... đọc nộidungcâuhỏi Loại câuhỏidùng để thẩm định trí mức biết, khả vận dụng, phân tích tổng hợp hay khả phán đoán cao 3.1.4 Những dẫn soạn câuhỏi trắc nghiệm khách quan.[16, 18] Câuhỏi nhiều ... loại câu thông dụng nhất, gồm hai phần: Phần câu dẫn phần lựa chọn Phần lựa chọn gồm nhiều câu trả lời (thường câu, 46 có câu trả lời gọi câu chọn, câu lại gọi câu nhiễu).Thí sinh phải tìm chọn câu ... điểm độ tin cậy thấp 42 Câu đóng: Là câu đề cập tới nộidung tương đối hẹp nên đỡ mơ hồ người lời người chấm Loại câucâu trả lời ngắn nên cho phép tăng số lượng câu hỏi, chấm điểm dễ hơn, độ...
... Ký hiệu viết tắt CH CHTL CHTN CH TNKQ DH ĐG ĐPA GD GD&ĐT GV HS KT KT ĐG PP SIDA TN TNKQTNKQ ĐPA TNTL UNDP Đọc CâuhỏiCâuhỏi tự luận Câuhỏi trắc nghiệm Câuhỏi trắc nghiệm khách quan Dạy học ... gồm có câu (bảng 4.3), thuộc mức độ tái hiện, hiểu vận dụngCâu 125 câu tái nộidung nằm sách giáo khoa, khơng có kiến thức nâng cao Qua tìm hiểu HS chúng tơi biết câu 125 câu có nộidung thuộc ... tiêu đề Mức độ giá trị ước lượng cách so sánh nộidung đề cập CH nộidung chương trình học Xét tổng thể CH TNKQ ĐPA, thấy nộidung CH bao phủ toàn nộidung kiến thức cần TN Xét TN con, TN chứa CH...
... tự luận Nhóm câuhỏi TNKQ: câu TN mà đề thi gồm nhiều câu hỏi, câuhỏi nêu lên vấn đề với thơng tin cần thiết để thí sinh trả lời câu cách ngắn gọn Nhóm câuhỏi TN tự luận: câuhỏi buộc phải ... hàng câuhỏiTNKQ Ngân hàng câuhỏi tập hợp câuhỏi thi dễ sử dụng để tổ hợp thành đề thi (Millman, 1984) Theo Choppin,1981 ngân hàng câuhỏi tập hợp câuhỏi tổ chức phân loại theo nộidung xác ... ngẫu nhiên 20 câuhỏi đại diện độ khó ứng với nộidung chương trình học HS Các câuhỏi thành hai mã đề (nội dung giống thứ tự câuhỏi trộn theo thứ tự khác nhau) 2.2.1.6 Phân tích câuhỏi Sau HS...
... dạng câuhỏi trắc nghiệm khách quan Câuhỏi sai Câuhỏi nhiều lựa chọn Gợi chọn Gợi chọn nhiều Câuhỏi điền khuyết Tự luận Câuhỏi ghép đôi Câuhỏi xếp thứ tự Gợi chọn Hình 3: Sơ đồ dạng câuhỏi ... cho câu để giúp người học tự xác định thang điểm lựa chọn câuhỏi để trả lời cho đạt số điểm cao - Các câuhỏi phải viết để có câu trả lời cho câuhỏi c) Viết câu nhiễu TNKQ Để viết câu nhiễu TNKQ: ... trắc nghiệm chủ quan gồm câu hỏi, câuhỏi thường bao hàm hiều ý, nhiều nộidung khác b) Trắc nghiệm khách quan Cũng kiểm tra viết đề thi bao gồm nhiều câu hỏi, câuhỏinộidung cụ thể có kèm phương...
... ÁN: Câu 1: B Câu 2: D Câu 3: B Câu 4: Áp dụng P = F = σl = σπd P = 7,3.10-2 3,14 0,4.10-3 chọn câu D = 91,7.10-6 Câu 5: a 300C = A200C = 17,3g/m3 f = a/A.100% = 57% chọn câu C Câu 6: C Câu ... 91,7.10-6 Câu 5: a 300C = A200C = 17,3g/m3 f = a/A.100% = 57% chọn câu C Câu 6: C Câu 7: C Câu 8: A Câu 9: C Câu 10: C ... 273 D Cả A, B, C Câu 9: Gắn vật có khối lượng 1kg vào lò xo (được treo thẳng đứng) có độ cứng 2N/cm lấy g = 10m/s2 Độ giãn lò xo là: A 0,5m B.0,5cm C 5cm D Một giá trị khác Câu 10: Một dây kim...
... 4 5 A m < 11.Phương trình sau có nghiệm kép ? A –x2 – 4x + = C x2 – 4x + = B x2 – 4x – = D ba câu sai 12.Phương trình sau có nghiệm ? A x2 – x + = C 3x2 – x – = B 3x2 – x + = D – 3x2 – x – =...
... khách quan Tốn 9.- Hình Học – Ơn thi vào THPT C.khơng có điểm chung D.cắt hai điểm 10.Trong câu sau, câu sai ? A.Tâm đường tròn tâm đối xứng B.Đường thẳng a tiếp tuyến (O) đường thẳng a qua O ... ABMC nằm đường tròn B C M (h.14) 15.Tứ giác sau khơng nội tiếp đường tròn ? 55 ° 90 ° 90 ° 50 ° 130° 90 ° 55 ° (A) (B) 90 ° (C) 16.Tứ giác sau nội tiếp đường tròn ? Người soạn: Bùi Đình Dương – ... xứng B.có hai tâm đối xứng C.một tâm đối xứng D.khơng có tâm đối xứng 15.Cho tam giác ABC cân A nội tiếp đường tròn (O) Trung tuyến AM cắt đường tròn D Trong khẳng định sau khẳng định sai ? A...
... loại câuhỏi theo hình thái câu trả lời CâuhỏiCâuhỏihội tụ Câuhỏi phân kì • Câuhỏihội tụ Câuhỏihội tụ nghiêng câuhỏi nhất, câu trả lời hồn chỉnh có một, có phương án Có số câuhỏihội ... loại câuhỏi theo cấu trúc CâuhỏiCâuhỏi đơn giản Câuhỏi phức tạp • Câuhỏi đơn giản Câuhỏi đơn giản đòi hỏicâu trả lời đơn giản, khơng dễ trình độ thấp, có câuhỏi đơn giản khó Thường câuhỏi ... dạng câuhỏi đòi hỏi dự đốn, suy luận nhận xét Ví dụ: Vì ăn cơm, bánh mì… nhai kĩ lại có vị ngọt? - 21 1.3.3.2 Phân loại câuhỏi mặt nộidung Các loại câuhỏiCâuhỏi chức CâuhỏinộidungCâu hỏi...
... loại câuhỏi theo hình thái câu trả lời CâuhỏiCâuhỏihội tụ 17 Câuhỏi phân kì • Câuhỏihội tụ Câuhỏihội tụ nghiêng câuhỏi nhất, câu trả lời hồn chỉnh có một, có phương án Có số câuhỏi ... loại câuhỏi theo cấu trúc CâuhỏiCâuhỏi đơn giản Câuhỏi phức tạp • Câuhỏi đơn giản Câuhỏi đơn giản đòi hỏicâu trả lời đơn giản, khơng dễ trình độ thấp, có câuhỏi đơn giản khó Thường câuhỏi ... câuhỏi đòi hỏi dự đốn, suy luận nhận xét Ví dụ: Vì P trắng lại hoạt động hóa học P đỏ? 1.3.3.2 Phân loại câuhỏi mặt nộidung 15 Các loại câuhỏiCâuhỏi chức CâuhỏinộidungCâuhỏi kiện • Câu...
... chính: − Nhóm câuhỏi (CH) tự luận: câuhỏi buộc phải trả lời theo dạng mở, thí sinh phải tự trình bày ý kiến viết để trả lời câuhỏi nêu − Nhóm câuhỏi TNKQ: đề thi gồm nhiều câu hỏi, câu nêu lên ... tạo câu nhiễu tốt là: − Những quan điểm sai sai lầm thường gặp kỹ thuật − Nộidung thân lại không thoả mãn yêu cầucâuhỏi − Nộidung rộng hẹp so với yêu cầucâuhỏi 34 35 − Một nộidung không câu ... ngắn dài so với câu trả lời khác 1.7.3 Những gợi ý chuẩn bị câuhỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn MCQ [15] Phần câu dẫn câuhỏi trắc nghiệm Bạn xây dựngcâu dẫn dạng câu hỏi, dạng câu chưa hoàn chỉnh...
... Khóa luận tốt nghiệp Các kiểu câuhỏi trắc nghiệm Khách quan Câuhỏi nhiều lựa chọn Câuhỏi sai Câuhỏi ghép đôi Tự luận Câuhỏi điền thêm Câuhỏi xếp theo thứ tự Câuhỏi điền thêm Đoạn ngắn Tiểu ... cách soạn loại câuhỏi nhiều lựa chọn loại câuhỏi trắc nghiệm khác cải biến để chúng trở thành câuhỏi nhiều lựa chọn Câuhỏi – sai trường hợp riêng câuhỏi nhiều lựa chọn, câuhỏi điền khuyết ... lời câu hay từ hay cụm từ Các câuhỏi loại gọi câuhỏi điền vào chỗ trống: câu trả lời loại câu chưa hồn thành Loại câu có ưu người học phải tìm câu trả lời nhận từ câu trả lời có sẵn Mặc dù câu...
... * Bộcâuhỏi có câuhỏi khái quát, gây hứng thú cho học sinh, câuhỏi học nộidung bài, câuhỏinộidungcâuhỏi mở giúp chọc sinh trả lời câuhỏi học, câuhỏi khái quát Câuhỏi vận dụngcâuhỏi ... quát, câuhỏi học, câuhỏinội dung, câuhỏi vận dụng 6.Đa dạng hình thức mức độ nhận thức câu hỏi: có câu tái hiện, câuhỏi sáng tạo, câuhỏi vận dụng… 7.Để đảm bảo chất lượng câuhỏi học sau thiết ... 1.3 .Câu hỏicâuhỏi dạy học [15], [16],[18] 1.3.1 Câuhỏi 1.3.2 Câuhỏi dạy học 1.3.3.Phân loại câuhỏi 1.3.3.1 Phân loại câuhỏi theo chức tổ chức trình lĩnh hội 1.3.3.2 Phân loại câuhỏi mặt nội...
... * Bộcâuhỏi có câuhỏi khái quát, gây hứng thú cho học sinh, câuhỏi học nộidung bài, câuhỏinộidungcâuhỏi mở giúp chọc sinh trả lời câuhỏi học, câuhỏi khái quát Câuhỏi vận dụngcâuhỏi ... 1.3 .Câu hỏicâuhỏi dạy học [18] 1.3.1 Câuhỏi 1.3.2 Câuhỏi dạy học 1.3.3.Phân loại câuhỏi 1.3.3.1 Phân loại câuhỏi theo chức tổ chức trình lĩnh hội 1.3.3.2 Phân loại câuhỏi mặt nộidung ... quát, câuhỏi học, câuhỏinội dung, câuhỏi vận dụng 6.Đa dạng hình thức mức độ nhận thức câu hỏi: có câu tái hiện, câuhỏi sáng tạo, câuhỏi vận dụng… 7.Để đảm bảo chất lượng câuhỏi học sau thiết...
... (Ch) S câu S m T l % Chủ S câu S m T l % (Ch) S câu S m S câu S câu S câu S m S m m= % (Ch) (Ch) S câu S câu S câu S m S m m= % S câu S m (Ch) S câu S m Chủ n S câu S m T l % Tổng số câu Tổng ... biết * ước TR (Ch) (Ch) S câu S m S câu S m (Ch) S câu S m Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % iết đ kiể tra t (Ch) (Ch) (Ch) S câu S câu S câu S m S m m= % Số câu Số câu Số điểm Số điểm % a trận: ... ng câuhỏi với hướng dẫn chấ thang điểm, phát sai sót thiếu xác đ đáp án S a t ngữ, nộidung thấy cần thiết để đảm bảo tính khoa học xác - Đối chiếu t ng câuhỏi với ma trận đ , xem xét câu hỏi...
... Bộ giáo dục v đo tạo Bộ Y Tế TRƯờng đại học y h nội Tạ hữu Nghiên cứu áp dụngBộcâuhỏi cat đánh giá chất lợng sống bệnh phổi tắc nghẽn mạn ... nghiên cứu, áp dụngcâuhỏi CAT để đánh giá CLCS - SK bệnh nhân BPTNMT thấy có hiệu tốt [51], [52] Đây câuhỏi ngắn gọn, đơn giản, dễ áp dụng thực hành lâm sàng Tại Việt Nam, câuhỏi CAT đợc dịch ... biệt đợc áp dụng bệnh BPTNMT cho kết tốt Bộcâuhỏi CAT gồm câuhỏi [phụ lục]: Điểm đ ợc tính riêng cho triệu chứng tổng điểm chung (total) Điểm câu thay đổi từ đến Điểm cao cho thấy tình...
... Đề kiểm tra TNKQ 15 phút: Gồm có 15 câuhỏi Số câuhỏi dễ câu, chiếm 40% Số câuhỏi trung bình câu, chiếm 33.3% Số câuhỏi khó câu, chiếm 26,7% Câu Khoanh tròn Đ phát biểu đúng, S câu phát biểu ... đến câu phù hợp, câu lựa chọn khơng nên q (2 câu) q nhiều (10 câu) dựa vào quy luật tâm lý quy luật xác suất thống kê + Câu đúng: Là câucâu lựa chọn + Câu sai: Là câu xác + Câu nhiễu: Là câu ... phút, nên đề kiểm tra TNKQ dạng MCQ khoảng 40 câu vòng 45 phút Xây dựngcâuhỏiTNKQ - Quy trình xây dựngcâuTNKQ Bước 1: Xác định mục tiêu Xác định xem câuhỏi có nộidung nào? nhằm mục đích...
... lời câu hỏi: Câu Khoanh A Câu Khoanh C Câu 3: Khoanh A Câu Khoanh B Câu Khoanh D Bài 3: Hình chiếu vuông góc CâuCâu Nguyễn Minh Phơng Trờng THPT Nguyễn Đăng Đạo Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Bộ ... Đạo Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Bộcâuhỏi trắc nghiệm môn Công nghệ 11 THPT CâuCâu Đáp án hớng dẫn trả lời câu hỏi: Câu Khoanh C Câu Khoanh B Câu Khoanh C Câu Khoanh C Bài 4: Hình cắt mặt cắt ... Sáng kiến kinh nghiệm: Bộcâuhỏi trắc nghiệm môn Công nghÖ 11 THPT A B 0,5 C 0,75 D 1,5 Đáp án hớng dẫn trả lời câu hỏi: Câu Khoanh A Câu Khoanh D Câu Khoanh A Câu Khoanh C Câu Khoanh B Bài 7:...
... - Tổ chức thực nghiệm câuhỏiTNKQ nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm định chất lượng câu hỏi: Sử dụngcâuTNKQ nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần xây dựngcâuhỏi để kiểm tra sau học ... thống câuhỏiTNKQ nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần cho nộidung kiến thức Phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, THPT làm sở cho kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh - Xây dựngcâuhỏiTNKQ ... giá nộidung kiến thức phần Sinh học Tế bào, Sinh học 10, THPT - Đã triển khai thực nghiệm sư phạm quy mô đại diện khẳng định giá trị BộcâuhỏiTNKQ nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần nội dung...