0

nội dung công tác quản lý hoạt động phụ đạo hs yếu ở trường thcs

Thực trạng quản lý hoạt động phụ đạo HS yếu các trường THCS quận 3, TP  hồ chí minh

Thực trạng quản hoạt động phụ đạo HS yếu các trường THCS quận 3, TP hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... Chức quản Hiệu trưởng trường THCS 25 1.4.3 .Nội dung công tác quản hoạt động phụ đạo HS yếu trường THCS 30 Chương THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU CÁC TRƯỜNG THCS ... tính chất hoạt động thực tiễn nhà trường 1.4.3 .Nội dung công tác quản hoạt động phụ đạo HS yếu trường THCS Trong nội dung quản nhà trường quản hoạt động dạy học nội dung trọng yếu người ... hệ chặt chẽ quản hoạt động phụ đạo HS yếu với quản hoạt động sư phạm khác trường THCS xem công tác quản nhà trường hệ thống, quản hoạt động phụ đạo HS yếu hệ thống với yếu tố hợp thành...
  • 147
  • 745
  • 5
Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở lê hữu trác, tỉnh hưng yên  luận văn ths  giáo dục học

Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học cơ sở lê hữu trác, tỉnh hưng yên luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... 1.3.3 Nội dung quản hoạt động bồi dƣỡng HSG trƣờng THCS 27 1.3.4 Các yếu tố có tác động đến quản hoạt động bồi dƣỡng HSG 31 1.4 Các quy định quan quản bồi dƣỡng HSG trƣờng THCS bối ... quản Chủ thể quản Mục tiêu quản Khác h thể quản Công cụ quản Sơ đồ 1.3 Các yếu tố quản giáo dục 1.3.1.3 Quản nhà trường Theo tác giả Phạm Minh Hạc: Quản nhà trƣờng Việt ... pháp quản nội dung quản Tóm lại, biện pháp quản cách làm, cách giải công việc cụ thể công tác quản nhằm đạt đƣợc mục tiêu quản Hay nói cách khác, biện pháp quản phƣơng pháp quản...
  • 113
  • 629
  • 3
Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở lê quý đôn, huyện ý yên, nam định trong bối cảnh hiện nay  luận văn ths  giáo dục học

Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học cơ sở lê quý đôn, huyện ý yên, nam định trong bối cảnh hiện nay luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... 1.3.3 Nội dung quản hoạt động bồi dưỡng HSG trường THCS 17 1.3.4 Các yếu tố có tác động đến quản hoạt động bồi dưỡng HSG 21 1.4 Các quy định quan quản bồi dưỡng HSG trường THCS ... học sinh giỏi trường THCS 11 1.3 Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS 12 1.3.1 Quản quản nhà trường 12 1.3.2 Nhà trường - Trường THCS - Trường THCS chất lượng ... [16, tr.71] Bản chất việc quản nhà trường quản hoạt động giảng dạy, quản hoạt động học tập hoạt động giáo dục khác nhà trường Thông qua trình quản đưa hoạt động từ trạng thái sang trạng...
  • 106
  • 1,037
  • 6
Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở lê quý đôn, huyện ý yên, nam định trong bối cảnh hiện nay

Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học cơ sở lê quý đôn, huyện ý yên, nam định trong bối cảnh hiện nay

Khoa học xã hội

... đạo) kiểm tra 1.3.1.2 Quản nhà trường Bản chất việc quản nhà trường quản hoạt động giảng dạy, quản hoạt động học tập hoạt động giáo dục khác nhà trường 1.3.2 Nhà trường - Trường THCS ... trình quản 1.3.3.5 Công tác thông tin Thông tin coi hệ thần kinh hệ thống quản 1.3.4 Các yếu tố có tác động đến quản hoạt động bồi dưỡng HSG 1.3.4.1 Quy chế dạy học quy chế quản hoạt động ... 1.3.3 Nội dung quản hoạt động bồi dưỡng HSG trường THCS 1.3.3.1 Công tác kế hoạch Kế hoạch chiến lược, kế hoạch năm học, kế hoạch tác nghiệp 1.3.3.2 Công tác tổ chức: Hai vai trò chủ yếu công tác...
  • 15
  • 2,127
  • 15
Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường Trung học cơ sở Quận Kiến An, Thành Phố Hải Phòng

Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường Trung học cơ sở Quận Kiến An, Thành Phố Hải Phòng

Sư phạm

... quản tạo nên nội dung q trình quản Nội dung lao động đội ngũ cán quản sở để phân cơng lao động quản cán quản tảng hình thành cấu trúc quản Điều đáng ý q trình quản ngƣời quản ... ngũ tổ trƣởng Do cơng tác đạo quản hoạt động bồi dƣỡng HSG gặp nhiều khó khăn, họ chủ yếu quản theo kinh nghiệm Đây trở ngại cho cơng tác quản hoạt động, có hoạt động bồi dƣỡng HSG nhà ... học Chủ thể quản hoạt động bồi dƣỡng HSG: Hiệu trƣởng, Phó hiệu trƣởng Đối tƣợng QL: Hoạt động dạy GV hoạt động học HS 1.3.3 Hiệu trưởng quản hoạt động bồi dưỡng HS giỏi Hiệu trưởng 1.3.3.1...
  • 134
  • 1,237
  • 16
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở thanh thủy, huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ

biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học cơ sở thanh thủy, huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ

Thạc sĩ - Cao học

... đến luận văn, nội dung, hình thức quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS Luận văn phân tích số yếu tố tác động đến quản hoạt động bồi dưỡng HSG đặc điểm trường THCS chất lượng ... Chương 1: Cơ sở luận vấn đề quản giáo dục, quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS; Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung ... yếu tố ảnh hƣởng đến công tác quản hoạt động bồi dƣỡng học sinh giỏi nhà trƣờng 1.4.1 Quy chế dạy học quy chế quản hoạt động dạy học Quy chế dạy học quy chế quản hoạt động dạy học sở...
  • 110
  • 739
  • 6
quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện tiên du, tỉnh bắc ninh

quản hoạt động xã hội hóa giáo dục các trường trung học cơ sở huyện tiên du, tỉnh bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... quản lý, nghĩa tác động chủ thể quản đến khách thể quản - Quan hệ quản ngƣời hệ thống quản - Phƣơng pháp quản phận động quản lý, mang tính định đến hiệu quản - Chức quản nguyên ... niệm quản * Quan niệm quản tác giả nước ngoài: Khái niệm quản đƣợc xuất từ có phân công lao động xã hội C.Mác nói quản “Một dàn nhạc phải có nhạc trƣởng” định nghĩa quản nhƣ lao động ... nguyên tắc quản - Thông tin quản (thu nhập, xử lý, lƣu trữ để định quản lý) Trong giáo trình khoa học quản nêu: [ 11 ] - Quản tác động có tổ chức, có hƣớng đích chủ thể quản tới đối...
  • 130
  • 673
  • 8
quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở huyện bình liêu, tỉnh quảng ninh

quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học cơ sở huyện bình liêu, tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... tạo nên nội dung trình quản Nội dung lao động đội ngũ cán quản sở để phân công lao động quản cán quản tảng hình thành cấu trúc quản Điều đáng ý trình quản người quản phải ... Hiệu trưởng quản hoạt động bồi dưỡng HSG trường THCS cần tập trung vào nội dung sau: - Quản kế hoạch hoạt động bồi dưỡng HSG - Quản nội dung chương trình bồi dưỡng HSG - Quản việc ... giỏi, hoạt động bồi dưỡng HSG, hiệu trưởng trường THCS, quản hoạt động bồi dưỡng HSG hiệu trưởng Đưa phân tích thành tố liên quan đến công tác quản lý, quản nhà trường nói chung công tác quản...
  • 121
  • 937
  • 14
quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém ở trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... tạo nên nội dung trình quản Nội dung lao động đội ngũ cán quản sở để phân công lao động quản cán quản tảng hình thành cấu trúc quản Điều đáng ý trình quản người quản phải ... tạo nhà trườngcông tác quản lý, Hiệu trưởng phải có trách nhiệm tổ chức tốt hoạt động bồi dưỡng HSYK trường THCS Tóm lại, nội dung quản quản hoạt động bồi dưỡng HSYK trường THCS cần ... trường, hoạt động quản bao gồm nhiều loại, quản hoạt động giáo dục: hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục (theo nghĩa hẹp), hoạt động xã hội, hoạt động văn thể, hoạt động lao động, hoạt động ngoại...
  • 124
  • 537
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Biện pháp quản hoạt động giáo dục học sinh phòng ngừa các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố Ninh Bình, tỉnh Ninh Bình

Sư phạm

... 1.4.3 Quản HĐGD học sinh phòng ngừa TNXH trường THCS 1.4.3.1 Nội dung Quản HĐGD học sinh phòng ngừa TNXH trường THCS Quản hoạt động giáo dục phòng ngừa TNXH trường THCS tác động chủ thể quản ... đặt Quá trình tác động khái quát theo sơ đồ sau: MÔI TRƯỜNG QUẢN Mục tiêu quản Chủ thể quản Đối tượng bị quản 10 1.2.1.2 Vai trò chức quản • Vai trò quản Quản nhân tố định ... chức vài hoạt động ngoại khoá - Quản lực lượng tham gia hoạt động GDHS: Hiệu trưởng quản đạo lực lượng trường (Công đoàn, Đoàn niên, Tổng phụ trách, GV GVCN lớp), quản phối hợp GDHS lực...
  • 141
  • 541
  • 4
skkn một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh năng khiếu trong trường thpt chuyên lào cai

skkn một số giải pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh năng khiếu trong trường thpt chuyên lào cai

Giáo dục học

... chuyên b i d ng HSG phù h p c v th i l ng( không bu i/tu n) yêu c u ki n th c( m b o n tháng 10 c a n m h c l p 11 HS có th tham gia thi HSG l p 12) - Xây d ng ch ng trình b i d ng HSG n t ng chuyên ... thành l p n c c i thi n k c v s l ng c ng nh ch t l ng Hàng n m có t 240 n 270 HS c n t ng s 385-421 HS d thi n S HS d thi nh r t th p so v i a ph ng khác khu v c mi n núi, trung du phía B c II ... trình: Th c hi n theo chuyên nh m chu n b cho k thi HSG qu c gia, c bi t h c sinh l p 11 c ng c n c chu n b có th tham gia thi HSG l p 12 Do h c sinh THCS c a Lào Cai ch a c chu n b cho h c ch ng trình...
  • 12
  • 1,027
  • 0
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở các trường THPT thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp

Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục nghề phổ thông các trường THPT thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp

Khoa học xã hội

... đời lao động cần thiết " 1.2.3 Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường 1.2.3.1 Quản Quản (QL) loại hình lao động quan trọng hoạt động ngưởi Nó đời xã hội có phân công lao động đòi ... giáo dục nhà trường - Quản nhà trường bao gồm hai loại: + Tác động chủ thể quản bên bên nhà trường + Tác động chủ thể quản bên nhà trường * QLGD sở QL nhà trường QLGD sở QL nhà trường phương ... đề ra[11,tr1,2] 1.2.3.3 Quản nhà trường Quản nhà trường quản vi mô, hệ thống quản vĩ mô: Quản giáo dục; quản nhà trường hiểu chuổi tác động hợp (có mục đích, tự giác, hệ...
  • 101
  • 353
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non thành phố Hạ Long

Biện pháp quản hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ các trường mầm non thành phố Hạ Long

Y dược - Sinh học

... động, hoạt động để điều khiển lao động hoạt động khác + Yếu tố người giữ vai trò trung tâm hoạt động quản - Trong quản lý, có chủ thể quản đối tượng quản lý, quan hệ với tác động quản ... Những tác động quản định quản lý, nội dung chủ thể quản yêu cầu đối tượng quản C.Mác so sánh cách hình ảnh: Nhạc trưởng hệ thống nhạc công, nhạc trưởng chủ thể quản lý, nhạc công chủ ... chủ thể quản (người quản lý) đến khách thể quản (người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt mục đích tổ chức” Quản hiểu theo cách giải: Quản = Quản + Quản: việc...
  • 160
  • 7,401
  • 36
skkn biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động phụ đạo học viên yếu kém ở ttgdtx tx long khánh – đồng nai

skkn biện pháp quản nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động phụ đạo học viên yếu kém ttgdtx tx long khánh – đồng nai

Giáo dục học

... học viên yếu mà thân nhận thấy trình công tác quản hoạt đông phụ đạo học viên yếu trung tâm Một số kinh nghiệm thực tế liên quan đến biện pháp quản nhằm nâng cao hiệu hoạt động phụ đạo học ... đến biện pháp quản nhằm nâng cao hiệu hoạt động phụ đạo học viên yếu TTGDTX tx Long Khánh – Đồng Nai Thực trạng biện pháp quản nhằm nâng cao hiệu hoạt động phụ đạo học viên yếu Một số kinh ... việc phụ đạo học viên yếu Bên cạnh giáo viên dạy phụ đạo phải hoàn tất công tác giảng dạy giáo viên khác, kiêm nhiệm nhiều công tác khác như: chủ nhiệm, tổ trưởng môn, thư ký HĐGD, công tác công...
  • 28
  • 400
  • 0
BÁO CÁO THỰC TẬP-KINH NGHIỆM QUẢN LÝ CÔNG TÁC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM 11

BÁO CÁO THỰC TẬP-KINH NGHIỆM QUẢN CÔNG TÁC PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM 11

Cao đẳng - Đại học

... tạo trường học học sinh yếu Qua thấy việc quảncông tác phụ đạo học sinh yếu nhà trường điều nên bàn nên làm tình hình Cơ sở luận : + Đặc điểm tâm sinh lứa tuổi học sinh tiểu học : ... kiến thức cho học sinh yếu Sự ham thích học tập học sinh chủ yếu hình thành thông qua hoạt động thực tế hoạt động giao lưu, tập thể nhóm ; Qua tác động môi trường sở vật chất trường, lớp, qua thái ... Tóm lại, việc đạo công tác phụ đạo học sinh yếu học tập có tiến công tác đáng, thực cần thiết nhà trường Và giáo viên cần đổi phương pháp, hình thức giảng dạy để giúp học sinh yếu học tập tiến...
  • 35
  • 523
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN VÙNG ĐÔNG NAM BỘ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN VÙNG ĐÔNG NAM BỘ

Khoa học xã hội

... hội” Quản nhà trường xem quản giáo dục tầm vi mô Quản nhà trường quản hoạt động dạy GV, hoạt động học HS hoạt động phục vụ việc dạy - học cán bộ, nhân viên nhà trường phụ trách Theo tác ... QL hoạt động học bồi dưỡng HSG bao gồm hai nội dung: QL hoạt động học bồi dưỡng lớp QL hoạt động tự học nhằm phát triển nhân cách HSQuản hoạt động học bồi dưỡng lớp HSG Quản hoạt động ... Quản hoạt động bồi dưỡng HSG .23 1.3 luận hoạt động bồi dưỡng HSG trường THPT 23 1.3.1 Mục đích hoạt động bồi dưỡng HSG trường THPT 23 1.3.2 Nguyên tắc hoạt động bồi dưỡng HSG...
  • 147
  • 943
  • 3
Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông chuyên thái bình tỉnh thái bình

Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học phổ thông chuyên thái bình tỉnh thái bình

Sư phạm

... bồi dưỡng HSG - QL chương trình bồi dưỡng HSG - QL hoạt động dạy, học - QL sở vật chất cho hoạt động bồi dưỡng HSG 39 - QL thông tin hoạt động bồi dưỡng HSG QL Hoạt động bồi dưỡng HSG trường THPT ... Điều kiện đào tạo 1.3 Quản hoạt động dạy học trường trung học phổ thông 1.3.1 Quản hoạt động dạy học trường trung học phổ thông QL HDDH tập hợp động tác tối ưu (công tác, tham gia hỗ trợ ... nhà trường Đặc biệt công tác thi đua khen thưởng GV bồi dưỡng HSG HS có thành tích HSG 1.7 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản bồi dưỡng học sinh giỏi 1.7.1 Yếu tố thuộc nhà quản Nghị Đại hội đại...
  • 123
  • 452
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông thành phố điện biên phủ trong bối cảnh hiện nay

Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi trường trung học phổ thông thành phố điện biên phủ trong bối cảnh hiện nay

Sư phạm

... niệm quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường; Khái niệm nhà trường, trường THPT chương này, khái niệm HSG, tầm quan trọng hoạt động bồi dưỡng HSG, nội dung quản hoạt động bồi dưỡng HSG ... hiểu tác động qua lại chủ thể quản khách thể quản Điều khác với cách hiểu hoạt động quản tác động chiều mà thông tin phản hồi, hoạt động tự quản Cũng theo định nghĩa này, quản có ... đạo hoạt động bồi dưỡng HSG 57 2.4.5 Công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động bồi dưỡng HSG 57 2.4.6 Công tác đảm bảo điều kiện sở vật chất 58 2.4.7 Công tác thi đua khen thưởng hoạt động...
  • 129
  • 570
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25