năng lực tư duy của sinh viên

Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

Tổ chức hoạt động dạy - học theo hướng, phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên khi, dạy chương cảm ứng điện từ - điện từ trường học phần điện học vật lí đại cương của các trường cao đẳng công nghiệp

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:57
... huy năng lực sáng tạo của sinh viên. - Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm theo tiến trình đã soạn thảo để đánh giá hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất nhằm phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên ... cách phù hợp thì có thể phát huy đƣợc năng lực sáng tạo của sinh viên. IV Đối tƣợng nghiên cứu - Hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của sinh viên Cao đẳng. - Các nội dung kiến thức ... phạm. VII Đóng góp của đề tài - Góp phần làm sáng tỏ những vấn đề lí luận về rèn luyện năng lực sáng tạo của sinh viên. - Đề xuất các biện pháp rèn luyện năng lực sáng tạo của ngƣời học. -...
  • 163
  • 2.6K
  • 14
luận văn: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC THEO HƢỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN KHI DẠY CHƢƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - ĐIỆN TỪ TRƢỜNG", HỌC PHẦN ĐIỆN HỌC VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CỦA CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP docx

luận văn: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC THEO HƢỚNG PHÁT HUY NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN KHI DẠY CHƢƠNG "CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ - ĐIỆN TỪ TRƢỜNG", HỌC PHẦN ĐIỆN HỌC VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG CỦA CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP docx

Ngày tải lên : 18/03/2014, 15:22
... huy năng lực sáng tạo của sinh viên. - Tiến hành thực nghiệm sƣ phạm theo tiến trình đã soạn thảo để đánh giá hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất nhằm phát huy năng lực sáng tạo của sinh viên ... cách phù hợp thì có thể phát huy đƣợc năng lực sáng tạo của sinh viên. IV Đối tƣợng nghiên cứu - Hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của sinh viên Cao đẳng. - Các nội dung kiến thức ... cái mục đích phát huy nội lực của mỗi học sinh, sinh viên. Nó cần đƣợc vận dụng trong việc đổi mới phƣơng pháp dạy học. Khơi dậy tiềm năng sáng tạo của học sinh, sinh viên phản đối lối dạy học...
  • 163
  • 743
  • 1
Năng lực tiếng Anh của sinh viên khoa kinh tế trường Đại học Tây Nguyên

Năng lực tiếng Anh của sinh viên khoa kinh tế trường Đại học Tây Nguyên

Ngày tải lên : 25/12/2012, 11:24
... Buôn Ma Thuột. Đối với năng lực của sinh viên thì qua kết quả điều tra cho thấy trình độ tiếng Anh của sinh viên và chất lượng giảng dạy của giáo viên trong khoa kinh tế của trường vẫn chưa cao ... dụng đòi hỏi các sinh viên ra trường khi nộp hồ sơ xin việc phải thể hiện năng lực tiếng Anh của mình. Xuất phát từ vấn đề trên chúng tôi chọn đề tài năng lực tiếng Anh của sinh viên khoa kinh ... ý thức, động cơ học tập của sinh viên, đồng thời cũng thay đổi phương pháp giảng dạy và tạo một môi trường thuận lợi hơn cho sinh viên, để năng lực tiếng Anh của sinh viên được đào tạo ra cao...
  • 27
  • 1.2K
  • 6
HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM

HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NGÀNH TOÁN HỆ CAO ĐẲNG SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 12/04/2013, 23:48
... triển NLTH cho SV. 1.5.3 .Tư duy Nói đến duy là nói đến năng lực duy. 1.5.3.1. Năng lực duy. Năng lực duy chính là năng lực trí tuệ với hai mức độ: Năng lực duy logic (hình thức và ... xúc, tâm sinh lý chủ thể. 1.5.3.3. Những đặc trưng và yếu tố cơ bản của năng lực duy 1. Bốn loại yếu tố cơ bản của năng lực duy là: Một là, y ếu tố thấp nhất của năng lực duy là ghi ... lấy ra. 2. Trong 25 sinh viên lấy ra có 20 nam 3. Trong 25 sinh viên lấy ra có 6 nữ sinh viên ở lớp A, 8 nữ sinh viên ở lớp B. 4. Trong 25 sinh viên lấy ra chỉ có 10 sinh viên ở lớp A Câu II...
  • 13
  • 2.1K
  • 17
NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO CHƯƠNG TRÌNH 120 TÍN CHỈ potx

NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIẾNG ANH ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO CHƯƠNG TRÌNH 120 TÍN CHỈ potx

Ngày tải lên : 25/03/2014, 06:21
... Khung CEFR. Bảng 2: Năng lực tiếng Anh của đối ng nghiên cứu theo khung CEFR Bậc năng lực theo Khung CEFR Năng lực Nghe hiểu Năng lực Viết Năng lực Đọc hiểu Năng lực tiếng Anh tổng thể ... có tính ng đối. Hơn nữa trọng tâm của nghiên cứu của nhóm là xác định năng lực tiếng Anh của sinh viên sau hai năm học tập, nên sự tiến bộ của sinh viên chỉ có tính tham khảo. 3 PHƯƠNG ... 4.1 Năng lực tiếng Anh của đối ng nghiên cứu Kết quả khảo sát năng lực tiếng Anh được trình bày trong Bảng 1 cho thấy điểm trung bình các môn thi khảo sát năng lực tiếng Anh của nhóm sinh...
  • 8
  • 572
  • 2
Tăng cường năng lực tự học cho sinh viên hoá học ở trường ĐHSP bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo mođun

Tăng cường năng lực tự học cho sinh viên hoá học ở trường ĐHSP bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo mođun

Ngày tải lên : 03/04/2014, 12:18
... định liệu cho các hoạt động; Lựa chọn phần mềm công cụ và số hóa kịch bản dạy học; Chạy thử, chỉnh sửa và hoàn thiện. 1.5. Năng lực tự học của sinh viên hóa học trường ĐHSP 1.5.1. Năng lực ... tăng cường năng l ực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên, Tạp chí Hóa học và Ứng dụng, Số 11, tr. 32-34. 11 gian, năng lực tự học, tài liệu nghiên cứu và các điều kiện hiện có của SV mà ... tự học - Năng lực tự học củ a SV sư phạm Hóa học là khả năng thực hiện có hiệu quả hoạt động học tập cả về chuyên môn và nghiệp vụ nghề môn Hóa học. - Năng lực tự học là năng lực hết sức...
  • 27
  • 765
  • 3
Năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam

Năng lực tư duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt Nam

Ngày tải lên : 17/04/2013, 16:47
... về năng lực t duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt nam - Phê phán phơng pháp luận giải quyết vấn đề đó. - Một số giải pháp nhằm xây dựng, cải tạo và nâng cao năng lực t duy sáng tạo của ... sỏng to hc sinh sinh viên l mt trong nhng vn bc xỳc ca giỏo dc Vit Nam, ó c cp t hi ngh ny sang hi ngh khỏc nhng vn 5 I- Phát biểu vấn đề: Năng lực t duy sáng tạo của học sinh, sinh viên Việt ... hc trũ m thụi. Điều cốt lõi của cải cách giáo dục chính là đổi mới t duy cho học sinh, sinh viên. Đây mới là khuynh h- ớng của sự phát triển năng lực t duy sáng tạo của con ngời. 7 hành, nhà trường...
  • 13
  • 1.2K
  • 3
Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh

Nghiên cứu ứng dụng các phương pháp đo lường và đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 phần hình học nhằm nâng cao năng lực tư duy toán học của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:19
... duy lôgíc, duy thuật toán, duy trừu ng. - Thông qua các bài toán chứng minh hình học, các năng lực duy sẽ được khai thác triệt để giúp học sinh tự rèn luyện khả năng duy của ... rất quan trọng trong việc phát triển duy Toán học cho học sinh như: duy lôgic, duy thuật toán, duy trừu ng và trí ng ng không gian, năng lực vẽ và phân tích hình vẽ trong không ... duy hàm, duy trừu ng, duy sáng tạo. 1.3.3. Vai trò của KT - ĐG đối với việc phát triển năng lực duy của học sinh Theo tác giả Nguyễn Bá Kim, việc đánh giá kết quả học tập của HS...
  • 19
  • 1.6K
  • 7
Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:07
... huy được duy sáng tạo của người học. Vậy duy sáng tạo” là gì? Quy luật phát triển của năng lực duy sáng tạo như thế nào? Làm thế nào để rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng ... đáo. 1.1.3.2. Năng lực duy sáng tạo Trong thời đại ngày nay, khi nhận thức của con người đã đạt đến một trình độ cao hơn thì năng lực duy không còn giữ nguyên nghĩa mà đã trở thành năng lực duy ... phổ thông, học sinh phải được rèn luyện và phát triển năng lực duy sáng tạo, coi nó như là hành trang để bước vào đời. Năng lực duy sáng tạo trong Toán học là năng lực duy sáng tạo...
  • 74
  • 9.9K
  • 133
Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Xây dựng tiến trình dạy học các thuyết về ánh sáng (vật lí 12 nâng cao) theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:52
... vậy phát triển năng lựcduy của học sinh là một trong các nhiệm vụ của dạy học vật lí ở trƣờng phổ thông. [22] 1.2. Cơ sở lý luận của việc phát triển tƣ duy học sinh. Tƣ duy có tầm quan ... tƣ duy học sinh 11 1.2.1 Khái niệm tƣ duy 13 1.2.2 Những đặc điểm củaduy 13 1.2.3 Các giai đoạn của một quá trình tƣ duy 15 1.2.4 Các loại tƣ duy 17 1.2.5 Các biện pháp phát triển tƣ duy ... triển tƣ duy của học sinh. [22] * Tạo nhu cầu hứng thú, kích thích tính tò mò, ham hiểu biết của học sinh. Nhƣ trên đã phân tích, tƣ duy là quá trình tâm lí, diễn ra trong óc học sinh. Tƣ duy...
  • 126
  • 1.4K
  • 3

Xem thêm