những thành tựu va tôn tai bất cập trong thưc thi chính sách ngôn ngữ dân tộc của đảng và nhà nước tại vùng tây bắc trong những năm gần đây
Hành vi cầu khiến và ứng dụng trong giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
... CHƢƠNG 1: HÀNH VI NGÔN NGỮ VÀ HÀNH VI 06 CẦU KHIẾN 06 1.1 Hành vi ngôn ngữ 1.1.1 Phát ngôn ngữ vi biểu thức ngữ vi 08 1.1.2 Động từ hành vi ngôn ngữ động từ ngữ vi 09 1.1.3 Biểu thức ngữ vi nguyên ... VI NGÔN NGỮ VÀ HÀNH VI CẦU KHIẾN 1.1 Hành vi ngôn ngữ Hành vi ngôn ngữ (hay gọi hành động ngôn từ) đƣợc nhà nghiên cứu nhắc đến từ đầu năm 60 kỉ XX Ngƣời đặt móng cho lí thuyết hành vi ngôn ngữ ... dạng ngôn ngữ câu mang ý nghĩa cầu khiến Trong ngôn ngữ học, cầu khiến vấn đề đƣợc nhiều nhà nghiên cứu quan tâm Từ ngôn ngữ học truyền thống đến ngôn ngữ học đại, vấn đề cầu khiến đƣợc đề cập...
- 128
- 1,168
- 3
Bước đầu khảo sát các cặp thoại hỏi đáp trong sách dạy tiếng việt cho người nước ngoài
... diện ngữ nghĩa – ngữ dụng, ĐH KHXH – NV, HN Saussure, F.de (1973), Giáo trình ngôn ngữ học đại cương, Tổ ngôn ngữ học ĐHTH dịch, Nxb KHXH, Hà Nội Lý Toàn Thắng (1983), Vấn đề ngôn ngữ tư duy, ngôn ... PTS Ngôn ngữ, ĐH QGHN 16 Nguyễn Thi n Giáp (chủ biên), Đoàn Thi n Thuật, Nguyễn Minh Thuyết (2002), Dẫn luận ngôn ngữ học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 17 Nguyễn Thi n Giáp (2007), Dụng học Việt Ngữ, ... Nguyễn Lai (1997), Những giảng Ngôn ngữ học đại cương, tập 1, NXB ĐHQG, Hà Nội Nguyễn Thi n Nam (2001), Khảo sát lỗi ngữ pháp tiếng Việt người nước vấn đề liên quan, Luận án tiến sĩ ngữ văn, ĐHQGHN...
- 11
- 2,321
- 3
Bước đầu khảo sát các cặp thoại hỏi - đáp trong sách dạy tiếng việt cho người nước ngoài[
... tiếng Việt cho người nước 1.4.1 Khái quát giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước Trong số sách dạy tiếng Việt cho người nước có sách xuất Việt Nam có sách xuất nước Có sách biên soạn cho đối ... tiếp thường xuyên, phổ biến ngôn ngữ, hình thức sở hoạt động ngôn ngữ khác.” [7, tr.201] Hay theo Nguyễn Đức Dân thì: “ Ngôn ngữ công cụ giao tiếp quan trọng người Trong giao tiếp có giao tiếp ... trọng việc hình thành kỹ giao tiếp Trong hoạt động ngôn ngữ nói chung, bên cạnh dạng viết, tồn dạng nói Về nguồn gốc, dạng ngôn ngữ nói xuất trước sử dụng phổ biến dạng ngôn ngữ viết Ngày nay,...
- 131
- 1,461
- 0
Khảo sát Tiểu từ tình thái trong giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
... hàng năm chứng tỏ khoảng 2-3 năm nữa, báo chí Internet thị trường đầy cạnh tranh Bên cạnh đó, Đảng Nhà nước quan tâm đến việc phát triển Internet Việt Nam Sau năm thực Nghị định 21/CP quản lý, thi t ... cho phép cập nhật sửa đổi liên tục, thông tin trang web làm mới, báo chí Internet phương tiện tuyên truyền vô hiệu quả, nhanh chóng đường lối sách Đảng, Nhà nước tới người Việt Nam nước Năm 2003, ... định hướng Đảng, Nhà nước, mặt khác, tự hạch toán chi tiêu Thậm chí, để tăng lượng phát hành, số tờ báo sa vào chuyện giật gân, tình dục, bạo lực… để câu khách Trong tình hình đó, năm 1997, Việt...
- 75
- 1,068
- 0
Khảo sát hệ thống bài luyện và bài tập trong một số sách dạy tiếng Việt cho người nước ngoài ở Việt Nam từ năm 1980 đến nay
... toàn sách tiếng Việt cho ngƣời nƣớc đƣợc xuất Việt Nam từ năm 80 kỉ XX gần Chúng tiêu chí sau để lựa chọn: 2.1.1.1 Tiêu chí ngôn ngữ mẹ đẻ người học Có thể dựa vào tiêu chí: sách dựa vào ngôn ngữ ... sở; III, IV xếp vào trình độ nâng cao (3) Những sách hai đặc điểm trên, vào trình độ sách để phân loại Để phân loại trình độ sách, vào: 23 - Nội dung sách (chủ yếu đầu sách) Sách trình độ sở ... từ đồng nghĩa gần nghĩa 1.3.3 Bài luyện ngữ pháp Ngữ pháp toàn quy tắc biến đổi kết hợp từ thành cụm từ, câu đƣợc cấu thành ngôn ngữ Ngữ pháp đối tƣợng học tiếng Việt nhƣ ngoại ngữ khuôn cấu...
- 129
- 1,207
- 8
Khảo sát việc phân bổ và xử lý các cấu trúc cú pháp cơ bản trong các giáo trình dạy tiếng việt cho người nước ngoài bậc
... vy, gii thiu mụ hỡnh cỏc cu trỳc nh th phn chỳ thớch ng phỏp, son gi nờn chỳ ý n vic th hin tt c cỏc yu t Vỡ chỳng u l nhng thnh phn quan trng, thit yu to nờn cõu Trong ú giỏo trỡnh on Thin Thut ... v cú nng khiu v ngoi ng Vỡ nú li hc nờn nú thi trt [IV; 159] Cú th núi: - Nú thi trt vỡ nú li hc - Nú li hc nờn nú thi trt C tri ma l anh y ngh hc Trong cõu trờn, nu b c hoc l i thỡ cú th chp ... t Mói + CN + t Mói + t ch thi gian + CN + mi + t 21 C l/thỡ C + t ch thi gian + l + CN + t CN + c + t + l + t CN + c + t 1+ l + CN + t 22 mi Mi + t ch thi gian t ch thi gian + mi + t Nhng cu...
- 95
- 671
- 1
khảo sát việc cung cấp vốn từ vựng trong các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
... xúc hai ngôn ngữ: ngôn ngữ ổn định trước người học ngôn ngữ trình hình thành, hoàn thi n trình thụ đắc ngôn ngữ tình tương tác ngôn ngữ ổn định ngôn ngữ tình trạng hoàn thành dần hoàn thi n Vì việc ... cho người nước - Dạy tiếng cho người ngữ Ở xin đề cập đến lĩnh vực dạy tiếng cho người nước Như biết, ngôn ngữ hệ thống kí hiệu Việc tiếp nhận ngôn ngữ hình thức giải mã kí hiệu ngôn ngữ mà đằng ... người nước Việt Nam Trải qua nhiều biến thi n lịch sử dân tộc Việt Nam có tiếp xúc lớn với nước khu vực giới Người nước đến mảnh đất với nhiều lí khác theo việc sử dụng ngôn ngữ địa trở thành...
- 107
- 8,206
- 42
Khảo sát phương thức luyện tập kỹ năng nghe hiểu trong việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài bậc cơ sở
... trƣởng thành xã hội, cộng đồng dân tộc sử dụng ngôn ngữ đó, có khả tiếp nhận thêm ngôn ngữ tất ngôn ngữ tiếp nhận sau ngôn ngữ thứ đƣợc gọi ngôn ngữ thứ hai - Về trình tiếp nhận ngôn ngữ thứ ... ngôn ngữ thứ hai: Ngôn ngữ thứ hai đƣợc phân biệt với ngôn ngữ thứ thứ tự tiếp nhận học tập ngôn ngữ Vì thế, ngôn ngữ thứ hai có nội hàm phong phú Ngôn ngữ thứ hai gọi ngôn ngữ đích – ngôn ngữ ... ngôn ngữ thứ sang ngôn ngữ đích Các nhà nghiên cứu cho rằng, trình thụ đắc ngôn ngữ thứ hai hình thành nên ngôn ngữ trung gian (interlanguage) nhƣ bƣớc đệm, chuyển tiếp hai ngôn ngữ Ngôn ngữ trung...
- 138
- 1,291
- 3
Sự phân định trình độ tiếng Việt cho người nước ngoài (Khảo sát qua các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài từ 1980 đến nay
... ngoại ngữ ngôn ngữ thứ hai Ngôn ngữ thứ hai, ngôn ngữ đích L2 dùng để ngôn ngữ học sau tiếng mẹ đẻ (ngôn ngữ đầu tiên, ngôn ngữ nguồn hay L1) Việc thụ đắc ngôn ngữ thứ hai trình người học ngôn ngữ ... thức ngôn ngữ lại có sẵn khả sử dụng ngôn ngữ khả nghe, nói hiểu Những người học ngoại ngữ ngôn ngữ thứ hai theo trình ngược lại Họ biết ngôn ngữ, nắm khái niệm chung ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp và ... như: Giao tiếp ngôn ngữ, lực ngôn ngữ, thụ đắc ngôn ngữ thứ hai, kĩ ngôn ngữ, phương pháp tiếp cận…Ngoài ra, có giới thi u số quan niệm nước giới việc phân định trình độ ngôn ngữ xác định hướng...
- 112
- 1,526
- 5
Tiền giả định trong câu phủ định bác bỏ tiếng Việt và ứng dụng vào việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
... Phủ định ngôn ngữ học 19 Ngôn ngữ công cụ tƣ đƣợc coi nhƣ điểm tựa việc nghiên cứu ngôn ngữ tự nhiên (Đỗ Hữu Châu, Đại cƣơng Ngôn ngữ học, trang 5-16, 2002) Dạng thức phủ định ngôn ngữ không ... có vai trò quan trọng nghiên cứu ngữ dụng học, nhiều nhà ngôn ngữ học quan tâm nghiên cứu vấn đề Trong “Logic – Ngôn ngữ học” Hoàng Phê cho TGĐ điều mà ngƣời nói coi nhƣ ngƣời đối thoại biết, bất ... (hiển ngôn) sở cho nói gián tiếp (hàm ngôn) , ngƣời nghe hiểu đƣợc hàm ngôn nhờ vào TGĐ hiển ngôn Nguyễn Đức Dân - nhà nghiên cứu sâu TGĐ viết "TGĐ khái niệm đƣợc dùng nhiều nghiên cứu ngữ nghĩa...
- 123
- 1,013
- 2
Tìm hiểu các hiện tượng ngữ pháp được giới thiệu trong các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài (từ năm 1980 đến nay
... thức ngôn ngữ kỹ sử dụng ngôn ngữ Giáo dục ngôn ngữ miêu tả ngôn ngữ nhằm mục đích dạy học ngôn ngữ rèn luyện ngôn ngữ [45, tr 337] Trọng tâm giáo dục ngôn ngữ gắn với vấn đề dạy tiếng – dạy ngôn ... hội ngôn ngữ Nếu ngôn ngữ chỉnh thể cấu thành từ ba phận: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp mà người học cần lĩnh hội ba nội dung Và lĩnh hội đầy đủ, làm chủ ba mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp ngôn ngữ ... ngoại ngữ, xin đề cập tới quan niệm sau Nguyễn Thi n Nam: Ngữ pháp học miêu tả cấu trúc ngôn ngữ cách mà đơn vị ngôn ngữ từ cụm từ kết hợp lại với để tạo nên câu ngôn ngữ [28, tr 24] 17 Như vậy, ngữ...
- 150
- 1,306
- 1
Tiền giả định trong câu phủ định bác bỏ tiếng Việt và ứng dụng vào việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
... 2000 19 Nguyễn Thi n Giáp, Dụng học Việt ngữ, Nxb ĐHQG, 2000 20 Nguyễn Thi n Giáp, Những lĩnh vực ứng dụng Việt ngữ học, Nxb ĐHQG Hà Nội, 2006 21 Nguyễn Thi n Giáp, Giáo trình Ngôn ngữ học, Nxb ... chí Ngôn ngữ Đời sống số (90), tr 5-8, 2003 Nguyễn Đức Dân, Logic ngữ nghĩa cú pháp, Nxb ĐH THCN, HN, 1984 10 Nguyễn Đức Dân, Logic - ngữ nghĩa - cú pháp, Nxb ĐH THCN, HN, 1987 11 Nguyễn Đức Dân, ... sĩ khoa học Ngôn ngữ, trường ĐHKH Huế 23 Lê Đông, Ngữ nghĩa - Ngữ dụng câu hỏi danh, luận án PTS khoa học Ngữ văn, ĐHKHXH NV Hà Nội, 1996 24 Lê Đông - Nguyễn Văn Hiệp, Ngữ nghĩa - Ngữ dụng, tiểu...
- 4
- 559
- 0
Khảo sát ngữ pháp hội thoại tiếng Việt cho người nước ngoài qua các sách giáo trình tiếng Việt hiện hành ở trình độ A,B
... biến ngôn ngữ hình thức sở hoạt động ngôn ngữ khác Các hình thức hành chức khác ngôn ngữ đƣợc giải thích dựa vào hình thức hoạt động 16 Đỗ Hữu Châu “Đại cƣơng ngôn ngữ học” (tái lần thứ 5, năm ... trúc động ngữ tính ngữ Trong cấu trúc biểu thức Đề biểu thức Thuyết ngữ pháp chức thi n hành động ngôn từ, nhƣng nghĩa diện phƣơng tiện ngữ pháp 1.2.2 Ngữ pháp giao tiếp công tác dạy ngoại ngữ Hiện ... thoại hành vi ngôn ngữ tạo nên Trong giao tiếp, ngƣời thực nhiều hoạt động khác cách sử dụng ngôn ngữ Các hành động đƣợc thể đa dạng nhƣng đƣợc gọi chung hành vi ngôn ngữ Hành vi ngôn ngữ đƣợc xem...
- 196
- 1,663
- 2
Khảo sát hành vi chê và hồi đáp chê trong tác phẩm của ma văn kháng
... học đề cập đến vần dề hành vi ngôn ngữ Nhng tác giả không phân biệt biểu thức ngữ vi phát ngôn ngữ vi mà cho biểu thức ngữ vi phát ngôn ngữ vi một: Các phát ngôn ngữ vi đợc gọi biểu thức ngữ vi ... ngữ, trớc hết tục ngữ, thành ngữ, đem lại cho tiếng Việt ngôn ngữ mẻ mang đậm sắc thái ngôn ngữ văn chơng 38 1.3 Tiểu kết Cuộc đời Ma Văn Kháng ảnh hởng sâu sắc đến ngôn ngữ văn chơng ông, nhà ... ngôn ngữ vi trùng với biểu thức ngữ vi có phát ngôn ngữ vi lớn biểu thức ngữ vi; nghĩa phận cốt lõi biểu thức ngữ vi, tồn hoắc số thành phần mở rộng phát ngôn ngữ vi Việc phân biệt biểu thức ngữ...
- 126
- 788
- 9
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "KHẢO SÁT HÀNH VI LỜI NÓI MỜI TRỰC TIẾP TRONG TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT" ppsx
... Mời vào.” [27:41] b Câu ngôn hành có chủ ngữ (người mời) (18) “ Cháu mời nhà cháu ăn cơm với cha mẹ cháu, anh em cháu ….” [25:24] (19) “ Nhà sẵn có chai rượu, xin mời người cốc.” [24:92] Trong ... thong thả, nước rồi, uống vài chén chè tàu với đã.” [20:68] Sự giống khác LMTT tiếng Anh tiếng Việt 6.1 Sự giống a Cả hai ngôn ngữ có LMTT chứa động từ ngữ vi (performative verb): “invite” (trong ... câu câu ngôn hành câu cầu khiến - LMTT tiếng Việt có cấu trúc câu ngôn hành, câu trần thuật câu cầu khiến c Trong lúc câu ngôn hành LMTT tiếng Anh có dạng câu đầy đủ thành phần, câu ngôn hành...
- 6
- 638
- 1
Nhu cầu học tiếng việt của người nước ngoài tại TP HCM
... - Chợ Bến Thành NHÓM [NHU CẦU HỌC TIẾNG VIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM] NHU CẦU HỌC TIẾNG VIỆT CỦA Nhóm ORULEZ! NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM BÁO CÁO NHU CẦU HỌC TIẾNG VIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI ... VIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM] NHU CẦU HỌC TIẾNG VIỆT CỦA Nhóm ORULEZ! NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM BÁO CÁO - NHU CẦU HỌC TIẾNG VIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM Còn nhóm Studying, thứ tự có vài ... VIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM] NHU CẦU HỌC TIẾNG VIỆT CỦA Nhóm ORULEZ! NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM BÁO CÁO NHU CẦU HỌC TIẾNG VIỆT CỦA NGƯỜI NƯỚC NGOÀI Ở TP.HCM 3.6 Học phí trung tâm Việt Ngữ: ...
- 30
- 1,221
- 3
Xem xét cách diễn đạt câu tiếng việt của người nước ngoài khi học tiếng việt luận văn ths lý luận ngôn ngữ 5 04 08 pdf
... tổn2 số từ ngôn ngữ, hư từ lại có vai trò quan trọng mặí biểu thị ý nehĩa ngữ pháp sử dụng với tán số cao Trong tiếng Việt từ trước đến có nhiều nhà Việt ngữ đề cập đến ván dề hư từ sách ngữ Dháp ... thời điểm khứ Trong ngôn ngữ khác nhau, vai trò hư từ với tư cách phương thức ngữ pháp không giống Ở ngôn ngữ không biến đổi hình thái tiếng Việt , tiếng Hán ,tiếng Thái, tiếng Khmer vai trò hư ... biểu thị quan hệ ngữ pháp giữaKHKĩ4 (sách) vàtfte«Mw.(học sinh) Một vấn để khác cấn ý ỉà nội dung ngữ nchĩa việc có dùng hay không dùng hư từ khác ngôn ngữ khác Chảng hạn vể mặt ngữ nghĩa, cấu trúc...
- 139
- 2,191
- 4
MỘT số GIẢI PHÁP NÂNG CAO vị THẾ của nữ CÔNG NHÂN TRONG các DOANH NGHIỆP có vốn đầu tư nước NGOÀI
... doanh ngày tiến bộ, phụ thuộc lớn vào văn hóa ứng xử chủ thể tham gia vào mối quan hệ lao động Mỗi quốc gia, dân tộc có văn hóa riêng, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài, việc tồn đan xen phong ... 79/TT-BTC Thông tư 99/TT BTC hướng dẫn thực Nghị định Có thể nói sách pháp luật Nhà nước ta lao động nữ cụ thể, chi tiết Tuy vậy, việc thực thi sách hạn chế: chẳng hạn doanh nghiệp lập kế hoạch đào tạo ... hưởng sách ưu đãi nhà nước quy định Xuất phát từ thực tiễn này, yêu cầu đặt phải tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc thực chế độ sách pháp luật lao động nữ doanh nghiệp có vốn đầu tư nước...
- 10
- 255
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25