nêu phương hướng và mục tiêu chiến lược phát triển khoa học công nghệ 2006 2010 luận văn cung cấp một cách tổng thể mục tiêu cần thực hiện từ đó làm cơ sở đưa ra các giải pháp
... vùng, chỗ dựa tin cậy người dân, việc xác định chiếnlượcpháttriểnkhoahọccôngnghệ thời gian tới cần thiết cấp bách Căn xây dựng chiếnlượcCác chủ trương, đường lối Đảng, Nhà nước Bộ Nông ... khoa học, thẳng vào côngnghệ đại Thị trường KHCN có xu hướngpháttriển mạnh, hội lớn cho sản phẩm khoahọccơngnghệ cạnh tranh thị trường, mang lại nguồn lợi kinh tế cho cánkhoahọc cho đơn vị ... công nghiệp Mụctiêu 2.1 Mụctiêutổng quát Pháttriển Viện khoahọc kỹ thuật Nông nghiệp miền Nam xứng đáng Viện đầu ngành lĩnh vực Nơng Nghiệp phía Nam, có tiềm lực khoahọccôngnghệ cao, khai...
... tầng côngnghệ bao gồm: tảng kiến thứckhoahọccông nghệ, quan nghiên cứu triển khai, nhân lực khoahọccông nghệ, sách khoahọccôngnghệ quốc gia văn hoá công nghệ: a Kiến thứckhoahọccông nghệ: ... sách khoahọc - côngnghệthể vai trò Nhà nớc tiến khoahọccôngnghệ Chính sách khoahọc - côngnghệ hệ thống mụctiêu biện pháp nhằm pháttriển tiềm lực khoahọc kỹ thuật quốc gia Mụctiêu ... phát triển, khả hạn chế nguồn lực hình thức hoá sách khoahọc - côngnghệ d Nhân lực khoahọc - công nghệ: Sự mở rộng hoạt động khoahọc - côngnghệcầncósố lợng lớn nhà khoahọccáncông nghệ...
... hoạch định chiếnlượcpháttriển - Đặt móng lý luậnthực tiễn cho việc pháttriểnchiếnlược lộ trình pháttriểnkhoahọccơngnghệ khí chế tạo nói riêng chiếnlượcpháttriểnkhoahọccơngnghệ Việt ... trạng khoahọccơngnghệ khí chế tạo Úc Dự báo pháttriểnkhoahọccôngnghệ khí chế tạo Úc 2.7 Khoahọccơngnghệ dự báo pháttriển khí chế tạo Trung Quốc 2.7.1 Hiện trạng khoahọccôngnghệ ... 2.2 Khoahọccơngnghệ Dự báo pháttriển khí chế 23 tạo Mỹ 2.2.1 Hiện trạng khoahọccôngnghệ khí chế tạo Mỹ 23 2.2.2 Dự báo pháttriểnkhoahọccơngnghệ khí chế tạo 25 Mỹ 2.3 Khoahọccông nghệ...
... vụ giảiphápchiếnlượcpháttriểnkhoahọccôngnghệ quốc gia ngành địa phương; phải đề số nhiệm vụ, giảipháp mang tính then chốt đột phá nhằm thựcmụctiêupháttriểnkhoahọccông nghệ; đồng ... nghệ xây dựng bước hoàn thiện Cơsở vật chất kỹ thuật phục vụ pháttriểnkhoahọccôngnghệcó bước pháttriển đáng kể Khoahọccơngnghệcó đóng góp rõ rệt vào pháttriển kinh tế - xã hội, bảo ... nhiệm vụ khoahọccôngnghệ thuộc nội dung quản lý nhà nước khoahọccôngnghệ Để đảm bảo cho khoahọccơngnghệ góp phần thựcmụctiêuđưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại vào năm...
... người chiếnlượcpháttriểnkhoahọccôngnghệgiai đoạn 2011 - 2020 Hạn chế việc phát huy nguồn lực người Việt Nam chiếnlượcpháttriểnkhoahọccôngnghệgiai đoạn 2011 – 2020 giảipháp CHƯƠNG ... chủ thể trực tiếp thựchiện tồn bố q trình pháttriểnkhoahọccơngnghệ nước ta 10 CHƯƠNG III: HẠN CHẾ CỦA VIỆC PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM TRONG CHIẾNLƯỢCPHÁTTRIỂNKHOAHỌCVÀCÔNG ... chóng đầu tư vào lĩnh vực này, chắn khoảng cách với nước giới ngày xa hơn”6 Cách mạng khoahọccôngnghệlàm thay đổi chiếnlược kinh tế chiếnlược thị trường Sự xuất ngành côngnghệ cao làm cho suất...
... lợng tri thứckhoahọc đại Làn sóng đổi côngnghệ với cốt lõi chùm côngnghệ cao, là: côngnghệ thông tin (liên kết tin học viễn thông); côngnghệ sinh học; côngnghệtự động hoá; côngnghệ chế tạo ... Về côngg nghệ tạo phôi; b) Côngnghệ gia công cơ; c) Về côngnghệ xử lý bề mặt; d) Côngnghệ chế tạo thiết bị, phụ tùng đặc chủng Côngnghệ bảo quản chế biến nông sản 13 Mụctiêuphát triển: Nâng ... - Thực phổ cập ứng dụng côngnghệ thông tin công tác giáo dục - đào tạo từ phổ thông sở đến đại học; công tác nghiên cứu khoahọcTriển khai ứng dụng côngnghệ đa phơng tiện lĩnh vực y tế, văn...
... 2.2 Khoahọccôngnghệ Dự báo pháttriển khí chế 23 tạo Mỹ 2.2.1 Hiện trạng khoahọccơngnghệ khí chế tạo Mỹ 23 2.2.2 Dự báo pháttriểnkhoahọccơngnghệ khí chế tạo 25 Mỹ 2.3 Khoahọccôngnghệ ... trạng khoahọccơngnghệ khí chế tạo Úc Dự báo pháttriểnkhoahọccơngnghệ khí chế tạo Úc 2.7 Khoahọccôngnghệ dự báo pháttriển khí chế tạo Trung Quốc 2.7.1 Hiện trạng khoahọccơngnghệ ... năm 2030 Mụctiêu phấn đấu đến năm 2020 Hướng ưu tiên pháttriểnkhoahọccơngnghệ khí chế tạo Việt Nam giai đoạn 2011 – 2020 Cácgiảipháp lớn thựcchiếnlượcpháttriểnkhoahọccông nghê...
... TIÊUPHÁTTRIỂNKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ ĐẾN NĂM 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020 3.1 Quan điểm Quan điểm chủ đạo pháttriển KH&CN đề cậpvăn kiện Đảng Nhà nước, nêu rõ Pháttriểnkhoahọccôngnghệ quốc ... nhân tài” Pháttriển kinh tế - xã hội dựa vào khoahọccông nghệ, pháttriểnkhoahọccôngnghệ định hướng vào mụctiêu kinh tế - xã hội” (Nghị Trung ương khoá VIII, Luật KH&CN, Văn kiện Đại ... Kết luận Hội nghị Trung ương khoá IX) Xuất pháttừ quan điểm chủ đạo trên, Viện cụ thể hoá quan điểm cho phù hợp sau: a) Pháttriểnkhoahọccôngnghệ phải đáp ứng có hiệu mụctiêuphát triển...
... dựng cở đào tạo vi nhân giống Phải pháttriểncông nghiệp sinh họcdựa thành tựu côngnghệ là: Côngnghệ gen, côngnghệ tế bào, côngnghệ enzym protein côngnghệ vi sinh N ghiên cứu tạo lập chủng ... tạo kỹ thuật CN SH côngnghệ bảo quản, chế biến giảm tổn thất sau thu hoạch kỹ thuật cơngnghệ sinh học đại T¹p chí khoahọccôngnghệ nông nghiệp Việt Nam 1.3 ghiên cứu khoahọc đất dinh dưỡng ... tập trung pháttriển nấm mỡ, nấm sò, nấm rơm (vào mùa hè), cụ thể sau: 1) N ghiên cứu chọn tạo giống nấm ăn phươngphápcơngnghệ tế bào, đột biến phóng xạ kết hợp với phươngpháp sinh học phân...
... yếu tố mụctiêugiải pháp, không đưa nguồn lực thực Ngồi nói, hầu hết chiếnlượcdựa “định đề” rằng: nói đến chiếnlược nói đến nói đến mụctiêu dài hạn, giảipháp dài hạn Cácmụctiêugiảipháp ... gia thực tế cho thấy Theo GS.Nguyễn Quang Thái: “Bất làm việc lớn nhỏ gì, cầncóchiếnlượcpháttriển tương ứng, làm rõ mục tiêu, giảipháp chế điều hành thựcchiếnlược Việc xây dựng thựcchiến ... nguồn lực thực hiện? Thứ ba: quy trình xây dựng chiếnlược đâu, bao gồm bước cụ thể kết thúc nào? Chiếnlược nên hiểu mụctiêucố định hệ thống giảiphápchiếnlược để đạt mụctiêu đề mụctiêu điều...
... lượcpháttriểnkhoahọccôngnghệChiếnlược chung hiểu vậy, chiếnlượcpháttriểnkhoahọccơngnghệ nói riêng hiểu Đến nay, chưa cócơng trình làm rõ 11 khái niệm chiếnlượcpháttriểnkhoahọc ... MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỊNH HƯỚNGCÔNGNGHỆ ƯU TIÊN TRONG CHIẾNLƯỢCKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 1.1 .Tổng quan chiếnlượckhoahọccôngnghệ 1.2 Mộtsốphương ... pháttriểnkhoahọccơngnghệ thơng qua kỹ thuật Nhìn trước côngnghệ Chương CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỊNH HƯỚNGCÔNGNGHỆ ƯU TIÊN TRONG CHIẾNLƯỢCKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ Nhiều quốc gia trình độphát triển...
... KH&CN 3.2 Mụctiêupháttriểnkhoahọccôngnghệ đến năm 2010Chiếnlượcpháttriển KH&CN đến năm 2010 tập trung thực nhóm mụctiêu chủ yếu a) Bảo đảm cungcấpluậnkhoahọc cho trình cơng nghiệp ... xã hội dựa vào khoahọccông nghệ, pháttriểnkhoahọccôngnghệ định hướng vào mụctiêu kinh tế - xã hội, củngcố quốc phòng an ninh Các chủ trương, định, chương trình, dự án pháttriển kinh ... b) Côngnghệ sinh học (CNSH) Xây dựng pháttriểncơngnghệcơngnghệ sinh học đạt trình độ tiên tiến khu vực, gồm: Côngnghệ gen (tái tổ hợp ADN) Côngnghệ vi sinh định hướngcông nghiệp Công nghệ...