những tiêu chuẩn về công nghệ với giáo viên và học sinh
Những khó khăn trong việc dạy và học kỹ năng viết theo sách tiếng anh 11 ( hệ cơ bản) đối với giáo viên và học sinh trường THPT Tĩnh Gia 5, tỉnh Thanh Hóa
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:32
... TINH GIA HIGH SCHOOL, THANH HOA PROVINCE (NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC DẠY VÀ HỌC KỸ NĂNG VIẾT THEO SÁCH TIẾNG ANH 11 ( HỆ CƠ BẢN) ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG THPT TĨNH GIA 5, TỈNH THANH...
- 62
- 882
- 2
Đề xuất về vị trí việc làm, mô tả công việc, khung năng lực của một số vị trí việc làm trong trường tiểu học và tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học
Ngày tải lên :
18/11/2015, 17:13
... Nội dung Cơ sở đề xuất Tiêu chuẩn Chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp: - Giáo viên tiểu học - Giáo viên tiểu học - Giáo viên tiểu học cao cấp - Đề xuất cấu ... Tin học; 1.8 Giảng dạy thay cho giáo viên nữ nghỉ sinh con; Giáo viên giảng dạy môn học làm chủ nhiệm lớp Giáo viên dạy lớp ghép; Giáo viên- Tổng phụ trách Đội; Giáo viên giảng dạy chuyên trách công ... học sinh; quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức a) Thực đánh giá định kỳ (giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, học kỳ II, cuối năm học) kết học tập học sinh sau giai đoạn học tập, giáo...
- 57
- 6.8K
- 31
Thông tư liên tịch 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT Công lập
Ngày tải lên :
14/10/2016, 21:32
... trí cho viên chức học tập nâng cao trình độ để đủ tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học hạng III Nếu viên chức đáp ứng đủ tiêu chuẩn, điều kiện chức danh giáo viên trung học hạng ... NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Điều Giáo viên trung học phổ thông hạng I - Mã số V.07.05.13 Nhiệm vụ Ngoài nhiệm vụ giáo viên trung học phổ thông hạng II, giáo viên trung học phổ thông ... dụng viên chức có trách nhiệm tạo điều kiện để viên chức bổ sung tiêu chuẩn thiếu chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông bổ nhiệm Viên chức bổ nhiệm vào ngạch giáo viên trung học...
- 13
- 1.2K
- 2
Những khó khăn tâm lý trong giao tiếp với giáo viên của học sinh khiếm thính trường trung học tư thục Kinh tế - Du lịch Hoa Sữa
Ngày tải lên :
23/03/2015, 13:57
... tiếp với giáo viên học sinh khiếm thính 55 55 2.2.1.1 Những khó khăn nhận thức giao tiếp với giáo viên học sinh khiếm thính 56 2.2.1.2 Những khó khăn xúc cảm, tình cảm giao tiếp với giáo viên học ... học sinh: Trao đổi với số học sinh khiếm thính, học sinh bình thường để thấy ý kiến chủ quan khách quan em khó khăn tâm lý giao tiếp với giáo viên Với giáo viên: Trao đổi trực tiếp với giáo viên ... hỏi cho giáo viên, học sinh khiếm thính học sinh thường 6.2.2 Phương pháp quan sát Dự số học văn hóa học nghề (gồm học lý thuyết thực hành), quan sát việc giao tiếp giáo viên với học sinh dạy,...
- 132
- 3.3K
- 3
KHẢO SÁT CÁC QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ DẠY HỌC VẬT LÍ VÀ SỰ TƯƠNG QUAN CỦA CHÚNG VỚI KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
08/04/2017, 07:07
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ MINH Thái Nguyễn Hạ Nguyên KHẢO SÁT CÁC QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỀ DẠY HỌC VẬT LÍ VÀ SỰ TƯƠNG QUAN CỦA CHÚNG VỚI KẾT QUẢ HỌC ... 44 CHƯƠNG SỰ TƯƠNG QUAN GIỮA QUAN NIỆM CỦA GIÁO VIÊN VÀ QUAN NIỆM CỦA HỌC SINH VỀ DẠY HỌC VẬT LÍ 45 3.1 Giai đoạn – Khảo sát CLASS học sinh THPT 45 3.1.1 Đối tượng khảo sát phương pháp ... đủ GV Giáo viên HS Học sinh SGK THPT Sách giáo khoa Trung học phổ thông DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Bảng phân loại nhóm nội dung đánh giá CLASS 15 Bảng 2.1 Bảng kết CLASS giáo viên THPT...
- 25
- 254
- 0
Tìm hiểu về UCP No.600 đối với giảng viên và học sinh, sinh viên chuyên ngành thương mại quốc tế
Ngày tải lên :
28/01/2013, 17:17
... trình đào tạo chính quy các giáo viên không thể nào có đủ thời gian cho phép để đề cập hết Do vậy, chúng thiết nghĩ rằng đối với giáo viên yêu cầu bắt buộc là phải nắm ... HSSV, giáo viên không giảng đầy đủ về UCP lớp học, hay phải chờ ngoại khóa về chuyên đề này, trách nhiệm của các em là phải tìm đọc theo sự hướng dẫn của giáo viên, việc ... Practice for the examination of documents under documentary credit) Tập quán ngân hàng theo tiêu chuẩn quốc tế áp dụng cho việc kiểm tra chứng từ phương thức tín dụng chứng từ...
- 3
- 1.1K
- 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên và học sinh trường tiểu học
Ngày tải lên :
09/07/2014, 20:16
... công tác Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh có ý thức bảo vệ môi trường Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh có ý thức giữ gìn công *Nhận thức học sinh Hầu hết học sinh cho ... thức học sinh giáo dục pháp luật, học tập pháp luật *Thực trạng vi phạm pháp luật cán bộ, giáo viên học sinh trường tiểu học - Ý thức thực nội quy học sinh Qua khảo sát cán bộ, giáo viên học sinh ... giảng năm học Chương III PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN VỀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO CÁN BỘ GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG TIỂU HỌC 15 Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên học sinh trường...
- 27
- 971
- 21
phương pháp giải một số dạng toán cơ bản trên máy tính cầm tay cấp thcs - nhằm trợ giúp cho giáo viên và học sinh trong sinh hoạt câu lạc bộ của tổ chuyên môn, công tác dạy - học, bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
23/12/2014, 19:44
... - Công tác bồi dưỡng học sinh khiếu có nhiều thuận lợi năm học trước nội dung chương trình ôn luyện, ý thức học tập học sinh (các em hứng thú học tập) Nhược điểm: * Đối với giáo viên: - Giáo viên ... giáo khoa - Kích thích tinh thần hứng thú học tập môn toán học sinh, đặc biệt em hạn chế khả tính nhẩm - Giáo viên, nghiên cứu đề thi “bản tin”phong phú phù hợp với lực học sinh - Những học sinh ... học - Giáo viên phải đưa ví dụ học sinh thấy nên không nên sử dụng máy tính điện tử -Giáo viên ý đến việc điều khiển học sinh sử dụng máy tính lớp cho phù hợp với nội dung dạy, không để học sinh...
- 33
- 2.4K
- 1
hướng dẫn vẽ bản đồ tư duy trên máy tính cho giáo viên và học sinh
Ngày tải lên :
22/01/2015, 23:26
... DUY TRÊN MÁY TÍNH I MỤC TIÊU Đối với giáo viên - Biết cách sử dụng số phần mềm để vẽ đồ tư nhanh, hiệu để phục vụ công việc giảng dạy bao gồm + Vẽ đồ tư định hướng cho học sinh làm đề cương ôn tập ... chiếu nội dung + Các nhánh trình chiếu theo ý tưởng giảng dạy giáo viên Đối với học sinh - Biết cách vẽ sơ đồ tư máy tính, phục vụ việc học tập hiệu II PHẦN MỀM VẼ BẢN ĐỒ TƯ DUY iMindMap Tải phần ... đề cương ôn tập + Vẽ đồ tư định hướng cho học sinh giải tập hiệu - Ứng dụng hiệu công nghệ thông tin giảng dạy: trình chiếu nhánh đồ tư Power point với yêu cầu sau: + Trình chiếu nội dung + Các...
- 7
- 1.7K
- 7
teachers and students’ attitude towards using games in teaching and learning vocabulary = quan điểm của giáo viên và học sinh với việc sử dụng trò chơi trong dạy - học từ mới
Ngày tải lên :
28/02/2015, 11:54
... TOWARDS USING GAMES IN TEACHING AND LEARNING VOCABULARY QUAN ĐIỂM CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH VỚI VIỆC SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY-HỌC TỪ MỚI M.A THESIS (MINOR) Field: English Teaching Methodology Code: ... -THE END - V APPENDIX CÂU HỎI ĐIỀU TRA DÀNH CHO HỌC SINH Bản câu hỏi thiết kế nghiên cứu “Quan điểm giáo viên học sinh việc sử dụng trò chơi dạy học từ mới.” Vui lòng KHOANH TRÒN câu trả lời bạn ... có thích học từ trò chơi từ vựng? A Rất thích B Thích C Không thích D Không có ý kiến Những cảm giác bạn học từ vựng trò chơi? A Thấy vui vẻ có động lực B bình thường C Không có ý kiến Học từ trò...
- 46
- 1.4K
- 4
Khảo sát quan điểm của giáo viên và học sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:25
... hiểu chi tiết Giáo viên cần giúp học sinh hiểu câu đọc em hiểu Ngoài nội dung đọc giáo viên cần giúp học sinh hiểu cấu trúc trọng tâm đọc Nếu nội dung đọc xa lạ với học sinh giáo viên cần cung ... trước cho em học 10 Giáo viên không nên yêu cầu học sinh đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc to cho lớp nghe đọc 12 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần yêu cầu học sinh đọc ... đọc để học sinh hiểu đọc Giáo viên cần dạy cho học sinh nắm nội dung đọc mà không thiết phải dạy hết từ Giáo viên cần kích hoạt kiến thức liên quan đến đọc để giúp học sinh hiểu học Giáo viên cần...
- 54
- 1.1K
- 0
Tìm hiểu về các vấn đề mà giáo viên và học sinh trường THPT- Dân tộc Nội trú Đại học Lâm nghiệp gặp phải trong việc dạy và học phát âm Tiếng Anh
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:27
... FORESTRY UNIVERSITY: A Survey Research (Tìm hiểu vấn đề mà giáo viên học sinh trường THPT- Dân tộc Nội trú Đại học Lâm nghiệp gặp phải việc dạy học phát âm Tiếng Anh: Nghiên cứu điều tra ) M.A Minor ... (1999) Ngữ âm tiếng Việt Hà Nội: NXB Đại học Quốc gia HN Hoàng, Phê (2000) Từ điển Tiếng Việt Đà Nẵng: NXB Đà Nẵng Hoàng, Văn Vân (2006) Tiếng Anh 11 Hà Nội: NXB Giáo Dục Kelly, G (2000) How to teach ... National 44 14 Nguyễn, Thiện Giáp and Đoàn, Thiện Thuật et al (2006) Dẫn Luận Ngôn Ngữ Học Hà Nam: NXB Giáo Dục 15 Ngo, Nhu Binh (2005) The Vietnamese learning framework- Part one: Linguistics...
- 58
- 658
- 0
nghiên cứu thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng giáo cụ trực quan để dạy và học từ vựng ở Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Điện Biên tt
Ngày tải lên :
19/03/2015, 10:28
... QUY DON GIFTED HIGH SCHOOL, DIEN BIEN NGHIÊN CỨU THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG GIÁO CỤ TRỰC QUAN ĐỂ DẠY VÀ HỌC TỪ VỰNG Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN – ĐIỆN BIÊN M.A...
- 24
- 690
- 0
A survey research at Nguyen Du high school Thanh Oai, Hanoi = Thái độ của giáo viên và học sinh với hiệu quả của việc dạy và học từ vựng thông qua ngữ cảnh Khảo
Ngày tải lên :
28/03/2015, 08:58
... CONTEXTS: A SURVEY RESEARCH AT NGUYEN DU HIGH SCHOOL, THANH OAI, HANOI (Thái độ giáo viên học sinh với hiệu việc dạy học từ vựng thông qua ngữ cảnh: Khảo sát trường THPT Nguyễn Du, Thanh Oai Hà ... Vietnam National University Press 25 Nụ, D.T., (2004) Một vài suy nghĩ dạy từ vựng ngoại ngữ chuyên ngành Kỷ yếu hội nghị Trường Đại học Ngoại Ngữ- ĐHQG Hà Nội 43 APPENDICES APPENDIX SURVEY QUESTIONNAIRE...
- 56
- 793
- 0
Teachers' and students' attitudes toward L1 using in EFL classrooms = Thái độ của giáo viên và học sinh đối với việc sử dụng ngôn ngữ đầu tiên trong các lớp học
Ngày tải lên :
30/03/2015, 14:29
... IN EFL CLASSROOMS AT BAVI HIGH SCHOOL, HANOI (THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH ĐỐI VỚI VIỆC SỬ DỤNG NGÔN NGỮ ĐẦU TIÊN TRONG CÁC LỚP HỌC TIẾNG ANH TẠI TRƯỜNG THPT BA VÌ, HÀ NỘI) MINOR M.A THESIS...
- 49
- 877
- 3