... phương pháp tình phápluật để liên hệ tính thực tiễn nhằm nângcaoýthứcphápluật cho học sinh : Mục đích tình phápluậtnângcao chất lượng học cách đưa vào nội dung học tình phápluật có ... biết phápluật để em thực tốt quyền nghĩa vụ cần thiết nhờ phápluật bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp mình, đồng thời trang bị kiến thứcphápphápluật sống giúp em nângcaoýthức chấp hành phápluật ... địnhluật văn luật, phápluật xác lập quyền công dân lĩnh vực đời sống xã hội. Căn vào quy định này, cơng dânthực quyền Bài 2: Thựcphápluật Ở vận dụng câu chuyện phápluật vào mục Vi phạm pháp...
... án TỔNG QUAN VỀ ÝTHỨCPHÁPLUẬTVÀVIỆCNÂNGCAOÝTHỨCPHÁPLUẬTCỦA NGƯỜI DÂN Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Khái niệm pháp luật, ýthứcphápluật giáo dục ýthứcphápluật - phápluật hệ thống quy ... ýthứcphápluậtýthứcphápluậtnhân tố thúc đẩy việcthựcphápluật đời sống xã hộivà ýthứcphápluật sở bảo đảm cho việcápdụngđắn quy phạm phápluật 3.2.4 Đề xuất giải phápnângcao hiệu ... truyền tải phápluật vào sống Vì thựcphápluật dù hìnhthức tuân thủ pháp luật, thi hành pháp luật, sử dụngphápluật hay ápdụngphápluật trước hết phải có hiểu biết phápluật Bên cạnh việc giáo...
... ýthứcphápluật có ýthứcphápluật khác Ýthứcphápluật chịu chi phối hình thái ýthức xã hội khác tác động chi phối ngược lại hình thái ýthức xã hội khác Chẳng hạn, xã hội phong kiến ýthức ... thứcphápluật đóng vai trò chịu chi phối, xã hội tư sản ýthứcphápluật đóng vai trò chi phối hình thái ýthức xã hội khác Ýthứcphápluậtýthức trị đời tồn xã hội có giai cấp, ýthứcphápluật ... Kết cấu ýthứcphápluật cách thức tổ chức bên ýthứcpháp luật, đó, nhân tố cấu thành ýthứcphápluật vừa thống với vừa tác động ảnh hưởng lẫn với tượng khác đời sống xã hộiÝthứcphápluật tượng...
... nguyên nhân 40 CHƯƠNG CÁC YÊU CẦU VÀ GIẢI PHÁP BẢO ĐẢM ÁPDỤNGĐÚNGCÁCCĂNCỨQUYẾTĐỊNHHÌNHPHẠT 57 3.1 Các yêu cầu bảo đảm ápdụngđịnhhìnhphạt 57 3.2 Các giải pháp ... NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀPHÁPLUẬTHÌNH SỰ VIỆT NAM VỀ CĂNCỨQUYẾTĐỊNHHÌNHPHẠT 1.1 Những vấn đề lý luận địnhhìnhphạt 1.2 Quy định Bộ luậthình năm 1999 địnhhìnhphạt 15 CHƯƠNG ... VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀPHÁPLUẬTHÌNH SỰ VIỆT NAM VỀ CĂNCỨQUYẾTĐỊNHHÌNHPHẠT 1.1 Những vấn đề lý luận địnhhìnhphạt 1.1.1 Khái niệm nguyên tắc địnhhìnhphạt 1.1.1.1 Khái niệm địnhhìnhphạt Với...
... VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀPHÁPLUẬTHÌNH SỰ VIỆT NAM VỀ CĂNCỨQUYẾTĐỊNHHÌNHPHẠT 1.1 Những vấn đề lý luận địnhhìnhphạt 1.1.1 Khái niệm nguyên tắc địnhhìnhphạt 1.1.1.1 Khái niệm địnhhìnhphạt Với ... Những đề lý luận phápluậthình Việt Nam địnhhìnhphạt Chương 2: Thực tiễn ápdụngđịnhhìnhphạt địa bàn thành phố Đà Nẵng Chương 3: Các yêu cầu giải pháp bảo đảm ápdụngđịnhhìnhphạt CHƯƠNG ... hợp pháp có pháp lý hoạt động QĐHP; Việc tuân thủ QĐHP điều kiện tiên để đạt mục đích hìnhphạt 1.2 Quy định Bộ luậthình năm 1999 địnhhìnhphạt 1.2.1 Quy định Bộ luậthình năm 1999 địnhhình phạt...
... VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀPHÁPLUẬTHÌNH SỰ VIỆT NAM VỀ CĂNCỨQUYẾTĐỊNHHÌNHPHẠT 1.1 Những vấn đề lý luận địnhhìnhphạt 1.1.1 Khái niệm nguyên tắc địnhhìnhphạt 1.1.1.1 Khái niệm địnhhìnhphạt Với ... Những đề lý luận phápluậthình Việt Nam địnhhìnhphạt Chương 2: Thực tiễn ápdụngđịnhhìnhphạt địa bàn thành phố Đà Nẵng Chương 3: Các yêu cầu giải pháp bảo đảm ápdụngđịnhhìnhphạt CHƯƠNG ... quy định trường hợp điều luậtápdụng người phạm tội có khung hìnhphạt khung hìnhphạtápdụng khung hìnhphạt nhẹ điều luật Tòa án địnhhìnhphạt mức thấp khung phạtápdụng chuyển sang hình phạt...
... làm sáng tỏ cách đầy đủ nội dung khái niệm địnhhình phạt, cần xác định vị trí địnhhìnhphạt q trình ápdụng quy phạm phápluậthìnhTrong lý luận luậthình sự, việcápdụngphápluậthình trình ... theo để hìnhphạtđịnhphápluậtTrong mối quan hệ với địnhhình phạt, địnhhìnhphạt điều kiện tồn tại, sở pháp lý bảo đảm tính có phápluật hoạt động địnhhìnhphạt 12 Do đó, địnhhình phạt, ... theo ápdụngphápluậthình vào địnhhìnhphạtCác ngun tắc địnhhìnhphạt khơng quy địnhcụ thể luật, thông qua nội dung văn phápluậthình sự, ngun tắc địnhhìnhphạt gồm: Nguyên tắc pháp chế...
... ĐẢM ÁPDỤNGĐÚNG QUY ĐỊNH VỀ CÁCCĂNCỨQUYẾTĐỊNHHÌNHPHẠT 3.1 Hồn thiện quy định Bộ luậtHình năm 1999 địnhhìnhphạt Khi địnhhìnhphạt Tòa án phải tn thủ đầy đủ vào địnhhìnhphạt để hìnhphạt ... tr.386] Quyếtđịnhhìnhphạt sở pháp lý để đạt mục đích hìnhphạt Mục đích hìnhphạt có đạt hay khơng lại phụ thuộc vào việcđịnhhìnhphạt Tòa án Quyếtđịnhhìnhphạt bảo đảm tính cơng minh, pháp luật, ... quy định Bộ luậtHìnhđịnhhìnhphạt CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ LỊCH SỬ LẬP PHÁPHÌNH SỰ VIỆT NAM VỀ CÁCCĂNCỨQUYẾTĐỊNHHÌNHPHẠT 1.1 Những vấn đề lý luận địnhhìnhphạt 1.1.1 Khái niệm định...
... luật thông thường ýthứcphápluật lý luận; vào thể ýthứcpháp 34 V luật, ýthứcphápluật chia thành: ýthứcphápluật cá nhân, ýthứcphápluật nhóm xã hộiýthứcphápluật xã hội nói chung 1.3 ... coi ýthứcphápluật nghề nghiệp nhịp cầu nối ýthứcphápluật lý luận ýthứcphápluật thông thường [41, tr 19] + Căn vào chủ th ể ỷthứcpháp luật, ýthứcphápluật chia thành: ýthứcphápluật ... hội 31 + Căn vào cấp độ giới hạn nhặn thức, ýthứcphápluật chia thành hai phận bản: ýthứcphápluật thông thường ýthứcphápluật lý luận Thứ nhất, ýthứcphápluật thông tlĩường: Ýthức pháp...
... trọngviệc xây dựngphápluậtthựcphápluật quan chuyên môn luậtCăn vào chủ thể ýthứcphápluật chia ýthứcphápluật thành ýthứcphápluật xã hội, ýthứcphápluật nhóm ýthứcphápluật cá nhân ... loại) Bài 4: Ýthứcphápluậtpháp chế xã hội chủ nghĩa (02 tiết) - Ýthứcphápluật + Khái niệm ýthứcphápluật + Cấu trúc ýthứcphápluật + Nângcaoýthứcphápluật - Pháp chế xã hội chủ nghĩa ... với quy địnhphápluật vi phạm pháp chế 1.1.2.4 Mối quan hệ ýthứcphápluật với phápluậtÝthứcphápluậtphápluật hai tượng pháp lý khác thuộc thượng tầng kiến trúc pháp lý xã hội, có quan...
... sinh quy n t ch c a n n nhân M t s gi i phápnângcaoý th c pháp lu t c a cá nhân c ng ng v v n b o l c phòng ch ng b o l c i v i ph n tr em c n ph i th c hi n ng b gi i pháp sau ây: M t tăng cư ... sách Ý th c c a ngư i dân ph n nhi u ph thu c vào t p quán quan ni m truy n th ng Trong ó nhà nghiên c u nhà ho ch nh sách áp d ng quan ni m v b o l c theo cách riêng c a h hình thành ý th c pháp ... pháp lu t, hình thành ý th c pháp lu t Ngành giáo d c c n ph i tham gia tích c c vi c tuyên truy n, giáo d c thông qua gi ng v gi i, hành vi b o l c chương trình giáo d c cơng dân Hai nâng cao...
... thứ phápluậtthứcphápluậthình thái ýthức xã hội, tổng thể quan điểm, khái niệm, tư tưởng pháp luật, tâm tư tình cảm, cảm xúc pháp luật, biểu thị mối quan hệ người phápluậtthứcphápluậtý ... tiễn chứng minh người có ýthứcphápluật khả chấp hành phápluật họ tốt; ngược lại khơng có ýthứcphápluậtviệc vi phạm phápluậtcao Để hình thành nângcaoýthứcphápluậtcần phải có nhiều ... gồm rung cảm pháp luật, tình cảm phápluật thói quen phápluật gắn bó người với phápluậtTrong tâm lý pháp luật, thói quen phápluật coi yếu tố quan trọng Thói quen người phápluậthình thành...
... thơng thường lý luận pháp luật; vào chủ thể mang ýthứcphápluật chia thành: ýthứcphápluật xã hội, ýthứcphápluật nhóm ýthứcphápluật cá nhân Trước hết, nói đến hệ tư tưởng phápluật tổng ... phương pháp khoa học) Ýthứcphápluật lý luận yếu tố động sáng tạo ýthứcpháp luật, định tốc độ, phương hướng phát triển ýthứcphápluật thông thường ýthứcphápluậtÝthứcphápluật lý luận ... vực pháp luật, ýthứcphápluật thông thường làm phong phú ýthứcphápluật lý luận, điều kiện, mơi trường cho việchình thành ýthứcphápluật lý luận Ýthứcphápluật lý luận mức độ nhận thức...
... phương pháp tình phápluật để liên hệ tính thực tiễn nhằm nângcaoýthứcphápluật cho học sinh : Mục đích tình phápluậtnângcao chất lượng học cách đưa vào nội dung học tình phápluật có ... biết phápluật để em thực tốt quyền nghĩa vụ cần thiết nhờ phápluật bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp mình, đồng thời trang bị kiến thứcphápphápluật sống giúp em nângcaoýthức chấp hành phápluật ... địnhluật văn luật, phápluật xác lập quyền công dân lĩnh vực đời sống xã hội. Căn vào quy định này, cơng dânthực quyền Bài 2: Thựcphápluật Ở vận dụng câu chuyện phápluật vào mục Vi phạm pháp...
... thủ pháp luật, khái niệm sử dụngpháp luật, khái niệm thi hành pháp luật, khái niệm ápdụngpháp luật, khái niệm luật , luật ? Khái niệm sử dụngphápluậthìnhthứcthựcphápluật cá công dân, ... cá nhân tổ chức Các chủ thể phápluật chủ động làm mà phápluật cho phép , không phụ thuộc vào ý chí người khác khác Thi hành phápluậthìnhthứcthựcphápluậtCác chủ thể pháp luật( cá nhân, ... nhằm nângcaoýthức chấp hành phápluật em Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý luận ( thông qua việc đọc phân tích văn có liên quan: Bộ luậtdân Bộ luậthình Bộ luật tố tụng hình...
... phápluậtÝthứcphápluậtThẩmphán sở hình thành văn hóa pháp lý, ýthứcphápluậtThẩmphán tạo nên tri thứcphápluật niềm tin nội tâm Thẩmphán Không phải ýthứcphápluật cá nhânThẩmphán ... thể pháp luật: "ý thứcphápluật trình độ hiểu biết tầng lớp nhândânphápluậtýthứcphápluật thái độ pháp luật, ýthức tôn trọng hay coi thường pháp luật, thái độ hành vi vi phạm phápluật ... luậtýthứcphápluậtThẩmphán 1.2.1 Khái niệm ýthứcphápluậtÝthứcphápluậthình thái ýthức xã hội xã hội có giai cấp, vấn đề bản, đa dạng, phức tạp đời sống phápluật Đời sống pháp luật...
... thứcphápluậtphậnýthứcphápluật xã hộiÝthứcphápluật cá nhân có xu hướng tiến dần đến ýthứcphápluật nhóm ýthứcphápluật xã hộiÝthứcphápluật xã hội, ýthứcphápluật nhóm ýthứcpháp ... loại: ýthứcphápluật xã hội, ýthứcphápluật nhóm, ýthứcphápluật cá nhân 10 - Ýthứcphápluật xã hội tổng thể quan niệm, quan ñiểm, tư tưởng thái ñộ ñánh giá xã hộiphápluật tượng pháp lý ... trọngviệcthựcphápluật ðể phápluật vào sống việcnângcaoýthứcphápluật người dân gồm yếu tố hiểu biết pháp luật, thái ñộ ñối với phápluật tâm lý phápluậtcần ñược trọng 1.3 ðặc ñiểm ý thức...