... xã hội học, nhân chủng học, chính trị học,
luận lý học, đạo đức học, tâm lý học, phân tâm học, thần kinh bệnh học, ngôn
ngữ học, tôn giáo học huyền bí học.
Khoa học ứng dụng là khoahọc chính ... nhập côngnghệ là chính, đi
thẳng vào côngnghệ hiện đại. Đó là những côngnghệ tiến tiến và côngnghệ
cao dựa vào thành tựu mới nhất của khoahọc hiện đại như côngnghệ thông
tin, côngnghệ ... hoá
học, sinh vật học. Khoahọc cơ bản đã tạo cơ sở lí thuyết cho các khoahọc
khác, cho kỹ thuật phát triển và là nền móng của tri thức. Ngoài khoahọc cơ
bản ra, cuộc cách mạng khoahọc –...
... tri thức mới để phục vụ cho cuộc sống con người.
Tri thứcKhoahọcCôngnghệ là một tri thứckhoahọc mà sản phẩm của nó
là các thành tựu khoahọc vô cùng quý giá.
Việc tạo ra các tri thứcKhoa ... và bảo vệ sức khoẻ nhân dân.
Khoa học, côngnghệthực sự là động lực phát triển Y tế và Y học Việt Nam
Không chỉ vây, việc áp dụng CNTT nói riêng và Khoahọccôngnghệ
nói chung đã đạt được rất ... các
kỹ thuật vi phẫu tạo hình, côngnghệ cao về nha khoa, ứng dụng côngnghệ
laser vào y học, ứng dụng máy giatốc trong điều trị ung thư, về sản khoa, đã
thành công thụ tinh trong ống nghiệm....
... thứckhoahọc và công nghệ,
đào tạo nguồn nhân lực khoahọc và công nghệ.
Khoa học và côngnghệ có tầm quan trọng đặc biệt đối với sự nghiệp công
nghiệp hóa, hiện đại hóa. Do vậy đưa khoahọc ... Điều này chỉ có khoahọc và côngnghệ tiên tiến mới làm được.
Con người là chủ thể sáng tạo ra khoahọc và công nghệ. Đến lượt mình,
khoa học và côngnghệ trở thành phương tiện, công cụ và đồng ... rộng rãi tri thứckhoahọc và công
nghệ.
3. Tạo lập môi trường hợp tác quốc tế thuận lợi cho sjư phát triển khoa
học và công nghệ
Là một nước nông nghiệp còn lạc hậu, khoahọc và côngnghệ còn...
... đường khoahọccông nghệ,
trong đó có côngnghệ sinh học.
Vậy côngnghệ sinh học là gì? côngnghệ sinh học là một tập hợp các
ngành khoahọc và côngnghệ (sinh học phân tử, di truyền học, vi ... côngnghệ luôn gắn bó chặt chẽ
với nhau .Khoa học là tiền đề trực tiếp của côngnghệ và côngnghệ lại là kết
quả trực tiếp của khoa học. Tri thứccôngnghệ là tri thức phát triển trên nền
tảng ... thứckhoa học, là sản phẩm của tư duy bậc
2
M ỤC L ỤC
I. Khái niệm tri thức ? 1
II. Tri thứckhoa học, tri thứccôngnghệ và mối quan hệ giữu chúng.
1
1. Tri thứckhoa học? 1
2. Tri thức công...
...
quả của khoahọccông nghệ.
2. Vai trò của tri thứckhoahọc – côngnghệ với phát triển kinh tế
a. Tri thứckhoahọccôngnghệ là nềntảng và động lực cho phát triển kinh
tế
Vai trò nền tảng, ... đường đi tới nền kinh tế tri thức và xã
hội tri thức.
22
yếu cả về nguồn nhân lực khoahọccôngnghệ lẫn nguồn vốn cho hoạt động
khoa họccông nghệ, cơ chế quản lý khoahọccôngnghệ còn yếu ... tri thứckhoahọc – côngnghệ và mối quan hệ của chúng….04
a. Khái niệm tri thứckhoahọc ……………………………………… 04
b. Mối quan hệ giữa khoahọc và côngnghệ …………………………. 04
2. Vai trò của tri thức khoa...
... tri thứckhoahọccông nghệ. Muốn có tri thứckhoa
học công nghệ, một mặt phải có tri thứckhoahọc cơ bản, và mặt khác không
thể thiếu kinh nghiệm, những thủ thuật chuyên môn. Tri thứckhoahọc ... tri thứckhoahọccông
nghệ thông tin, cho thấy tri thứckhoahọccôngnghệ thông tin quan trọng với
sự phát triển kinh tế ngày nay như thế nào.
2.Luận chứng về vai trò của tri thức và tri thức ... thế giới.
Với sự xuất hiện của tri thứckhoahọccôngnghệ đã đưa loài người dần
tiến tới một nền kinh tế mới, đó là kinh tế tri thức.
Tri thứckhoa học_ côngnghệ cùng với lao dộng kĩ năng là...
... lực khoahọccôngnghệ lẫn nguồn vốn cho hoạt
động khoahọccông nghệ, cơ chế quản lý khoahọccôngnghệ còn yếu kém,
ít gắn bó với sản xuất kinh doanh.Chính vì vậy việc áp dụng khoahọc công
nghệ ... Vai trò của tri thứckhoahọc – côngnghệ với quá trình công nghiệp hoá
hiện đại hoá.
3.1. Tri thứckhoahọccôngnghệ là nềntảng và động lực cho phát triển kinh
tế
Vai trò nền tảng, động lực ... khoahọccôngnghệ được
chuyển giao từ bên ngoài, từng bước vươn lên giải quyết nhiều vấn đề khoa
học – côngnghệ do nhu cầu thực tiễn đất nước đặt ra.
Hoạt động nghiên cứu khoahọc – công nghệ...
... của khoa
học. Tri thứccôngnghệ là tri thức phát triển trên nềntảng của các tri thức
3
Luận chứng vai trò của tri thứckhoahọc – côngnghệ với phát triển kinh
tế
1.Khái niệm tri thứckhoa học, ... quan hệ giữa tri thứckhoa v à tri thứccông nghệ: Trong giai đoạn
hiện nay khoahọc và côngnghệ luôn gắn bó chặt chẽ với nhau .Khoa học là
tiền đề trực tiếp của côngnghệ và côngnghệ lại là kết ... như côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học .Nhưng cũng
xó thể là nghành kinh tế truyền thống (như nông nghiệp, công nghiệp, dịch
vụ) được ứng dụng khoahọccôngnghệ cao
Nền kinh tế tri thức...
... đường khoahọccông nghệ,
trong đó có côngnghệ sinh học.
Vậy côngnghệ sinh học là gì? côngnghệ sinh học là một tập hợp các
ngành khoahọc và côngnghệ (sinh học phân tử, di truyền học, vi ... tri thức ? 1
II. Tri thứckhoa học, tri thứccôngnghệ và mối quan hệ giữu chúng.
1
1. Tri thứckhoa học? 1
2. Tri thứccôngnghệ
3
3. Mối quan hệ giữa tri thứckhoahọc và tri thứccông nghệ: ...
với nhau .Khoa học là tiền đề trực tiếp của côngnghệ và côngnghệ lại là kết
quả trực tiếp của khoa học. Tri thứccôngnghệ là tri thức phát triển trên nền
tảng của các tri thứckhoahọc cơ bản...
... tri thức mới để phục vụ cho cuộc sống con người.
Tri thứcKhoahọcCôngnghệ là một tri thứckhoahọc mà sản phẩm của nó
là các thành tựu khoahọc vô cùng quý giá.
Việc tạo ra các tri thứcKhoa ... và bảo vệ sức khoẻ nhân dân.
Khoa học, côngnghệthực sự là động lực phát triển Y tế và Y học Việt Nam
Không chỉ vây, việc áp dụng CNTT nói riêng và Khoahọccôngnghệ
nói chung đã đạt được rất ... tri thứcKhoa học, côngnghệ như là một bước đột phá
của sự phát triển trong xã hội loài người, nó thể hiện những gì tinh túy nhất
của tri thức con người. Giờ đây khoahọccôngnghệ (KHCN) đã...
... sức sáng tạo của các nhà khoahọc và công nghệ, các tập
thể khoa học- côngnghệ và của toàn dân. Đây sẽ là luồng sinh khí
mới làm cho các hoạt động về khoa học- côngnghệ phát triển
nhanh, ... tế tri thức?
Theo giáo s, viện sĩ Đặng Hữu: Các ngành sản xuất và dịch vụ do côngnghệ
cao tạo ra nh các dịch vụ khoahọc và công nghệ, dịch vụ tin học, các ngành
công nghiệp côngnghệ cao ... là khoahọc
công nghệ. Các Mác đà dự báo rằng khoahọc sẽ trở thành lực lợng sản xuất
2
Nội dung
I. Cuộc cách mạng khoahọc và côngnghệ hiện đại
Yếu tố tiền đề chủ yếu của kinh tế tri thức
Các...
... lực khoahọc và công nghệ.
Khoa học và côngnghệ có tầm quan trọng đặc biệt đối với sự nghiệp công
nghiệp hóa, hiện đại hóa. Do vậy đa khoahọc và công nghệ, trớc hết là phổ cập
những tri thức ... rời khoahọc và công
nghệ và thờng là vợt trớc sự phát triển của khoahọc và công nghệ. Mói quan hệ
giữa khoahọc và côngnghệ với sản xuất lúc ấy tuân theo quy luật: sản xuất đi
trớc côngnghệ ... trang thiết bị kỹ thuật, côngnghệ trong sản
14
khoa học và côngnghệ là nềntảng và động lực của sj nghiệp công nghiệp hóa,
hiện đại hóa
(2)
.
Ba là, khoahọc và côngnghệ giữ vai trò động lực...