nếu theo chiều dài thanh cánh bụng có các lực nén n1 và n2 n1 gt n2 thì chiều dài tính toán ngoài mặt phẳng giàn của thanh hình 8 c d là
BÁO CÁO LẬP QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP THEO HƯỚNG VÙNG CHUYÊN CANH SẢN XUẤT HÀNG HÓA HIỆU QUẢ VÀ BỀN VỮNG Ở THÀNH PHỐ HÀ TĨNH, GIAI ĐOẠN 2010 – 2020
... sui v mt nc chuyờn d ng t sụng ngũi, kờnh, rch, sui t c mt nc chuyờn d ng t phi nụng nghip kh c T CHA S DNG DGT DTL DNL DBV DVH DYT DGD DTT DKH DXH DCH DDT DRA TTN NTD SMN SON MNC PNK CSD 733.54 ... hc chớnh ca t ó trỡnh by trờn, c c c nhn xột: - Hu ht din tớch t ca thnh ph H Tnh b chua c c mc kh c nhau, ú c 2 689 ,82 ha, chim 87 ,8% din tớch t c phn ng chua v rt chua - Hm lng cht hu c ... kali d tiờu nghốo.Dung tớch hp ph ca t rt thp, CEC < 5ll/100g t t c t chua c c c tớnh cht xu in hỡnh l c gii nh, chua, nghốo c c cht dinh dng v kh nng gi nc, gi c c cht dinh dng rt thp Hng s dng:...
- 94
- 339
- 0
Thuyết minh đồ án môn học thiết kế mố trụ cầu có chiều dài tính toán L=25.4m,chiều rộng B=12.4m
... ton coi ton b din tớch chn giú l c: At=(1.5+0.2+1.1)x26=72 .8( m2) + Cd-H s cn ph thuc vo t s b d b-Chiu rng ton b ca cu gia c c b mt lan can =11500(mm) d- Chiu cao KCPT bao gm c lan can c nu c = 280 0(mm) ... dm ngang l (5-1).3= 12 dm Chn chiu dy dm ngang 15 cm - Bn mt cu, lan can, g chn, lp ph, tm kờ: + Bn mt cu: Bn BTCT dy 200mm + Lan can: Chn lan can c DClan can=6kN/m + G chn: G BT c kớch thc ... C c tớnh theo dm mỳt tha dd v cO,ngm ti d v c. Tớnh mụmen ti mt ct ngm M d v Mc,chu ti trng hỡnh thang - Vi kớch thc ca m ó chn ta c : ef =3.51m ab= ed =3.34 m bc =cd =dd =db =1.66 m cO =bO =1.66/2...
- 39
- 738
- 5
Đề thi thử đại học môn Văn khối C,D lần 3 năm 2014 THPT Nguyễn Quang Chiêu
... nư c ) Bài h c 0,5 - Không c m c tiêu sống, người d lâm vào c m x c tiêu c c không đáng c Không gi c mơ thui chột thân người không x c định m c tiêu cho tương lai nên kiên định với đường - Ch c ... thơ ca nói riêng 0,5 - Những thơ đích th c kết tinh tài tình nhà thơ c chỗ đứng lòng đ c giả C c đề thi thử đại h c môn Văn khối C, D năm 2014 c p nhật liên t c Tuyensinh247 e ý theo d i Theo Dethi.Violet ... “mình th c muốn gì?” “mình c ̀n phải làm gì”? Suy nghĩ anh/ chị đ c d ng trên? M c đích năm tới anh/chị gì? năm đến anh/chị ? Và đời anh/ chị gì?” Vậy anh/chị c nghĩ phải lập “chiến lư c cho đời...
- 8
- 562
- 0
nghiên cứu tính toán khung thép phẳng có liên kết nửa cứng theo mô hình tuyến tính hoặc phi tuyến đàn hồi
... Sc c c c p ), p N S c0 , ( ca ,Ma) M S c0 ( Ma ca c ) c dM d c Sc S c0 Ma a f( ca p ) S c0 a - p M M f( S c0 ( Ma S S c0 c p c ) M ca ) M M Ma Ma M a ; Sc dM d c M c c p 1.7 Mô hình liên kết d m- ... (hình 1.10) - 22 - h c nút liên kết gồm c : - Fti.Rd hi ; M Rd h : Sj Ez i ki ; k 23 Nếu Nếu - 11 1.6 Mô hình Mô hình tái bền đ c lập Kishi - Chen: 12 - - f ( c) M f ( c) c N đ p , f( M dM d c ... lm vi c liên kết nửa c ng: *Nghiên c u tính toán kết c u c liên kết nửa c ng 1.2 liên kết nửa c ng -mô - 1.2.1 C Sở D Liệu Goverdhan n [ 1.2.2 C Sở D Liệu Nethercot , 1.2.3 C Sở D Liệu...
- 134
- 833
- 7
Thi vào 10 chuyên Toán - Tin năm 2006-2007 của chuyên Lam Sơn - Thanh Hóa
... ta c HK=AB, BP//CK, KP//CB, BP=CK G c ABP =g c HKC suy ABP=HKC Vậy CH=PA Lại CH=CB nên PA=CB Vậy PK=PA, hay g c PAK g c PKA g c KBC Suy cos2(KBC)= sin2(KAB)= AB BC AC BC P K H 0,5đ A B C 2006 ... gi c ABB1 tam gi c AQC1 Suy diện tích AB 1C1 diện tích tứ gi c ABC1QAB Xét tam gi c cân AB 1C1 đỉnh A, g c A không đổi, đờng cao h Trên AC...
- 5
- 824
- 13
Mặt chủ quan của tội phạm với tư cách là một yếu tố cấu thành tội phạm
... 16 Lê C m (2000), C c nghiên c u chuyên khảo Phần chung luật hình (Tập IV), NXB C ng an nhân d n 17 Lê C m (1999), "Một số vấn đề nhập môn luật hình sự", Tạp chí Luật h c, (số 6) 18 Lê C m (1999), ... Trách nhiệm hình sự", Tạp chí D n chủ Pháp luật, (số 8) 28 Đỗ Đ c Hồng Hà (2005), "Phân biệt loại tội c ý gây thương tích trường hợp nạn nhân người c lỗi c hành vi xâm phạm tính mạng, s c khỏe ... 1999)”, Tạp chí Tòa án nhân d n, (số 7) 22 Lê C m (2005), Sách chuyên khảo sau đại h c: Những vấn đề khoa h c luật hình (Phần chung), Nxb Đại h c Qu c gia Hà Nội 23 Nguyễn Chí C ng (2003), “Áp d ng...
- 8
- 1,670
- 18
Mặt khách quan của tội phạm với tư cách là một yếu tố cấu thành tội phạm
... luật hình sự, người c l c trách nhiệm hình th c cách c ý hay vô ý Hai mặt khách quan chủ quan tội phạm c liên hệ chặt chẽ với nhau, bên c nh vi c nghiên c u mặt chủ quan, vi c nghiên c u mặt ... hội chủ nghĩa, giáo d c nâng cao ý th c pháp luật quần chúng nhân d n 3.2.2 Đánh giá mặt pháp lý hình vai trò d u hiệu thu c mặt khách quan tội phạm vi c định hình phạt C c d u hiệu thu c mặt ... phạm tội c ch th c th c hành vi phạm tội, c c ch th c sử d ng c ng c , phương tiện Trong số c u thành tội phạm bản, phương pháp thủ đoạn phạm tội quy định d u hiệu bắt bu c, c ý nghĩa vi c định...
- 19
- 2,410
- 1
tiểu luận thực trạng giao thông ở các đô thị của chúng ta như thế nào nguyên nhân của thực trạng
... biến chất gây ấn tượng xấu người tham gia giao thông 10 _Chính phủ c n c chủ trương khuyến khích tổ ch c cho c n c ng nhân viên ch c làm vi c quan nhà nư c , doanh nghiệp c chỗ làm vi c cố định ... nư c đầu tư nhiều xe buýt số người đông xe vào cao điểm d n tới vi c gặp khó khăn lên, xuống, làm chậm tiến độ lại xe d n đến d ùn t c _Do người +D n số đông, nư c c đến gần 80 triệu người diện ... nhân kh c t c động lên vật theo hướng gây ảnh hưởng chiều với hình thành kết +Nguyên nhân t c động ngư c chiều : nguyên nhân kh c t c động lên vật theo hướng kh c chúng làm suy yếu, chí hoàn...
- 18
- 888
- 3
Báo cáo khoa học: "tự động hoá tính toán độ lún tổng cộng của nền đ-ờng ô tô đắp trên đất yếu và độ cố kết theo thời gian của nền đất yếu dưới tác dụng của tải trọng nền đắp" ppsx
... 47 47 47 48 48 48 48 48 49 49 49 49 49 50 50 7260 7320 7 380 7440 7500 7560 7620 7 680 7740 780 0 786 0 7920 7 980 80 40 81 00 81 60 82 20 82 80 83 40 84 00 84 60 85 20 85 80 86 40 87 00 87 60 88 20 88 80 89 40 9000 ... Nén Lún Hi (m) i ei Cvi (10^-4cm2/s) Cci Cri (g/cm3) 2.20 2.00 2.00 2.00 1 .80 2.00 2.00 1.90 1.79 1. 58 1. 58 1. 58 1. 58 1 .89 1 .89 1 .89 5 .81 0 8. 039 8. 039 8. 039 8. 039 8. 940 8. 940 8. 940 0.025 0.451 ... giả thiết Sgt = 20 ữ 30% bề d y nói trên) B c Tính độ lún c kết SC: * Tính toán phân bố ứng suất zi theo toán đồ Osterberg với chiều cao đắp c d phòng lún Hgt = Htk + Sgt (Htk chiều cao đắp thiết...
- 4
- 878
- 4
Thiết kế môn học cầu bê tông Thiết kế nhịp cầu bê tông cốt thép dự ứng lực, chiều dài toàn dầm 30,6m chiều dài tính toán 30m, khổ cầu 9m
... H c Cầu Bê Tông B nội dung tính toán I Lựa chọn hình d ng kích th c mặt c t Tính hệ số phân bố ngang 150 cm 180 cm 60 cm 240 cm x 170 cm 180 cm 15 cm 10 cm 20 cm 16 cm 150 cm Khoảng c ch c t ... (66.03 8. 05) + * (62.36 8. 05) 2201 286 4.13 234 581 57 .8 =84 .56 kG/cm2 c- Tính Y dd * fdd xd * fxd * sin + y Y= u * b + ux * b du fdd , fxd Diện tích bó c t đai dl , c t xiên dl ud b c cốt đai dl ... / Tính duyệt nứt 2.1 X c định đ c trng hình h c mặt c t d m Xét mặt c t l/2 l/4 Tính mặt c t qui đổi Do mặt c u c mối nối ớt nên d m làm vi c theo mặt c t liên hợp kéo tr c a - Tính đ c trng...
- 49
- 629
- 0
Mặt chủ quan của tội phạm với tư cách là một yếu tố cấu thành tội phạm
... phạm Nếu mặt nội dung trị - xã hội hành vi phạm tội c tính chất m c độ nguy hiểm cho xã hội kh c mặt hình th c cấu tr c bốn yếu tố c u thành tội phạm c nội dung thể kh c Chính kh c định tính chất ... d n đến không c ng m c đích hình phạt không đạt C c hình th c lỗi thừa nhận chung luật hình Việt Nam bao gồm hai hình th c lỗi - c ý vô ý Ngoài hai hình th c lỗi c hình th c lỗi thứ ba kh c, ... phạm mặt chủ quan tội phạm 1.2 C c d u hiệu thu c mặt chủ quan tội phạm 14 Chương 2: TH C TIỄN ÁP D NG C C QUY ĐỊNH VỀ MẶT CHỦ QUAN C A TỘI PHẠM 36 2.1 Th c tiễn áp d ng quy định lỗi 36 2.2 Thực...
- 112
- 1,207
- 1
Mặt khách quan của tội phạm với tư cách là một yếu tố cấu thành tội phạm
... tích c c tiêu c c, c đánh giá pháp luật Xử người không phụ thu c cách thụ động vào hoàn c nh mà c t c động qua lại với hoàn c nh Con người chủ thể tích c c hoạt động, t c động c ch c ý th c ... người c ch xử họ trư c hoàn c nh c thể C ch xử theo nghĩa đích th c nó, hành động người mà hành động c ý th c thể thái độ họ người kh c, xã hội chuẩn m c đạo đ c xã hội C ch xử thao t c hành ... khách thể tr c tiếp kh c nhau”[29, tr.59] Ví d : tội c ớp tài sản (Điều 133 Bộ luật hình sự), chủ thể th c hành vi d ng vũ l c đe d a d ng vũ l c t c kh c hành vi làm cho người bị c ng lâm vào...
- 104
- 2,024
- 2
Chính sách phát triển công nghệ theo hướng thị trường kéo nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa (nghiên cứu trường hợp các doanh nghiệp
... nư c; Nhà nư c thành lập tổ ch c KH&CN c a Nhà nư c; Nhà nư c đào tạo “đội ngũ” c n bộ” KH&CN c a Nhà nư c; Nhà nư c phân bổ ngân sách Nhà nư c cho tổ ch c KH&CN c a Nhà nư c để th c chương ... lập tổ ch c KH&CN c a Nhà nư c; Nhà nư c đào tạo “đội ngũ” c n bộ” KH&CN c a Nhà nư c; Nhà nư c phân bổ ngân sách Nhà nư c cho tổ ch c KH&CN c a Nhà nư c để th c chương trình/đề tài c a ... sách nhà nư c [ 18] 24 1.5 Năng l c c nh tranh l c c ng nghệ 1.5.1 Khái niệm l c c nh tranh Khái niệm l c c nh tranh nh c đến nhiều đến khái niệm chưa hiểu c ch thống Bởi lẽ l c c nh tranh c n...
- 116
- 554
- 1
SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC môn văn KHỐI C, D – LẦN 1
... ĐIỂM Nội dung Điể m Truyện ngắn Những đứa gia đình (Nguyễn Thi) trần thuật 2,0 C u Ý I chủ yếu từ điểm nhìn nhân vật nào? C ch trần thuật c t c d ng kết c u truyện kh c họa tính c ch nhân vật ... cao c viết: “Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính, 5,0 tiếng nói tâm hồn giàu tr c ẩn, hồn hậu, chân th c da diết khát vọng hạnh ph c đời thường” Và c ý kiến cho rằng: “Sóng thơ tiêu biểu cho ... anh Chí ngày nào; nhân tính bị tha hóa: c ớp giật, ăn vạ, gây sự, chửi bới + Từ tên lưu manh trở thành quỷ làng Vũ Đại - Bị lợi d ng, Chí Phèo trở thành tay sai, c ng c đ c l c tay Bá Kiến - Chí...
- 7
- 414
- 0
Đề thi thử Đại học khối C,D lần 3 năm học 2013-2014 môn ngữ văn thpt khoái châu
... tặng cho em + C c c u trả lời tương tự M c không đạt: Thí sinh trả lời không ý c u hỏi C thể theo hướng sau: + C u bé ư c c người anh + C u bé ư c c xe đạp leo núi đẹp + c: Theo anh (chị) c u ... kháng chiến chống Pháp chống Mỹ, trung thành với lí tưởng c ch mạng thử thách hoàn c nh kh c liệt, qua b c lộ vẻ đẹp phẩm chất anh hùng c tính chất tiêu biểu cho d n t c Cảm nhận vẻ đẹp chủ nghĩa ... tự - M c 50% số điểm: Thí sinh trả lời ý c u hỏi chưa đủ, chưa sâu s c (chỉ nêu d u hiệu hình th c mà chưa nói rõ t c d ng vi c thể nội dung) Ho c nêu không đủ d u hiệu hình th c Ho c trình...
- 11
- 467
- 0
SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC KHỐI C, D – LẦN 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU MÔN NGỮ VĂN
... ĐIỂM Nội dung Điể m Truyện ngắn Những đứa gia đình (Nguyễn Thi) trần thuật 2,0 C u Ý I chủ yếu từ điểm nhìn nhân vật nào? C ch trần thuật c t c d ng kết c u truyện kh c họa tính c ch nhân vật ... cao c viết: “Thơ Xuân Quỳnh in đậm vẻ đẹp nữ tính, 5,0 tiếng nói tâm hồn giàu tr c ẩn, hồn hậu, chân th c da diết khát vọng hạnh ph c đời thường” Và c ý kiến cho rằng: “Sóng thơ tiêu biểu cho ... anh Chí ngày nào; nhân tính bị tha hóa: c ớp giật, ăn vạ, gây sự, chửi bới + Từ tên lưu manh trở thành quỷ làng Vũ Đại - Bị lợi d ng, Chí Phèo trở thành tay sai, c ng c đ c l c tay Bá Kiến - Chí...
- 7
- 566
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25