nội dung của căn cứ này đã phân tích rõ ở chương 2 phần thực trạng cho vay cá nhân không có tsbđ của techcombank chi nhánh huế tóm tắt gồm các điểm sau
... hàng 20 T T 1 .2. 4 Các tiêu chí đánh giá mở rộng chovay DNNVV 20 T T 1 .2. 4.1 Dư nợ chovay 20 T T 1 .2. 4 .2 Số lượng khách hàng sản phẩm chovay NH 21 T T 1 .2. 5 Các yếu tố ... Bảng 2. 1 Tình hình huy động chovay CN TCTD tỉnh Khánh Hòa Đơn vị: tỷ VND U 32 U Chỉ tiêu Năm 20 11 Năm 20 12 Năm 20 13 Huy động 23 .004 31.158 35 .27 1 Chovay 20 .22 5 22 .001 25 .408 Tỷ lệ cho vay/ huy ... 2.2THỰCTRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦACÁC NHTM TẠI TỈNH KHÁNH HÒA 2. 2.1 Về quy mô hoạt động Đến cuối năm 20 13, tỉnh Khánh Hòa có 06 chinhánh NHTM Nhà nước, 01 chinhánh NH Chính sách Xã hội, 01 chi nhánh...
... đấy! Chắc chắn gửi cho Trinh sách văn học hay Còn bây giờ, lớp trưởng gửi lệnh cho lớp phó: “Học giỏi giữ gìn sức khỏe nhé!” Chào lớp phó 5A năm xưa Lớp trưởng Xuân Chi u Các từ khóa trọng tâm ... chữ đấy! Mình thầm cảm ơn thi truyền cho yêu thích văn học, cho thấy tầm quan trọng chữ viết Hay Trinh tham gia thi nhé! Sẽ bổ ích cho Trinh bạn khác nữa, không Trinh? Trinh hiểu ý nghĩa thi “Văn ... động Trinh ! Nếu giỏi văn, ta không rèn chữ nét chữ mềm mại hòa lời văn mang đậm nét đẹp nhân văn Lúc đó, đọc dòng văn ấy, tâm hồn ta hướng thiện, đẫm vào...
... thi đấy! Chắc chắn gửi cho Trinh sách văn học hay Còn bây giờ, lớp trưởng gửi lệnh cho lớp phó: “Học giỏi giữ gìn sức khỏe nhé!” Chào lớp phó 5A năm xưa Lớp trưởng Xuân Chi u loigiaihay.com ... chữ đấy! Mình thầm cảm ơn thi truyền cho yêu thích văn học, cho thấy tầm quan trọng chữ viết Hay Trinh tham gia thi nhé! Sẽ bổ ích cho Trinh bạn khác nữa, không Trinh? Trinh hiểu ý nghĩa thi “Văn ... nhận nhịp thở Những đêm sốt cao Đôi tay lạnh mát đặt lên đầu Cho bớt ốm…” Những câu thơ, mạch văn sáng làm tim ta lúc thổn thức, lúc chạnh lòng xúc động Trinh ! Nếu giỏi văn, ta không rèn chữ...
... Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo * Em có suy nghĩ khó khăn, thiệt hại mà nạn nhân phải hứng chịu thiên tai, chi n tranh gây ? * Vậy em phải làm để giúp ... nạn việc làm nhân đạo mà người cầnthực - Thương người thể thương thân - Lá lành đùm rách Tục ngữ Thảo luận nhóm 2: Câu a: - Đây việc làm thể lòng nhân đạo Câu b: - Việc làm lòng nhân đạo Câu ... - Việc làm thể lòng nhân đạo * Những biểu hoạt động nhân đạo ? * Mọi người cầntích cực tham gia vào hoạt động nhân đạo phù hợp với hoàn cảnh Sinh viên tham gia hiến máu nhân đạo Thanh niên...
... chuyển ý -phân tích độ trò-xã Hoạt động trò-xã hội có hội ý nghóa cánhân xã hoạt động hội Trước hết điều kiện, tổ chức thời chocánhân phát trò đoàn triển nhân cách, lực thể quần chúng Tích cực ... hoạt động trò-xã hội GV: Tómtắtnộidung thích hợp Hoạt động HS: Ghi vào trò-xã hội hoạt động Câu 2: Nêu ý nghóa việc tham gia hoạt động trò HS: Trả lời cánhâncónộidung liên quan đến việc ... hội trách nhiệm người Các công dân nói chung HS nói riêng tùy theo sức mònh tích cực tham gia góp phần xây dựng quan hệ xã hội tốt đẹp, giúp cho phát triển nhân cách cánhân */ Hướng dẫn học...
... 25 năm hiến máu 40 lần *Bác Dương Quang Đông Nhà cách mạng lão thành TP Hồ Chí Minh Năm 20 00 hiến cho quỹ từ thiện 120 lượng vàng III /Nội dung học : 1/Hoạt động trị-xã hội hoạt động cónộidung ... thể ,quần chúng hoạt động nhân đạo, bảo vệ môi trường sống người … c)Tham gia hoạt động trị-xã hội có lợi chocánhân xã hội ? *Nhằm để : +Đóng góp trí tuệ, công sức cho xã hội +Hình thành, phát ... thương binh,liệt sĩ… 2/ Em làm gặp tình sau đây: -Đến nhà rủ bạn cổ động cho ngày bầu cử Quốc hội tới, bạn em không muốn xem bóng đá trực tiếp TV *Em : +Giải thích cho bạn hiểu rõ ý nghĩa quan trọng...
... Trung lũ lụt 21 22 Sinh viên tham gia hiến máu nhân đạo 23 24 • Các em học sinh thăm hỏi người tàn tật 25 26 Qua tranh hình ảnh hoạt động nhân đạo , em hiểu lòng nhân đạo?Thế hoạt động nhân đạo?Hoạt ... bàn nêu cách ứng xử tình sau: TÌNH HUỐNG NHỮNG CÔNG VIỆC CÁC EM CÓ THỂ GIÚP ĐỢ a,Nếu lớp em có bạn bò liệt chân cõng bạn,đẩy xe lăn cho bạn, giúp bạn chơi,khi học lấy đồ dùng,đồ chơi cho bạn… ... nạn Hoạt động nhân đạo thường gọi chung cụm từ LÀM TỪ THIỆNø 27 Thứ ba ngày 24 tháng năm 20 09 Đạo đức Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Trong lớp tham gia hoạt động nhân đạo? Ai tích cực, nhiệt...
... máu nhân đạo Thanh niên tình nguyện tham gia xóa mù vùng cao Các em học sinh thăm hỏi người tàn tật Ủng hộ đồng bào miền Trung lũ lụt Em hiểu lòng nhân đạo? Thế hoạt nhân động nhân đạo? Nhân ... thiên tai gây Những thiệt hại chi n tranh gây LŨ LỤT BÃO • Cảnh hoang tàn sau trận động đất •Em có suy nghĩ khó khăn, thiệt hại mà nạn nhân phải hứng chịu thiên tai, chi n tranh gây ? * Vậy em ... động chất người gọi chung cụm từ trị, phẩm nhân đạo thường gì? động nhân đạo giúp đỡ, ủng hộ, tương trợ, Hoạt cứu trợ người gặp khó khăn hoạn nạn Hoạt động nhân đạo thường gọi chung cụm từ làm từ:...
... gợi ý) Nhóm 1: Có quan niệm cho rằng: Để lập nghiệp cần học văn hóa, tiếp thu khoa học kĩ thuật, rèn luyện kĩ lao động đủ, khơngcần phải tích cực tham gia hoạt trị- xã hội Em có đồng ý với ý ... ý kiến khơng? Tại Nhóm : Có quan niệm cho : Học văn hóa tốt , rèn luyện kĩ lao động cần chưa đủ Phải tích cực tham gia hoật động trị - xã hội địa phương , đất nước Em có đồng ý với ý kiến khơng? ... hóa, cần phải tích cực tham gia tiếp thu khoa học - kĩ thuật, rèn hoạt trị- xã hội Em luyện kĩ lao động có đồng ý với ý kiến khơng tồn diện Chỉ biết chăm khơng? Tại lo lợi ích cá nhân, khơng biết...
... năm ngày 04 tháng 03 năm 20 10 Tiết 25 Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO Hoạt động 1: Trao đổi thông tin Thảm họa động đất, sóng thần xảy châu Á ngày 26 - 12- 20 04 làm hàng trăm nghìn ... ngữ Em làm việc vào hoạt động nhân đạo? Khi tham gia vào hoạt động nhân đạo em có cảm giác nào? Kết luận: Tham gia vào hoạt động nhân đạo góp phần nhỏ bé cánhân giúp nhiều người khác vượt ... thông, mong muốn chia sẻ với người tàn tật mà để lấy thành tíchcho thân Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Trong ý kiến đây, ý kiến em cho đúng, ý kiến em cho sai? a) Tham gia vào hoạt động nhân đạo việc...
... 1.Em có suy nghó khó khănem t hạidân vùng bò thiên tai phải Trẻ ,thiệ nhân mà cá c nạn nhân cóg chòu thiên itai, chi nkhó khăn , y hứn chi n tranh phả chòu nhiều tranh gâ thiệt thòi Chúncó ... làm tình (a), (c) thể lòng thể lòng nhân đạo? Vì sao? nhân đạokhông mua truyện , để dành tiền giúp đỡ a) Sơn cá c làm tình (b) không - Việc bạn học sinhcác tỉnh bò thiên taithể b)Trong buổi ... họ họ 2. Em g ta cần làm , chia sẻ vớđỡ Quyên góp tiền để giúp đỡ họ Đó hoạt động nhân đạo ? Thứ năm, ngày tháng năm 20 07 Đạo đức - Qua tranh hình ảnh hoạt động nhân đạo , em hiểu lòng nhân...
... thiu cho tr bit tng loi ht v cho tr nghe õm ca cỏc loi ht trc chi: Chia tr theo nhúm, cỏc nhúm nhm mt sau ú cụ lc loi ht bt k cho tr nghe sau giõy tớch tc cho tr suy ngh ri a tin hiu tr li Trũ chi: ... m thoi v chim xong Cụcú th cho tr ng i hỡnh vũng trũn mỳa hỏt bi Tht l hay - Vn ng theo nhc thi gian chi trũ chi sỏng to: Cú th cho tr ng theo nhc tr chi trũ chi sỏng to Vớ d: Tr chi úng kch ... Cỏc loi dựng, chi phự hp theo tng ch im phớa sau nhng ụ ca, thựng cỏc-tụng sn mu lm ụ ca v mt s ng tin vng tng cho tr - Cỏch chi : Chia tr lm i, i trng lờn on tự tỡ tỡm i no chi trc Cú t 4-6...
... lòng nhân đạo? Tại bị thiên tai sao? c/ Cùng bố mẹ tìm cách giúp gia đình - Đại diện nhóm nêu kết HS khác có bị tật nguyền ảnh hởng chất độc nhận xét, bổ sung hoá học màu da cam * Kết luận: Các ... Tại phải giúp đỡ ngời có hoàn cảnh khó khăn ? - HS đọc ghi nhớ - Ghi nhớ SGK (38) *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi - Cán lớp yêu cầu bạn đọc trả lời *Bài 1(38) câu hỏi (2) a/ Sơn giành tiền ... kiến đúng: (a), (d); c/ Sai Các ý kiến sai: (b), (c) d/ Đúng 3/ Hoạt động nối tiếp ? Em bạn tham gia hoạt động nhân đạo nào?Hãy kể lại? ? Khi tham gia hoạt động đó, em có cảm nghĩ gì? 4/ Củng cố,...
... nhân đạo +a, d hoạt động nhân đạo Hoạt động 2: Xử lí tình (Bài tập 2SGK/38- 39) -GV chia nhóm giao cho nhóm HS -Các nhóm thảo luận thảo luận tình -Theo nội dung, đại diện Nhóm : Nếu lớp em có ... giao cho nhóm HS thảo luận tập -Các nhóm HS thảo luận Trong việc làm sau đây, việc làm -Đại diện nhóm trình bày ý kiến thể lòng nhân đạo? Vì sao? trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung a Sơn không ... nhận xét 3.Bài a.Giới thiệu bài: Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo” b .Nội dung: Hoạt động 1: Trao đổi thông tin Thảo luận nhóm (thông tin- SGK/37- 38) -Các nhóm HS thảo luận +Em suy nghĩ...
... công cộn cáccácng trình công cộng ? g ? Thư ù bảy , ngày 28 tháng năm 20 09 ĐẠO ĐỨC : Bài 12: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO Thứ bảy , ngày 28 tháng năm 20 09 Đạo đức : Bài 12: TÍCH CỰC ... TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO Các em tìm hiểu nộidung sau: Tìm hiểu: Thế họat động nhân đạo? Vì cầntích cực tham gia hoạt động nhân đạo? Nêu việc cần làm thể lòng nhân đạo Hãy quan ... ĐẠO ĐỨC : Bài 12: TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO * Hãy nêu việc làm thể lòng nhân đạo Những biểu hoạt động nhân đạo là: •* Tích cực tham gia ủng hộ họat động người có hòan cảnh khó...