ni cấy tế bào hạt phấn để tuyển chọn giống lúa

Biện pháp quản lý HĐDH của Hiệu trưởng các trường THCS ở huyện Thanh Trì, Thành phố Hà Nội

Biện pháp quản lý HĐDH của Hiệu trưởng các trường THCS ở huyện Thanh Trì, Thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 23/07/2015, 17:10
... thách thức kinh tế thị trường thời mở cửa hội nhập kinh tế tri thức Do người Hiệu trưởng luôn phải đổi công tác quản lý lãnh đạo để làm cho HĐDH thích ứng với điều kiện thực tế - Nguyên tắc hiệu ... tra phải lựa chọn vấn để cần kiểm tra, nội dung kiểm tra, sở phải xây dựng tiêu chuẩn dựa kế hoạch yêu cầu quản lý để kiểm tra Sau kiểm tra phải so sánh kết đạt yêu cầu, tiêu chuẩn đề để đánh giá ... động quan trọng Để hoàn thành nhiệm vụ người Hiệu trưởng phải biết tạo điều kiện phối hợp tối ưu thành tố để giáo viên học sinh thực tốt trình dạy học Thực xác định mục tiêu, lựa chọn nội dung,...
  • 142
  • 407
  • 3
Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu

Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa, Vũng Tàu

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:04
... trường để lựa chọn GV giảng dạy cho phù hợp [43, tr.29] Tác giả Nguyễn Văn Lê đúc rút kinh nghiệm phân cơng số trường tiên tiến sau: - Phân cơng để chun mơn hóa tức dạy mơn dạy theo lớp để chịu ... cho học sinh để họ có điều kiện tiếp tục học lên cao, học nghề vào sống lao động Để có học vấn tồn diện dạy học phải hoạt động trung tâm nhà trường đội ngũ giáo viên phải đóng vai trò để đảm bảo ... thành cơng thất bại ngun nhân để tìm biện pháp quản lý hiệu + Xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên (GV) Các nhà nghiên cứu cho rằng: HT có quyền lựa chọn phải biết lựa chọn cho trường đội ngũ GV...
  • 143
  • 993
  • 6
Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:29
... Thiếu ni n sinh hoạt toàn trường - Bắt đầu từ lớp 1, trường dạy tiếng dân tộc dùng thời lượng tự chọn để dạy học tiếng dân tộc Bắt đầu từ lớp 3, thời lượng tự chọn dùng để dạy học môn tự chọn ... Một số khái ni m có liên quan 1.2.1 Khái ni m quản lý Mọi hoạt động xã hội cần tới quản lý Quản lý vừa khoa học vừa nghệ thuật việc điều khiển hoạt động xã hội để đạt mục tiêu đề Khái ni m “quản ... để tạo chuyển biến tích cực người dạy người học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo 1.2.5 Khái ni m Chương trình 135 Phát triển kinh tế - xã hội xã đặc biệt khó khăn miền núi vùng sâu, vùng xa để...
  • 112
  • 968
  • 3
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... lý chuyên ngành, nghiên cứu tảng khoa học quản lý nói chung Giống khái ni m "quản lý" trình bày trên, khái ni m "QLGD" có nhiều quan ni m khác Theo tác giả Nguyễn Ngọc Quang: "QLGD hệ thống tác ... cuối QLGD tổ chức trình giáo dục có hiệu để đào tạo lớp ni n thông minh, sáng tạo, động, tự chủ, biết sống biết phấn đấu hạnh phúc thân xã hội"[41] Từ quan ni m khái quát rằng: QLGD hoạt động điều ... huyện vùng sâu, vùng xa huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau 1.2 Hệ thống khái ni m 1.2.1 Khái ni m quản lý 1.2.1.1 Các khái ni m quản lý Quản lý yếu tố cấu thành tồn xã hội loài người Ngày nay, quản...
  • 145
  • 1.5K
  • 8
Quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạch, thành phố Cần Thơ

Quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Thạch, thành phố Cần Thơ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... thụ động, chây ì, hứng thú, động lực để phấn đấu - Việc xếp thời khóa biểu phần lớn không để GV bị trống buổi dạy; không dồn ép không trải mỏng tiết dạy tuần để GV có thời gian chuẩn bị nghiên ... bồi dưỡng để nâng cao lĩnh trị tư tưởng, phẩm chất đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, tinh thần tự chủ, tự tin hội nhập quốc tế - Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức chung hội nhập kinh tế quốc tế hội nhập ... tế quốc tế hội nhập quốc tế giáo dục - Bồi dưỡng phương pháp kỹ tuyên truyền, phổ biến giáo dục nội dung hội nhập kinh tế quốc tế cho học sinh Khi xác định nội dung để đào tạo bồi dưỡng, tiến...
  • 83
  • 492
  • 1
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG  TRƯỜNG THPT TẠI CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO GIẢNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TẠI CẦN THƠ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 21:22
... giáo dục 1.2 Một số khái ni m 1.2.1 Khái ni m quản lý Có nhiều quan ni m khác quản lý khẳng định quản lý hoạt động gắn liền với tồn phát triển xã hội loài người, trình lựa chọn tác động lên khách ... thành tựu khoa học, công nghệ, yếu tố kinh tế - xã hội, kể phản ánh người học, người dạy, cộng đồng, xã hội kết dạy học để quản lý dạy học; để dạy để học - Môi trường dạy học: môi trường tự nhiên, ... điện tử soạn từ phần mềm e-Learning, để người học tự học, có đầy đủ kiểm tra, đánh giá, trao đổi với giáo viên qua mạng Cần tránh dùng khái ni m giáo án điện tử để trình chiếu PowerPoint” [56]...
  • 105
  • 4.3K
  • 43
Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy của hiệu trưởng trường THPT ở Cần Thơ

Thực trạng quản lý việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy của hiệu trưởng trường THPT ở Cần Thơ

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:10
... giáo dục 1.2 Một số khái ni m 1.2.1 Khái ni m quản lý Có nhiều quan ni m khác quản lý khẳng định quản lý hoạt động gắn liền với tồn phát triển xã hội loài người, trình lựa chọn tác động lên khách ... thành tựu khoa học, công nghệ, yếu tố kinh tế - xã hội, kể phản ánh người học, người dạy, cộng đồng, xã hội kết dạy học để quản lý dạy học; để dạy để học - Môi trường dạy học: môi trường tự nhiên, ... điện tử soạn từ phần mềm e-Learning, để người học tự học, có đầy đủ kiểm tra, đánh giá, trao đổi với giáo viên qua mạng Cần tránh dùng khái ni m giáo án điện tử để trình chiếu PowerPoint” [56]...
  • 105
  • 1.3K
  • 5
Một số giải pháp nâng cao hiểu quả quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ngoài công lập tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiểu quả quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ngoài công lập tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:20
... Nội - Bắc Ninh - Lạng Sơn; đường cao tốc 18 nối Sân bay quốc tế Nội Bài - Bắc Ninh - Quảng Ninh; quốc lộ 38 nối Bắc Ninh - Hải Dương - Hải Phòng; trục đường sắt xuyên Việt chạy qua Bắc Ninh Lạng ... vào nhân cách để sống xã hội thành viên Như khái ni m nhân loại học xã hội học Nó khái ni m XHH mà năm gần Việt Nam thường dùng để quan tâm đóng góp toàn xã hội XHH giáo dục, XHH y tế Theo TS Hoàng ... 01 thành phố với 126 xã, phường, thị trấn Bắc Ninh tỉnh nằm vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ tam giác tăng trưởng kinh tế Hà Nội - Hải Phòng - Quảng Ninh, có hệ thống giao thông thuận lợi kết nối...
  • 137
  • 730
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC  CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO  HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Ngày tải lên : 31/03/2013, 18:52
... cán quản lý trường tiểu học 1.6.1 Tuyển dụng, bổ nhiệm Theo Từ điển tiếng Việt thông dụng (tác giả Như Ý chủ biên), khái ni m tuyển dụng” chọn số nhiều loại để lấy với số lượng theo yêu cầu, ... động quản lý Việc tuyển chọn, sử dụng cán quản lý phải dựa vào chuẩn mực định, tránh tình trạng dựa vào cảm tính theo ý kiến chủ quan lãnh đạo cấp cấp có thẩm quyền cao Theo tuyển chọn, bổ nhiệm ... cần tuyển chọn - Trao đổi với quyền địa phương nơi Hiệu trưởng công tác nơi sinh sống để tìm hiểu uy tín, lực hoạt động xã hội cán quản lý địa phương Đặc biệt tình hình đổi giáo dục nay, việc tuyển...
  • 119
  • 1.2K
  • 5
Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:10
... sinh viên hệ Cao đẳng) Đợt thực tập dịp để em có điều kiện tiếp xúc với môi trường thực tế, người thực tế, hoàn cảnh thực tế, sở vận dụng kiến thức học để sáng tạo tác phẩm báo chí có chất lượng, ... trường thực tế cần phải nhận thức rõ đích đến để phấn đấu đạt mục tiêu Ở đợt thực tập (tại trường, sở), mục tiêu thực tập có khác hướng đến điểm chung chuẩn bị cho sinh viên bước vào thực tế nghề ... cho đợt thực tập để tích lũy kinh nghiệm làm việc trước bước thực tế Đợt thực tập sở trường tảng để sinh viên bước vào đợt thực tập sở PT-TH tốt hơn, vận dụng kiến thức vừa học để sử dụng tốt trang...
  • 90
  • 548
  • 2
Biện pháp quản lí HĐGDNGLL của hiệu trưởng trường THPT lí thường kiệt thành phố bắc ninh – bắc ninh

Biện pháp quản lí HĐGDNGLL của hiệu trưởng trường THPT lí thường kiệt thành phố bắc ninh – bắc ninh

Ngày tải lên : 14/12/2013, 15:17
... nghip xõy dng v bo v t quc Thanh ni n vi vic gi gỡn bn sc hoỏ dõn tc Thanh ni n vi lý tng cỏch mng Thanh ni n vi lp nghip Thanh ni n vi ho bỡnh hu ngh v hp tỏc Thanh ni n vi Bỏc H 10 6+7+8 Mựa hố ... trỡnh nghiờn cu v ny ti trng THPT Lớ Thng Kit - Bc Ninh 1.2 Mt s khỏi nim c bn ca ti 1.2.1 Khỏi nim qun lý v bin phỏp qun lý 1.2.1.1 Khỏi nim qun lớ S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn ... bóo ca ni n, s nghip CNH- HH t nc Tt c cỏc ni dung trờn u c tin hnh thụng qua cỏc hot ng c th, phong phỳ a dng Cỏc hot ng ny phự hp vi c im tõm sinh lý, hng thỳ, nguyn vng ca ni n HS THPT Ni dung...
  • 171
  • 398
  • 0
Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý dạy học ở trường dự bị đại học dân tộc sầm sơn luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý dạy học ở trường dự bị đại học dân tộc sầm sơn luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:17
... nhanh đại hóa ngành kinh tế, hỗ trợ có hiệu cho trình chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nâng cao chất lượng sống nhân dân, đảm bảo an ninh quốc phòng tạo khả tắt đón đầu để thực thắng lợi nghiệp ... 2.1.4 Quy mô tuyển sinh đào tạo dự bị đại học dân tộc - Quy mô tuyển sinh DBĐH: Quy mô tuyển sinh Trường tăng hàng năm Căn tiêu tuyển sinh Bộ GD&ĐT giao, Trường dự kiến điểm đăng ký xét tuyển, thông ... quản lý như: + Phần mềm quản lý nhân Để quản lý hồ sơ giáo viên, tuyển chọn, đánh giá, xếp loại kế hoạch bồi dưỡng giáo viên, vấn đề tiền lương, sách bảo hiểm, y tế + Phần mềm quản lý tài chính,...
  • 107
  • 1.1K
  • 7
Quản lý dạy học ở trường dự bị đại học dân tộc theo yêu cầu tạo nguồn đào tạo cán bộ cho miền núi hiện nay

Quản lý dạy học ở trường dự bị đại học dân tộc theo yêu cầu tạo nguồn đào tạo cán bộ cho miền núi hiện nay

Ngày tải lên : 04/04/2014, 17:40
... pháp, giải pháp quản lý tích cực để nâng cao kết dạy học QLDH - Nguyên nhân khách quan: Các trờng cha đợc giao quyền tự chủ tuyển chọn đội ngũ giáo viên kế hoạch tuyển sinh hàng năm; nguồn lực ... 36.5% 8 2.1.4 Quy mô tuyển sinh đào tạo dự bị đại học dân tộc - Quy mô tuyển sinh DBĐH từ 500 đến 600 học sinh năm giai đoạn 2000 - 2010 trờng - Đào tạo DBĐH: Nghiên cứu kết tuyển sinh kết bồi ... Khái ni m quản lý: Quản lý tác động, điều khiển, hớng dẫn quy trình xã hội hành vi hoạt động ngời nhằm đạt tới mục đích đề ra; quản lý khoa học, "nghệ thuật" đòi hỏi khôn khéo tinh tế cao để đạt...
  • 27
  • 921
  • 0
Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý Điểm của khối trường Trung học phổ thông

Phân tích và thiết kế hệ thống quản lý Điểm của khối trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 20/06/2014, 12:46
... Tập Chúng ta dùng chuột để chọn chức chương trình Nhấn vào tùy chọn để chuyển đổi qua lại menu tuỳ chọn Nút Trợ Giúp dùng để hướng dẫn sử dụng chương trình Nút Thoát dùng để thoát khỏi chương trình ... – ni n khóa • Các form tuỳ chọn Phân Công - Sắp Xếp : • Phân Công GVCN : • Xếp Lớp : • Xếp Môn Học : Trang 20 Quản lý điểm trường PTTH Chọn học kì – ni n khóa, giáo viên dạy môn Còn lớp, ta chọn ... tin ta đánh dấu chọn vào ô có dấu chấm hỏi Còn tìm theo thông tin ta ghi thông tin vào ô tương ứng Ví dụ : Để tìm học kì I ni n khóa 2007-2008 có học sinh ô Học Kỳ ta chọn I, ô Ni n Khóa ta ghi...
  • 26
  • 642
  • 1
Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý theo chuẩn hiệu trưởng các trường tiểu học thành phố Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý theo chuẩn hiệu trưởng các trường tiểu học thành phố Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:33
... đẩy phấn đấu vươn lên cán 29 1.5.2 Tuyển chọn, sử dụng cán quản lý (bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, bãi miễn) 1.5.2.1 Tuyển chọn Trong hoạt động quản lý nguồn nhân lực, công việc tuyển chọn ... gồm hai bước tuyển mộ lựa chọn Tuyển mộ trình thu hút người có khả từ nhiều nguồn khác đến đăng ký, nộp đơn tham gia làm việc Tuyển mộ hiểu tập trung ứng cử viên lại Chọn lựa (hay lựa chọn) định ... tiêu chí) thực chất xây dựng, quy hoạch, bồi dưỡng, tuyển chọn, đào tạo, xếp bổ nhiệm, tuyển dụng tạo môi trường động cho đội ngũ phát triển Để thực tốt việc cần nghiên cứu đặc điểm địa phương,...
  • 120
  • 802
  • 11
quản lý dạy học ở trường tiểu học thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc theo yêu cầu trường chuẩn quốc gia

quản lý dạy học ở trường tiểu học thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúc theo yêu cầu trường chuẩn quốc gia

Ngày tải lên : 21/11/2014, 01:38
... nghiệm giúp đỡ để uốn nắn kịp thời sai lệch dạy học, hƣớng dẫn nghiệp vụ sƣ phạm, PPDH - Xây dựng tiêu chuẩn để quản lý lên lớp nhƣ: + Xây dựng tiêu chuẩn lên lớp cần thiết để kiểm tra, để hƣớng đích ... dung, phƣơng pháp giáo dục Để quản lý tốt hoạt động này, ngƣời quản lý phải: - Có kế hoạch tổ chức chuyên đề từ đầu năm học Chọn lọc chuyên đề phù hợp với tình hình thực tế nhà trƣờng đội ngũ giáo ... nghiên cứu đề tài Vì vậy, chọn đề tài "Quản lý dạy học trường Tiểu học thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc theo yêu cầu trường chuẩn quốc gia" để nghiên cứu 1.2 MỘT SỐ KHÁI NI M CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ DẠY...
  • 96
  • 302
  • 0

Xem thêm