... vào hai nhóm: Nộidung vụ kiện, Cách MồCôixửkiện - Gọi HS trình bày đồng thời GV gắn thẻ từ vào nhóm A Nộidung vụ kiện B Cách MồCôixửkiện Hít hết mùi thơm Bồi thường 3. Xóc đủ mười lần ... HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi: “Xác định tính cách nhân vật” - GVHD:có tranh, tranh hình ảnh nhân vật truyện Các em tìm xem từ ngữ thể tính cách nhân vật tranh ghi xung quanh hình nhân vật đó.(3phút) - ... diện nhóm trình bày - HS đọc nói tiếp 1.Công 2.Hít hết mùi thơm 3. Bồi thường Xóc đủ mười lần - HS làm vào nháp( ghi STT) A: B: 1 -3- 4 - HS nêu miệng, HS khác nhận xét: - HS đọc - HS đọc, lớp đọc...
... vào hai nhóm: Nộidung vụ kiện, Cách MồCôixửkiện - Gọi HS trình bày đồng thời GV gắn thẻ từ vào nhóm A Nộidung vụ kiện B Cách MồCôixửkiện Hít hết mùi thơm Bồi thường 3. Xóc đủ mười lần ... HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi: “Xác định tính cách nhân vật” - GVHD:có tranh, tranh hình ảnh nhân vật truyện Các em tìm xem từ ngữ thể tính cách nhân vật tranh ghi xung quanh hình nhân vật đó.(3phút) - ... diện nhóm trình bày - HS đọc nói tiếp 1.Công 2.Hít hết mùi thơm 3. Bồi thường Xóc đủ mười lần - HS làm vào nháp( ghi STT) A: B: 1 -3- 4 - HS nêu miệng, HS khác nhận xét: - HS đọc - HS đọc, lớp đọc...
... vào hai nhóm: Nộidung vụ kiện, Cách MồCôixửkiện - Gọi HS trình bày đồng thời GV gắn thẻ từ vào nhóm A Nộidung vụ kiện B Cách MồCôixửkiện Hít hết mùi thơm Bồi thường 3. Xóc đủ mười lần ... HOẠT ĐỘNG 3: Trò chơi: “Xác định tính cách nhân vật” - GVHD:có tranh, tranh hình ảnh nhân vật truyện Các em tìm xem từ ngữ thể tính cách nhân vật tranh ghi xung quanh hình nhân vật đó.(3phút) - ... diện nhóm trình bày - HS đọc nói tiếp 1.Công 2.Hít hết mùi thơm 3. Bồi thường Xóc đủ mười lần - HS làm vào nháp( ghi STT) A: B: 1 -3- 4 - HS nêu miệng, HS khác nhận xét: - HS đọc - HS đọc, lớp đọc...
... theo tranh -Hs quan sát tranh ứng với nộidung đoạn truyện -1 hs khá, giỏi kể mẫu đoạn -Hs quan sát tiếp tranh: 2 ,3, 4, suy nghĩ nhanh nộidung tranh -3 hs nối tiếp thi kể lại đoạn truyện -1,2 ... dấu chấm dấu chấm xu ng dòng đoạn đối thoại -1 hs đọc giải -Giải thich thêm: mồ côi: người bị cha, mẹ từ bé, MồCôi (tên riêng chàng trai nên phải viết hoa) c Đọc đoạn nhóm d .3 nhóm hs tiếp nối ... kể mẫu đoạn -Tiếp tục quan sát tranh -3 hs thi kể -2 hs kể lại toàn 4.Củng cố, dặn dò (2 phút) -Cả lớp gv nhận xét, bình chọn bạn kể hay -1,2 hs nóinộidung truyện -Gv: Những người nông dân...
... minh hoạ, SGK Bớc 1: Làm việc theo nhóm + Giao việc: Cả nhóm dựa vào tranh minh hoạ nói lại nộidung tranh Sau kể lại đoạn nhóm cử đại diện nhóm kể trớc lớp (Cần thể đợc lời nhân vật) + Các nhóm...
... minh hoạ, SGK Bớc 1: Làm việc theo nhóm + Giao việc: Cả nhóm dựa vào tranh minh hoạ nói lại nộidung tranh Sau kể lại đoạn nhóm cử đại diện nhóm kể trớc lớp (Cần thể đợc lời nhân vật) + Các nhóm...
... 2008 3/ Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn - Luyện đọc nhóm theo vai - Thi đọc trước lớp Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 4/ Kểchuyện Dưạ vào tranh sau ,kể lại câu chuyênMồCôixửkiện - Nêu nộidung ... tháng 12 năm 2008 Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2008 3/ Củng cố -Qua câu chuyênnộidungnói lên điều ? Ca ngợi chàng MồCôi thông minh ,xử kiện giỏi giỏi , bảo vệ ... vào quán hít mùi thơm lợn quay , gà luộc, vịt rán mà không trả tiền • Tìm hiểu đoạn 2: Câu hỏi 3: Tìm câu nêu rõ lí lẻ bác nông dân ? - Tôi vào quán ngồi nhờ để ăn miếng cơm nắm Tôi không mua...
... Côixửkiện 1.Công 3. Bồi thường 2.Hít hết mùi thơm Xóc đủ mười lần Nộidung vụ kiện Cách MồCôixửkiện3. Bồi thường 2.Hít hết mùi thơm Xóc đủ mười lần 1.Công Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 ... ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tập đọc MồCôixửkiện Néi dung: Ca ngợi thông minh MồCôiMồCôi bảo vệ bác nông dân thật cách xửkiện thông minh, tài trí công xếp từ ngữ vào hai nhóm: Nộidung vụ ... Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tập đọc – Kểchuyện Quan sát tranh cho biết tranh vẽ người? Họ làm gì? Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tập đọc MồCôixử kiện...