường PHẦN II: NỘI DUNG A: SỞ LÝ LUẬN CHƯƠNG I KHÁI...
  • 48
  • 1,138
  • 1
SKKN  chọn lọc nội dung kiến thức và đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

SKKN chọn lọc nội dung kiến thức đổi mới phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh nâng cao chất lượng giáo dục của trường PTDTNT bát xát

Mầm non - Tiểu học

... tích cực; nghiên cứu nội dung sách giáo khoa, nội dung đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ năng; thực trạng áp dụng phương pháp, nội dung kiến thức dạy giáo viên trường từ rút cách thức xây dựng giáo án ... lựa chọn, tinh giảm kiến thức phù hợp với đối tượng học sinh, thống cách thức, nội dung trở thành tinh thần chung hoạt động chuyên môn trường PHẦN II: NỘI DUNG A: SỞ LÝ LUẬN CHƢƠNG I KHÁI QUÁT ... viên: Lồng ghép nội dung xây dựng kế hoạch đổi chun mơn nội dung chọn lọc nội dung kiến thức đổi phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh vào kế hoạch cá nhân cụ thể đến mơn, cách thức, nhóm...
  • 48
  • 410
  • 0
Nội dung, hình thức và bản chất, hiện tượng của các phạm trù

Nội dung, hình thức bản chất, hiện tượng của các phạm trù

Triết học Mác - Lênin

... thức THỐNG NHẤT Quyết định NỘI DUNG HÌNH THỨC TÁC ĐỘNG II Mối quan hệ nội dung hình thức 1 .Nội dung hình thức thống với  Bất kì vật nội dung hình thức  Cùng nội dung thể qua nhiều hình thức ... II Mối quan hệ nội dung hình thức 1 .Nội dung hình thức thống với  Bất kì vật nội dung hình thức  Cùng nội dung thể qua nhiều hình thức  Cùng hình thức truyền tải nhiều nội dung III Ý nghĩa ... hình thức truyền tải nhiều nội dung Cùng nội dung thể qua nhiều hình thức Ví dụ: Q trình sản xuất sản phẩm bao gồm yếu tố nội dung giống như: người, công cụ, vật liệu cách tổ chức, phân cơng...
  • 39
  • 1,511
  • 1
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản

Sử dụng một số phần mềm tin học phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu lớp 11 chương trình bản

Khoa học tự nhiên

... nguyên tố: C, H, O, N… Bài 20 MỞ ĐẦU VỀ HÓA HỌC HỮU I/ KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU HÓA HỌC HỮU II/ PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU Đó điều lí thú hóa học hữu - Giới thiệu nội dung học III/ ĐẶC ... Trình chiếu slide nội dung học 10 Bài 20 MỞ ĐẦU Hướng dẫn HS đánh dấu vào SGK VỀ HÓA HỌC HỮU I/ KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU HÓA HỌC HỮU II/ PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU III/ ĐẶC ĐIỂM CHUNG ... chiếu bảng phân loại HCHC, thuyết trình lại nhóm chất phân loại - Cho HS đánh dấu nội dung học SGK 15 Bài 20 MỞ ĐẦU VỀ HÓA HỌC HỮU I/ KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU HÓA HỌC HỮU II/ PHÂN LOẠI...
  • 120
  • 2,302
  • 12
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan và thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa vô cơ lớp 12 - ban cơ bản

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan thiết kế máy vi tính để nâng cao chất lượng giảng dạy phần hóa lớp 12 - ban bản

Khoa học tự nhiên

... trị nội dung TNKQ Một TNKQ đuợc coi giá trị nội dung câu hỏi mẫu tiêu biểu tổng thể kiến thức, kĩ năng, mục tiêu dạy học Mức độ giá trị nội dung ước lượng cách so sánh nội dung TNKQ với nội dung ... quy trình sau : (1) Xác định mục tiêu : Xác định mục tiêu muốn kiểm tra - đánh giá cho rõ ràng Cần phân chia nội dung chương trình thành nội dung cụ thể xác định tầm quan trọng nội dung để phân ... khó, độ phân biệt, hệ số tin cậy, độ lệch chuẩn, phương sai, điểm trung bình, độ khó  Tiếp theo, nghiên cứu mục tiêu dạy học, nội dung chương trình, chuẩn kiến thứcphần hóalớp 12 - ban...
  • 118
  • 1,842
  • 4
Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa hữu huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Thạc sĩ - Cao học

... Trong phân phối chƣơng trình, phần hóa học hữu học kì II lớp 11 kéo dài đến hết học kì I lớp 12 Ngồi thí nghiệm giáo viên học sinh tự thực trình học chƣơng trình thí nghiệm thực hành phần hữu Các ... Về phạm vi kiến thức kì thi IChO đƣợc chia làm ba phần - Kiến thức chƣơng trình THPT hầu hết nƣớc - Kiến thức chƣơng trình THPT số nƣớc - Kiến thức nâng cao khơng chƣơng trình THPT, thƣờng ... tƣơng đƣơng với kiến thức trình độ Cao đẳng Đại học chuyên ngành Nƣớc tổ chức đƣa thoải mái câu hỏi tập vào lí thuyết thực hành dựa kiến thức phần Còn thi kiến thức thuộc phần hai phần ba, đƣợc...
  • 25
  • 449
  • 0

Xem thêm