nuôi giữ và nhân giống san hô mềm trong phòng thí nghiệm

Giới thiệu công nghệ và thiết bị cung cấp chuyển giao

Giới thiệu công nghệ và thiết bị cung cấp chuyển giao

Ngày tải lên : 11/08/2014, 14:25
... Phần mềm Quản lý côngtennơ Phần mềm Quản lý hồ sơ Phần mềm Quản lý khách sạn Phần mềm quản lý kho Phần mềm quản lý kho bán hàng Phần mềm Quản lý nhà hàng 10 Phần mềm quản lý nhân 11 Phần mềm quản ... Công nghệ nhân giống khoai tây bệnh chất lượng cao phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật Công nghệ nhân nhanh giống hoa Lay ơn giống hoa khác Các Trang giống khoai tây phương pháp nuôi cấy mô ... chế tạo Mô hình thí nghiệm nghiên cứu rung động cân Trang hệ rô to gỡ rối 098: PHÒNG THỬ NGHIỆM NHIỆT ĐỚI MÔI TRƯỜNG - VIỆN KỸ THUẬT NHIỆT ĐỚI - TRUNG TÂM KHOA HỌC TỰ NHIÊN CÔNG NGHỆ QUỐC...
  • 554
  • 6.6K
  • 6
giáo trình mô đun sử dụng máy dò cá ngang

giáo trình mô đun sử dụng máy dò cá ngang

Ngày tải lên : 24/06/2015, 21:24
... dụng: Máy cho phép người sử dụng tự cài đặt thông số cần thiết vào nhóm phím gọi nhanh OPERATION MODE cần sử dụng thông số Ấn vào phím OPERATION MODE cấc thông số cài đặt Cách cài đặt sau: - Bước ... chọn thông số cần thay đổi - Ấn phím mũi tên để thay đổi thông số tùy ý 2.16 Xử lý cố máy dò cá ngang - Sona JMC CSL-1000-180: a Máy không mở nguồn: - Nguyên nhân: + Đứt dây cáp nguồn + Nguồn không ... dịch chuyển trỏ sang trái - Ấn phím mũi tên : dịch chuyển trỏ sang phải 17 2.11 Các loại hình máy Dò cá ngang - Sona JMC CSL-1000-180: Vặn núm MODE để chọn kiểu hình sau: Chú thích: - Núm MODE...
  • 56
  • 823
  • 9
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

Ngày tải lên : 26/03/2014, 00:12
... cầu học sinh nói đề tài nhỏ đó em không có ý tưởng, không sắp nội dung nói không tự tin trình bày nói Đa số học sinh nắm bắt kiến thức học tốt lại quên vài ngày sau đó Hầu số học sinh lớp ... liên quan không trả lời quên vài ý hay câu em quên hết đó 3 Trước thực trạng đó, chuyển sang sử dụng phương pháp ghi nhớ theo tư logic, phương pháp dạy học hiệu quả, phương pháp gần giống cách ... học sơ đồ tư Sơ đồ tư kỹ thuật dạy học tổ chức phát triển tư giúp người học chuyển tải thông tin vào não thông tin não cách dễ dàng, đông thời phương tiện ghi chép sáng tạo hiệu quả, mở rộng, đào...
  • 29
  • 5.3K
  • 33
skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.

Ngày tải lên : 03/06/2014, 16:04
... TRẠNG: Thực trạng việc học văn hiên nay: Nhà văn hoá lớn nhân loại Lê-nin nói:"Văn học nhân học" mà thực trạng đáng lo ngại học sinh không thích học văn Thực trạng lâu báo động Ban đầu đơn lời than ... với nhau, vận dụng kiến thức học trước vào phần sau Phần lớn số học sinh đọc sách nghe giảng lớp cách tự ghi chép để lưu thông tin, lưu kiến thức trọng tâm vào trí nhớ Sử dụng thành thạo BĐTD dạy ... đến công tác giáo dục không khỏi lo ngại trước thực trạng, tâm lý thờ với việc học văn trường phổ thông Điều đáng buồn cho giáo viên dạy văn nhiều học sinh có khiếu văn không muốn tham gia đội...
  • 23
  • 3.8K
  • 8
skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:43
... đối tượng hình không gian: Đối tượng nghiên cứu hình không gian điểm, đường thẳng mặt phẳng Nắm vững quy tắc vẽ hình không gian: (4 quy tắc) Nắm vững số hình biểu diễn hình không gian: • Tam ... A ĐẶT VẤN ĐỀ: Lời nói đầu: Sơ đồ tư công cụ tổ chức tư duy, đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy sáng tạo hiệu theo nghĩa nó: “Sắp xếp” ... PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH HỆ THỐNG ĐƯỢC KIẾN THỨC DẠNG TOÁN CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC KHÔNG GIAN QUA HỆ THỐNG SƠ ĐỒ TƯ DUY Khi giải toán hình học không gian, học sinh cần thực qua bước cần thiết sau:...
  • 23
  • 3.7K
  • 9
SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 27/08/2014, 20:54
... TRẠNG: Thực trạng việc học văn hiên nay: Nhà văn hoá lớn nhân loại Lê-nin nói:"Văn học nhân học" mà thực trạng đáng lo ngại học sinh không thích học văn Thực trạng lâu báo động Ban đầu đơn lời than ... chuyển tải thông tin vào não thông tin não cách dễ dàng, đồng thời phương tiện ghi chép sáng tạo hiệu quả, mở rộng, đào sâu kết nối ý tưởng, bao quát ý tưởng phạm vi sâu rộng Sáng kiến kinh nghiệm ... trường phổ thông Một phương pháp dạy học đại đưa vào phương pháp dạy học đồ tư (BĐTD) - phương pháp dạy học nhiều nước giới áp dụng Qua việc tìm hiểu vận dụng phương pháp Sáng kiến kinh nghiệm môn...
  • 20
  • 6K
  • 17
Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Phối hợp một số phương pháp dạy học với phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch Sử 6

Ngày tải lên : 18/12/2014, 12:10
... không thời gian giải thích ý tưởng thuộc ý lớn Trong trình thảo luận nhóm có nhiều ý kiến người giữ kiến mình, không hướng vào mục tiêu đề dẫn đến không rút kết luận cuối Sử dụng sơ đồ tư khắc ... phát triển đất nước Trong trình công tác trường THCS Ba Cụm Bắc, qua thông tin phương tiện thông tin nghe nhìn tình trạng chất lượng giáo dục -4- môn nhận thấy có nhiều nguyên nhân khiến cho chất ... giảng cắm cúi ghi vào mình, nhà mở sách, học ghi nhiều đọc mà không hiểu kiến thức có hiểu kiến thức không thành hệ thống Việc học khiến em nhiều thời gian mà chưa đem lại hiệu cao học sinh quay...
  • 50
  • 1.1K
  • 3
skkn phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

skkn phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy văn học thpt chuyên lương thế vinh

Ngày tải lên : 02/03/2015, 13:09
... Nguyễn Thị Xuân Hương Phần thứ hai NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : “Trăm nghe không thấy” Đó kinh nghiệm ngàn đời không cũ mà Ông cha ta để lại cho hệ mai sau Đúng vậy, hoạt ... quân đoàn binh Tây Tiến Hay hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn Thông điệp nhân ngày giới phòng chống AIDS, ngày – 12 – 2003 Cô-Phi An-Nan Trong trình hướng dẫn học sinh chuẩn bị giáo viên nên khuyến ... lớn để thâm nhập vào sống giới tinh thần người Nó đem lại cho người xem hiểu biết từ thời đại qua thời đại khác Thông qua việc xem phim, học sinh thấm thía chi tiết đắt, tính cách nhân vật, tinh...
  • 17
  • 623
  • 2
Phương pháp sử dụng ản đồ tư duy trong giảng dạy ngữ pháp tiếng anh 10

Phương pháp sử dụng ản đồ tư duy trong giảng dạy ngữ pháp tiếng anh 10

Ngày tải lên : 21/03/2015, 09:27
... dạy giúp khắc phục tình trạng thầy ghi lên bảng, trò chép lại vào Như vừa thời gian vừa không hiệu quả, không khí lớp học tẻ nhạt , không gây hứng thú học tập cho học sinh Nhưng giảng dạy sơ đồ ... việc lĩnh hội kiến thức phát triển kỹ Không khí học tập sôi nổi, nhẹ nhàng Học sinh có hội để khẳng định mình, không lúng túng lo ngại bước vào học Đây nguyên nhân đến kết đạt năm học vừa qua : Lớp ... Ôn tập ghi nhớ hiệu nhanh 2.5 Thêm thông tin (ý) dễ dàng cách vẽ chèn thêm vào giản đồ 2.6 Mỗi giản đồ phân biệt tạo dễ dàng cho việc gợi nhớ 2.7 Các ý đặt vào vị trí hình cách dễ dàng, bất chấp...
  • 23
  • 725
  • 2
SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học

SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 31/03/2015, 15:38
... chất trương Có thể thít kế BĐTD giấy, bìa, bảng phụ… thiết kế phần mềm đồ tư Với trường có điều kiện công nghệ thông tin tốt, cài đặt phần mềm Mindmap cho GV, HS sử dụng, cách vào trang wed www.dowload.com.vn ... Huệ Sáng kiến kinh nghiệm II NHỮNG BIỆN PHÁP CỤ THỂ Bản chất phương pháp dạy học BĐTD - BĐTD kĩ thuật dạy học tổ chức phát triển tư giúp người học chuyển tải thông tin vào não thông tin não cách ... THỰC TRẠNG Thực trạng việc học văn hiên Nhà văn hoá lớn nhân loại Lê-nin nói:"Văn học nhân học" mà thực trạng đáng lo ngại học sinh không thích học văn Thực trạng lâu báo động Ban đầu đơn lời than...
  • 18
  • 2.7K
  • 13
Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 9 bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học

Ngày tải lên : 03/04/2015, 16:38
... nghiệp sáng kiến kinh nghiệm II THỰC TRẠNG: Thực trạng việc học văn nay: Nhà văn hoá lớn nhân loại Lê-nin nói:"Văn học nhân học" mà thực trạng đáng lo ngại học sinh không thích học văn Thực trạng ... vẽ để tiết kiệm thời gian + Không nên dùng nhiều màu, không dùng màu sắc sặc sỡ, không trọng vào đường nét, hình ảnh làm lãng phí thời gian Bước 5: “Chia sẻ kinh nghiệm Ở bước này, giáo viên ... chia sẻ kinh nghiệm với đồng nghiệp III CÁC GIẢI PHÁP A Bản chất phương pháp dạy học BĐTD: - BĐTD kĩ thuật dạy học tổ chức phát triển tư giúp người học chuyển tải thông tin vào não thông tin não...
  • 35
  • 1.1K
  • 2
SKKN Phương pháp sử dụng ản đồ tư duy trong giảng dạy ngữ pháp Tiếng Anh 10

SKKN Phương pháp sử dụng ản đồ tư duy trong giảng dạy ngữ pháp Tiếng Anh 10

Ngày tải lên : 04/04/2015, 13:37
... dạy giúp khắc phục tình trạng thầy ghi lên bảng, trò chép lại vào Như vừa thời gian vừa không hiệu quả, không khí lớp học tẻ nhạt , không gây hứng thú học tập cho học sinh Nhưng giảng dạy sơ đồ ... việc lĩnh hội kiến thức phát triển kỹ Không khí học tập sôi nổi, nhẹ nhàng Học sinh có hội để khẳng định mình, không lúng túng lo ngại bước vào học Đây nguyên nhân đến kết đạt năm học vừa qua : Lớp ... Ôn tập ghi nhớ hiệu nhanh 2.5 Thêm thông tin (ý) dễ dàng cách vẽ chèn thêm vào giản đồ 2.6 Mỗi giản đồ phân biệt tạo dễ dàng cho việc gợi nhớ 2.7 Các ý đặt vào vị trí hình cách dễ dàng, bất chấp...
  • 20
  • 3K
  • 29
Phương pháp sử dụng sơ đồ đường chéo trong hóa học

Phương pháp sử dụng sơ đồ đường chéo trong hóa học

Ngày tải lên : 11/06/2015, 15:08
... â 2: Cần thêm gam nước vào 50 gam tinh thể CuSO4.5H2O để thu dung dịch có nồng độ 40% ? A 15 gam B 20 gam C 30 gam D 35 gam â 3: Hoà tan hoàn toàn m gam Na2O nguyên chất vào 40 gam dung dịch NaOH ... 2), ta được: a = 0,09, b = 0,03 Vậy V = (0,09 + 0,03)  22,4 = 2,688 (l) Ví dụ 8: Số gam H2O cho vào 100 gam dung dịch H2SO4 80% để dung dịch H2SO4 50% A 40 g B 50 g C 60 g D 70 g Lời giải m 30 ... 600 x   x  40% 300 x  20 Ví dụ 10 Từ 100g dung dịch KOH 30% để có dung dịch 50% cần thêm vào số gam KOH nguyên chất A 40 gam B 50 gam C 60 gam D 70 gam Lời giải m 100 20 50 100 30 50 ...
  • 9
  • 685
  • 5
hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo ở tỉnh sóc trăng

hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo ở tỉnh sóc trăng

Ngày tải lên : 10/12/2015, 15:19
... Thời gian hành nghề Số tàu Các thông số tàu Ngư trường Sản lượng Thông tin loại trang thiết bị điện hàng hải tàu Thông tin người sử dụng máy Thông tin loại máy Thông tin loại máy Mục đích trang ... Tuyệt đối không dùng cầu chì có trị số ampere lớn hơn, không bỏ cầu chì để đấu dây trực tiếp - Phải đảm bảo đầu nối điện tiếp xúc tốt, tuyệt đối không để điện đột ngột sử dụng máy - Không để ánh ... trọng tàu biển Ngoài nhiệm vụ nhận thông tin thời tiết, máy để thông tin tàu với hay với đất liền Một hệ thống thông tin liên lạc mang tính chất toàn cầu hoàn chỉnh vào tháng 2/1999 có tên gọi viết...
  • 62
  • 432
  • 0
khảo sát hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo và lưới vây ở tỉnh bến tre

khảo sát hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo và lưới vây ở tỉnh bến tre

Ngày tải lên : 10/12/2015, 15:19
... trí khô ráo, thoáng mát, nơi thuyền trưởng dễ thao tác, không để ánh sáng chiếu trực tiếp vào máy, không gần nơi có từ tính Giữ máy sẽ, không dùng khăn ẩm lau mặt máy - Khi máy hư hỏng không ... tàu Các thông số tàu Ngư trường Sản lượng Thông tin loại trang thiết bị điện hàng hải tàu - Thông tin người sử dụng máy Thông tin loại máy máyThơ @ Tài liệu học tập nghiên cứu Trung tâmThông Họctin ... lượng Trong số tàu có công suất từ 45 CV trở lên có khoảng 33% có máy định vị, 21% có máy dò cá, 63% có máy đàm, 12,5% có máy thông tin liên lạc tầm xa Phần lớn tàu thuyền thiếu phương tiện thông...
  • 78
  • 375
  • 1
khảo sát hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo ở thành phố rạch giá tỉnh kiên giang

khảo sát hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo ở thành phố rạch giá tỉnh kiên giang

Ngày tải lên : 10/12/2015, 15:19
... Thời gian hành nghề Số tàu Các thông số tàu Ngư trường Sản lượng - Thông tin loại trang thiết bị điện hàng hải tàu Thông tin người sử dụng máy Thông tin loại máy - Thông tin loại máy Mục đích trang ... trang bị đầy đủ Máy đàm thoại tầm xa để liên lạc vào bờ nhằm trao đổi thông tin tàu bờ tình hình hoạt động tàu, nghe thông tin giá thị trường, nghe thông tin thời tiết… Tuy nhiên, chức máy tầm xa ... bờ có công suất nhỏ 90 CV không trang bị ngư dân quen ngư trường đánh bắt ngắn ngày nên không trang bị Kết khảo sát cho thấy có 100% số tàu không trang bị máy dò cá Trong khai thác thuỷ sản máy...
  • 62
  • 333
  • 0
khảo sát hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo ở thị xã hà tiên tỉnh kiên giang

khảo sát hiện trạng sử dụng máy điện hàng hải trong nghề lưới kéo ở thị xã hà tiên tỉnh kiên giang

Ngày tải lên : 10/12/2015, 15:19
... Thời gian hành nghề Số tàu Các thông số tàu Ngư trường - Thông tin loại trang thiết bị điện hàng hải tàu Thông tin người sử dụng máy Thông tin loại máy 16 - Thông tin loại máy Mục đích trang ... lưới kéo, 97% không cần thiết hầu hết ngư dân khai thác thủy sản dựa vào kinh nghiệm thân chủ yếu Đặc biệt, không người có ý kiến cần thiết trang bị đa loại máy khác, tỷ lệ người dân không cần thiết ... chức thông thường, giá rẻ, phù hợp với khả tài người dân Bảng 4.1: Tỷ lệ tàu có trang bị không trang bị MĐHH Số tàu Tổng số tàu Trong Tàu > 90 CV Tàu < 90 CV 1.022 115 907 Có trang bị MĐHH Không...
  • 75
  • 386
  • 0
Phương pháp sử dụng lược đò

Phương pháp sử dụng lược đò

Ngày tải lên : 31/05/2013, 00:21
... Vì nhiệm vụ giáo viện phải nắm vững kiến thức mà phải tìm phương pháp thích hợp để truyền thụ kiến thức cho học sinh hiệu Trong trình giảng dạy môn địa lí ,tôi nhận thấy việc sử dụng kênh hình ... trực quan sinh động (Các loại tài liệu) -Nghiên cứu qua thực tế giảng dạy -Tổng kết kinh nghiệm đồng nghiệm (Dự tiết ) -Trưng cầu ý kiến khảo sát tiết dạy PHẦN NỘI DUNG I.Thuận lợi khó khăn : ... nghiệp tổ khối - BGH -Chương trình cấu trúc cách hợp lí ,thông qua việc học vùng cụ thể Việt Nam châu lục -Hệ thống kênh hình SGK in màu rõ nét thích rõ ràng dễ quan sát 2/Khó khăn : -Thiết bị phục...
  • 5
  • 758
  • 0

Xem thêm