... cấp
Bộ và cấp Cơ sở của Phòng Côngnghệ tế bào thực vật, Viện Côngnghệsinh học.
13
5.2.1. Phơng pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật
- Tạo mô sẹo
- Xử lý mô sẹo
- Tái sinh cây
- Tạo cây hoàn chỉnh ... hạ thấp chiều cao
1
7. Dự kiến sơ bộ về việc thực hiện đề tài
7.1. Nơi thực hiện đề tài
Tại phòng Côngnghệ tế bào thực vật, Viện Côngnghệsinh học. Kết hợp với một
số cơ quan khác: Trại thí ... bị chuyên dụng cho nuôi cấy mô và nghiên cứu sinhhọc phân tử
của phòng Côngnghệ tế bào thựcvật và Phòng máy chung thuộc Viện Côngnghệsinh
học nh máy PCR, máy điện di, máy ly tâm, máy đo...
...
Nghiên cứu biện phápcôngnghệsinhhọc
thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng khả
năng chống đổ của các giống lúa chất lợng cao
1. Mở đầu
Công nghệsinhhọcthựcvật đang có nhiều ... thiết bị chuyên dụng cho nuôi cấy mô và nghiên cứu sinhhọc phân tử của phòng
Công nghệ tế bào thựcvật và Phòng máy chung thuộc Viện CôngnghệSinhhọc nh máy PCR, máy
điện di, máy ly tâm, máy ... côngnghệ tế
bào thựcvật để cải tiến di truyền những giống cây trồng có ý nghĩa kinh tế.
2.2.3. Tái sinh cây từ mô sẹo
Trong nuôi cấy mô và tế bào thực vật, kỹ thuật tạo, nuôi và tái sinh...
... Hoàn thiện côngnghệ xử lý nớc quả bằng phơng phápcôngnghệ
sinh học dùng cho sản xuất rợu vang chất lợng cao.
2. Thuộc chơng trình Khoa họccôngnghệ cấp Nhà nớc: Nghiên cứu khoa
học và phát ... cứu: Để thực hiện thành công dự án này, chúng tôi
đà ứng dụng các côngnghệ hiện đại cũng nh truyền thống và thông dụng nh:
Công nghệ enzim, vi sinh, lên men và các phơng pháp hóa học, lý học, ... dự án
Nghiên cứu Khoa học và phát triển công nghệ
I. Thông tin chung về dự án
1. Tên Dự án: Hoàn thiện côngnghệ xử lý nớc quả bằng phơng phápcông
nghệ sinhhọc dùng cho sản xuất rợu...
... các lợi ích tiềm tàng của côngnghệsinhhọcthực
vật chuyển gen, có nhiều nhân tố bổ sung cần xem xét bao gồm: sự kiểm
soát côngnghệsinh học, sở hữu trí tuệ, an toàn thực phẩm, sự chấp nhận ... phôi
Nhập môn Côngnghệsinhhọc
97
thuật là đã biến nhữngphươngthức cổ điển đó thành nhữngphươngthức
hoàn toàn mới về chất cho phép giải quyết những khó khăn mà phươngpháp
cổ điển không ...
Mô phân sinh đỉnh
Mầm lá
Đỉnh phân sinh được
tách ra để nuôi cấy
A B
Nhập môn Côngnghệsinhhọc
114
Agrobacterium
-
-
n
. Có nhiều phươngpháp
chuyển gen khác nhau ở thực vật, nhưng...
... !$"$$4 $ $ N
Giáo trình
Công nghệsinhhọcthựcvật
9H
2U! ""K"U7
...
... virus
+ Xử lý hóa chất: thiouracil, xanh malachite
Ứng dụng nuôi cấy mô và cơ quan thực
vật
CÔNGNGHỆSINHHỌC
THỰC VẬT
Nguyễn Vũ Phong
Chương IV
•
Mẫu dùng trong nuôi cấy
- Tế bào đang phát triển ... Rút ngắn thời kỳ sinh trưởng và sử dụng ưu thế lai
Ứng dụng nuôi cấy mô và cơ quan thực
vật
Nhân bản vô tính động vật
•
Tạo dòng vô tính cừu Dolly
Tái tổ hợp DNA và tạo động vật
chuyển gene
Tính ... medium
Cell division
in culture
Single cell
Plantlet
Adult plant
Nuôi cấy mô và cơ quan thực vật
Nuôi cấy tế bào thực vật
•
Đặc điểm
- Tăng trưởng chậm
- Hàm lượng hợp chất nhận được thấp
- Dễ dàng bị...
...
Sản phẩm côngnghêsinhhọcThực phẩm (Pocket No 2)
Cập nhật: 21/03/2006
Hiện nay, những sản phẩm lương thực, thực phẩm do
Công nghệSinhhọc (CNSH) tạo ra đã có mặt trên thị
trường. Những cây ... với
những giống đậu tương mới này thành phần axit oleic lên tới trên 80%. Các
giống đậu tương này được trồng tại Ôxtralia, Canada, Nhật Bản và Mỹ.
Ví dụ về sản phẩm côngnghệsinhhọcthực ... nguồn gốc từ vi sinhvật đất tự
nhiên (Bt). Protein này đem lại cho cây ngô khả năng kháng ổn định đối với
sâu đục thân. Protein Bt này đã được sử dụng làm thuốc trừ sâu sinhhọc an
toàn trong...
... ủ ề ạ ẫ ế
nh ng thay đ i sinh lý nh trên.ữ ổ ư
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n nông s nệ ọ ả ả ế ế ả GV h ng d n: PGS. TS. Ngô Xuân M nhướ ẫ ạ
34
34
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch ... quản
bằng thông gió sao cho nồng độ etylen nhỏ hơn
0,01µl/l.
50
50
2. Ti p c n v i công ngh chín ch mế ậ ớ ệ ậ
2. Ti p c n v i công ngh chín ch mế ậ ớ ệ ậ
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n nông s nệ ọ ả ả ế ế ả GV ... ư ỏ
qu có liên quan đ n etylen.ả ế
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n nông s nệ ọ ả ả ế ế ả GV h ng d n: PGS. TS. Ngô Xuân M nhướ ẫ ạ
45
45
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n nông...
... dung
Môn họcPhươngpháp - Côngnghệ dạy học là môn học "xương sống"
mang tính dẫn đường, cung cấp những kiến thức lý luận và thực tiễn về phương
pháp dạy học trước khi người học tiếp ... học.
Cụ thể, môn học cung cấp những kiến thức liên quan đến: Lý luận phương
pháp dạy học (hệ thống khái niệm, bản chất, phân loại các phươngpháp dạy học) ;
Các phươngpháp dạy học hiệu quả (các ... nhân khoa học, giáo viên các trường THPT ).
8. Nội dung chi tiết
CHƯƠNG I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNGPHÁP
VÀ CÔNGNGHỆ DẠY HỌC
I. Khái niệm về phươngpháp và côngnghệ dạy học
1. Khái...
... PPDH
Khái niệm phươngpháp
Khái niệm phươngpháp
(
(
methodos
methodos
)
)
Khái niệm Học
Khái niệm Học
Dạy
Dạy
QT dạy -học
QT dạy -học
PP dạy học:
PP dạy học:
tổ hợp con đường, phươngthức ... dạy
Phương tiện CSVC
Phương tiện CSVC
11/01/13 5
2. Bản chất của
2. Bản chất của
PPDH
PPDH
Mục đích, mục tiêu dạy học
Mục đích, mục tiêu dạy học
Phương thức tiếp lĩnh trong dạy học
Phương ... định nội dung trọng tâm
- Xác định nội dung trọng tâm
- Lựa chọn phương pháp, PT dạy học, tư
- Lựa chọn phương pháp, PT dạy học, tư
liệu, tài liệu bổ trợ, hình thức kiểm tra đánh giá
liệu,...
... chống bệnh, hạn, …
Chƣơng 3: Ứng dụng vi sinhvật trong CNTP
3.4. Tổng hợp enzym bằng phươngpháp vi sinh
(Tự học)
3.4.1. Phươngpháp tổng hợp enzym từ vi sinh
3.4.2. Tổng hợp enzym amylase
3.4.3. ... Phản ứng oxy hóa và côngnghệ sản xuất trà
3.6.5. Lên men cà phê
3.6.6. Lên men ca cao
Chƣơng 3: Ứng dụng vi sinhvật trong CNTP
3.2. Côngnghệ sản xuất nước chấm lên men (Tự học)
3.2.1. Bản chất ... dụng vi sinhvật trong CNTP
3.5. Các quá trình lên men yếm khí và ứng dụng
3.5.1. Lên men etylic và quá trình sản xuất rượu (tự học)
3.5.2. Lên men từ nấm men – Côngnghệ sản xuất bia
(tự học)
3.5.3....