nên bắt đầu học tiếng anh từ đâu lộ trình học
bai 44: Andehit-xeton
... theo trình tự sau đây? A.Dùng dung dịch thuốc tím, dùngAgNO3 / NH3 B Dùng thuốc thử AgNO3/NH3, dùng nước brom C.Dùng nước brom, dùng dung dịch thuốc tím D D A, B Các mẫu cá viện Hải Dương Học ... thành loại: - Hợp chất cacbonyl no - Hợp chất cacbonyl không no - Hợp chất cacbonyl thơm 3- Danh pháp a) Andehit Tên thay thế : Tên hidrocacbon +al VD: HCH=O CH3CH=O CH3CH=CHCH=O metanal ... 11 - NC TIẾT KIỂM TRA BÀI CŨ Phân tích cấu trúc nhóm cacbonyl để tính chất thứ anđehit xeton mà học? lấy ví dụ? III- ĐIỀU CHẾ – ỨNG DỤNG 1.Điều chế a)Từ ancol to → RCH2OH + CuO RCHO...
- 27
- 1,125
- 14
Bài 44: Andehit- Xeton
... NH3 R-COONH4 IV- ĐIỀU CHẾ 1 .Từ ancol R-CH2OH +CuO t0 → R-CHO + H2O + Cu↓ t0 →CH3-CHO + H2O + Cu↓ VD: CH3-CH2OH +CuO Từ hidrocacbon * Từ metan * Từ etilen * Từ axetilen t0 → H-CHO + H2O ... I- ĐỊNH NGHĨA, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP II- ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO, TÍNH CHẤT VẬT LÍ III- TÍNH CHẤT HÓA HỌC IV- ĐIỀU CHẾ V- ỨNG DỤNG B-XETON I- ĐỊNH NGHĨA II- TÍNH CHẤT HÓA HỌC III- ĐIỀU CHẾ IV- ỨNG DỤNG ... CHẤT HÓA HỌC Phản ứng cộng hidro: CH3-CH=O + H2 t0, Ni Anđehit axetic CH3-CH2-OH Ancol etylic Phản ứng tổng quát RCHO + H2 c oxi hóa c khử t0, xt RCH2OH Ancol bậc I III- TÍNH CHẤT HÓA HỌC Phản...
- 18
- 2,095
- 6
Bài 44: Andehit- Xeton (nâng cao)
... I- ĐỊNH NGHĨA- CẤU TRÚC-PHÂN LOẠIDANH PHÁP VÀ TÍNH CHẤT VẬT LÝ 1- Định nghĩa và cấu trúc a) Định nghĩa * Nhóm cacbonyl ... thành loại: - Hợp chất cacbonyl no - Hợp chất cacbonyl không no - Hợp chất cacbonyl thơm 3- Danh pháp a) Andehit Tên thay thế : Tên hidrocacbon +al VD: HCH=O CH3CH=O CH3CH=CHCH=O metanal...
- 15
- 1,236
- 8
bài 44. Andehit-xeton
... Tháng 4/2009 IV - ĐIỀU CHẾ Từ ancol Oxi hóa ancol bậc I thu anđehit tương ứng : t0 R–CH2OH + CuO → R–CHO + H2O + Cu t0 Thí dụ : CH3–CH2OH + CuO → CH3–CHO + H2O + Cu Từ hiđrocacbon Trong công ... Trong công nghiệp, điều chế anđehit fomic từ metan : CH4 + O2 t0, xt HCHO + H2O Phương pháp đại sản0xuất anđehit axetic : 2CH2=CH2 + O2 t , xt 2CH3–CHO Từ axetilen : HgSO4 CH≡CH + H2O 800 C CH2=CH–OH ... mạch 11 III - ĐIỀU CHẾ Từ ancol Oxi hóa không hoàn toàn ancol bậc II : t0 R–CH(OH)–R’ + CuO R–CO–R’ + H2O + Cu Thí dụ : t0 CH3–CH(OH)–CH3 + CuO CH3–CO–CH3 + H2O + Cu Từ hiđrocacbon Oxi hóa...
- 13
- 949
- 5
Bài 44: Andehit-xeton (Lớp 11-Ban cơ bản)
... NH NGHA, PHN LOI, DANH PHP Danh phỏp * Tên thông thường: Anđehit + tên axit tương ứng CH3COOH axit axetic =>CH3CHO anđehit axetic A- ANEHIT I- NH NGHA, PHN LOI, DANH PHP Danh phỏp * Tên thay ... PHN LOI, DANH PHP Phõn loi: * Đặc điểm cấu tạo gốc hiđrocacbon - anehit no - anehit khụng no - anehit thm * S nhúm chc - anehit n chc - anehit a chc A- ANEHIT I- NH NGHA, PHN LOI, DANH PHP Phõn ... http://my.opera.com/vuducluan A- ANEHIT I- NH NGHA, PHN LOI, DANH PHP II- C IM CU TO, TNH CHT VT L III- TNH CHT HểA HC IV- IU CH V- NG DNG A- ANEHIT I- NH NGHA, PHN LOI, DANH PHP Định nghĩa: VD: H CH=O : CH3 - CHO...
- 24
- 1,429
- 3
bai 44 Andehit-xeton (HOT HOT!)
... MỤC TIÊU BÀI HỌC 1- Kiến thức - HS biết: khái niệm anđehit; tính chất anđehit 2- Kỹ - Viết công thức cấu tạo, tên gọi anđehit no đơn chức, mạch hở - Giải tập tính chất hóa học anđehit 3-Thái ... Giải tập tính chất hóa học anđehit 3-Thái độ - HS say mê, hứng thú học tập, hoạt động nhóm tích cực I- ĐỊNH NGHĨA, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP 1- Định nghĩa * Andehit hợp chất hữu mà phân tử có ... theo cấu tạo gốc hidrocacbon chia thành loại: - Anđehit no - Anđehit không no - Anđehit thơm 3- Danh pháp Tên thay : Tên hidrocacbon +al VD: HCH=O CH3CH=O CH3CH=CHCH=O metanal etanal propanal Tên...
- 17
- 355
- 3
Bài 44. Anđehit-Xeton (t1)
... chức, mạch hở: Đồng phân - Do nhóm –CHO nằm đầu mạch cacbon dây cacbon anđehit có đồng phân mạch cacbon - Các anđehit no, đơn chức, mạch hở có từ cacbon trở lên có đồng phân mạch cacbon Viết ... CTPT: C4H8O CH3-CH2-CH2-CHO CH3-CH-CHO CH3 A ANĐEHIT I ĐỊNH NGHĨA, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP Định nghĩa: Phân loại: Danh pháp: Tên thay Xét anđehit no, đơn chức, mạch hở: Tên thông thường a Tên thay ... phân tử anken Anđehit có số tính chất hóa học giống anken bền hơn, σ Mô hình phân tử HCHO Dạng đặc Dạng rỗng a) b) A ANĐEHIT I ĐỊNH NGHĨA, PHÂN LOẠI, DANH PHÁP II ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO TÍNH CHẤT VẬT...
- 23
- 713
- 4
Bài 44: Anđehit-xeton (GV: Nguyễn Thị Nhung)
... Tiết 62: A ANĐEHIT I Định nghĩa, phân loại, danh pháp II Đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí III Tính chất hóa học IV Điều chế V...
- 14
- 335
- 0
bài 44: andehit-xeton
... ANĐEHIT I Định nghĩa, phân loại danh pháp II Đặc điểm cấu tạo, tính chất vật lí III Tính chất hóa học IV Điều chế V Ứng dụng A ANĐEHIT I Định nghĩa, phân loại danh pháp 1.Định nghĩa: H-CH=O O=CH-CH=O ... ANĐEHIT I Định nghĩa, phân loại danh pháp 2.Phân loại: CH3-CH=O CH3-CH=O CH2=CH – CHO O=CH-CH=O C6H5-CH=O O=CH-CH2 - CH=O A ANĐEHIT I Định nghĩa, phân loại danh pháp 3.Danh pháp -Tên thay Tên hiđrocacbon ... 210C A ANĐEHIT III.Tính chất hóa học 1.Phản ứng cộng hiđro (tạo ancol bậc I) Ni CH3CHO + H2 CH3CH2 - OH to RCHO + H2 Ni to RCH2 - OH A ANĐEHIT III.Tính chất hóa học 2.Phản ứng oxi hóa không hoàn...
- 23
- 352
- 0
Bài tập andehit xeton – axit cacboxylic
... NaOH C A B D Na2CO3 76 Từ C2H2 để điều chế HCHO cần phản ứng: A B C D 77 Để điều chế CH3CHO từ Al4C3 cần phương trình phản ứng: A B C D 78 Axetanđehit tổng hợp trực tiếp từ: A Vinylaxetat B C2H4 ... C2H4 C C2H2 D C2H6 79 Axit axetic điều chế trực tiếp từ chất ? A CH3CHO B CH3CCl3 C C2H5OH D CH3OCH3 80 Để điều chế trực tiếp CH3COOH người ta từ: A CH3CHO B CH3COONa C C2H5OH D Cả câu 81 Cho 1,02g ... phenol axit axetic cần dùng 23,4ml KOH 20% ( khối lượng riêng 1,2g/ml) Hỗn hợp ban đầu tác dụng với nước brom tạo nên 16,55g kết tủa Khối lượng axit hỗn hợp là: A 2g B 5g C 3g D 4g 98 Khi trung...
- 10
- 2,928
- 156
Tài liệu Bài tập andehit - xeton pdf
... chứa loại nhóm chức Đốt cháy hoàn toàn X , Y , Z với số mol số mol nước thu từ X nhỏ từ Y số mol nước thu từ Y nhỏ từ Z Hãy xác định công thức cấu tạo X , Y , Z A : CH3-CHO ; HO-CH2CH2-CHO ; ... : C2H3CHO D : Kết khác Câu 30 : Hợp chất hữu X có công thức phân tử C4H6O2 chứa loại nhóm chức Từ X chất vô khác , phản ứng liên tiếp điều chế cao su Buna Công thức cấu tạo có X : A : O=CH-CH2-CH2-CH=O...
- 3
- 1,159
- 30
Tài liệu Bài tập Andehit - Xeton – Axit cacboxylic pdf
... NaOH C A B D Na2CO3 76 Từ C2H2 để điều chế HCHO cần phản ứng: A B C D 77 Để điều chế CH3CHO từ Al4C3 cần phương trình phản ứng: A B C D 78 Axetanđehit tổng hợp trực tiếp từ: A Vinylaxetat B C2H4 ... C2H4 C C2H2 D C2H6 79 Axit axetic điều chế trực tiếp từ chất ? A CH3CHO B CH3CCl3 C C2H5OH D CH3OCH3 80 Để điều chế trực tiếp CH3COOH người ta từ: A CH3CHO B CH3COONa C C2H5OH D Cả câu 81 Cho 1,02g ... phenol axit axetic cần dùng 23,4ml KOH 20% ( khối lượng riêng 1,2g/ml) Hỗn hợp ban đầu tác dụng với nước brom tạo nên 16,55g kết tủa Khối lượng axit hỗn hợp là: A 2g B 5g C 3g D 4g 98 Khi trung...
- 10
- 2,860
- 121
Tài liệu Bài tập Andehit - Xeton pdf
... chứa loại nhóm chức Đốt cháy hoàn toàn X , Y , Z với số mol số mol nước thu từ X nhỏ từ Y số mol nước thu từ Y nhỏ từ Z Hãy xác định công thức cấu tạo X , Y , Z A : CH3-CHO ; HO-CH2CH2-CHO ; ... : C2H3CHO D : Kết khác Câu 30 : Hợp chất hữu X có công thức phân tử C4H6O2 chứa loại nhóm chức Từ X chất vô khác , phản ứng liên tiếp điều chế cao su Buna Công thức cấu tạo có X : A : O=CH-CH2-CH2-CH=O...
- 3
- 912
- 25
CHUYÊN đề 6 bài tập ANĐEHIT XETON AXIT CACBOXYLIC
... thể tích CO đo điều kiện, A A HCOOH B HOOCCOOH C CH3COOH D B C Câu 43: Có thể điều chế CH3COOH từ A CH3CHO B C2H5OH C CH3CCl3 D Tất Câu 44: Cho chất : CaC (I), CH3CHO (II), CH3COOH (III), C2H2 ... 42,86% B HOOCCOOH 60,00% C HOOCCH2COOH 70,87% D HOOCCH2COOH 54,88% Câu 160: Chất A có nguồn gốc từ thực vật thường gặp đời sống (chứa C, H, O), mạch hở Lấy số mol A cho phản ứng hết với Na2CO3 ... 177A 8D 18A 28C 38D 48D 58A 68D 78B 88A 98C 108D 118A 128C 138B 148A 158A 168B 178C “Đáp án 100% đâu – số đáp án sai” Bạn cho ý kiến câu Mình số người xem lại Cảm ơn bạn giúp đỡ Chúc bạn thành...
- 12
- 16,215
- 25
Tuyển chọn bài tập andehit xeton và 150 bài tập ancol phenol hay
... = 0,6/0,2 = Như Z phản ứng với AgNO3 theo tỉ lệ 1:4 2x + 4y = 0,6 Từ hai phương trình ta thấy: x = y = 0,1 Thay vào phương trình tính M = (26.0,1 + 0,1.MZ)/0,2 = 28 MZ = 30 HCHO Phần trăm ... anđehit là: A HCHO OHC-CHO B HCHO OHC-CH2-CHO C CH3CHO OHC-CH2-CHO D CH3CHO OHC-CHO Hướng dẫn giải: Từ đáp án có anđehit no, đơn chức anđehit no, hai chức RCHO RCOOH RCOONa R’(CHO)2 R’(COOH)2 ... R’(COONa)2 Số mol C = 0,175 + 0,175 = 0,35 Số mol Na = 2.0,175 = 0,35 Số mol C nhóm chức = 0,35 Từ ta thấy số mol Na = số mol C có hỗ hợp = số mol C có nhóm chức Vậy R R’ không C Nghĩa hai anđehit...
- 4
- 4,219
- 273
chủ đề 6 - lý thuyết phương pháp và bài tập andehit - xeton - axit cacbonxylic
... điều i n th ch hợp A B C D Câu 17: CH3CHO có th t o thành trực ti p từ A CH3COOCH=CH2 B C2H2 C C2H5OH D T t c Câu 18: Quá trình sau đ y không t o anđehit axetic A CH2=CH2+ H2O (to, xúc tác HgSO4) ... th t ch CO2 đo c ng điều i n, A A HCOOH B HOOCCOOH C CH3COOH D B C Câu 43: Có th điều ch CH3COOH từ A CH3CHO B C2H5OH C CH3CCl3 D T t c Câu 44: Cho ch t : CaC2 (I), CH3CHO (II), CH3COOH (III), ... 42,86% B HOOCCOOH 60,00% C HOOCCH2COOH 70,87% D HOOCCH2COOH 54,88% Câu 160: Ch t A có ngu n gốc từ thực vật thường g p đời sống chứa C, H, O , m ch hở L y c ng số mol A cho ph n ứng h t v i Na2CO3...
- 18
- 2,694
- 15
BÀI TẬP ANĐEHIT - XETON doc
... hiđroxit B Quỳ tím C Kim loại natri D Dung dịch AgNO3 NH3 Câu 10: Bằng phương trình phản ứng điều chế cao su buna từ chất chất sau ? A HO-CH2-CH2-OH B CH3-CH22-CHO C CH3COOH D OHC-CH22-CHO...
- 8
- 476
- 5
BÀI 11. ANĐEHIT-XETON BÀI TẬP TỰ LUYỆN ppt
... đun nóng, sinh 64,8 gam Ag Giá trị m Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa-Thầy Sơn Bài 11 Anđehit-Xeton A 7,8 B 8,8 ... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa-Thầy Sơn Bài 11 Anđehit-Xeton chất Z ; cho Z tác dụng với Na sinh H2 có ... Giá trị m A 15,3 B 13,5 C 8,1 D 8,5 Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 Hocmai.vn - Trang | - ...
- 3
- 353
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25