... DẠY HỌCNHỮNG NGUYÊN LÝCƠBẢNCỦACHỦNGHĨAMÁC – LÊNIN VỀ TRIẾTHỌC Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC 2.1 Cơ sở lýluận phương pháp thảo luận nhóm dạy họcNhững nguyên lýchủnghĩaMácLêninTriếthọc trường ... Phương pháp luậnLuận án sử dụng PP luậnchủnghĩaMác – Lênin; Chủnghĩa vật biện chứng chủnghĩa vật lịch sử; lýluận dạy học đại; lýluận PPDH Những nguyên lýchủnghĩaMác – Lênin; quan điểm ... sở lýluận PPTLN dạy họcNhững nguyên lýchủnghĩaMác – LêninTriếthọc trường Đại học Hà Nội; điều tra, đánh giá thực trạng sử dụng PPTLN dạy họcNhững nguyên lýchủnghĩaMác – LêninTriết học...
... luậnchủnghĩamác - Lênin (Triết họcMác - Lênin; Kinh tế trị Mác - Lênin; Chủnghĩa xã hội khoa học) thành môn học: Những nguyên lýchủnghĩa Mác- Lênin, bổ sung nộidung môn học: Đường lối cách ... định việc giảng dạy môn họclýluậnchủnghĩaMác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung môn Những nguyên lýchủnghĩaMác – Lênin (phần Triết học) nói riêng trường đại học, cao đẳng nước ta tất ... dạy học PPTLN Từ vấn đề trình bày nên tiếp tục nghiên cứu sáng tỏ chương luận án 38 Chương LÝLUẬN CHUNG VỀ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝCƠBẢNCỦACHỦNGHĨA MÁC...
... dạy học môn Những nguyên lýChủnghĩa Mác- Lênin Trường Đại học Giao thông vận tải Theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo, thỏa luận (xêmina) phần nộidung mang tính bắt buộc giảng dạy môn khoa họcMác ... - Lênin TT Hồ Chí Minh, áp dụng từ học kỳ II năm học 2007 - 2008 Trường Đại học Giao thông vận tải Và dự thảo việc giảng dạy môn Những nguyên lýChủnghĩaMác - Lênin đưa vào giảng dạy từ học ... hoá trình dạy học theo Bước Giảng viên giai đoạn Xác định mục tiêu Lập học kế hoạch thảo luận Sinh viên Xác định nhiệm vụ học Xây dựng, thiết kế nộidunghọc Nghiên cứu nộidunghọc Lựa chọn phương...
... quan trọng PPTLN dạy học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin 29 Bảng 1.2 Mức độ sử dụng PPTLN giảng viên trình dạy học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin 30 Bảng 1.3 Đánh giá giảng ... trình dạy học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác -Lênin (câu hỏi có nhiều lựa chọn) 31 Bảng 1.4 Phạm vi vận dụng PPTLN giảng viên dạy học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin 32 Bảng 1.5 ... dạy học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin trọng đổi nộidung mà phải trọng đổi phương pháp Cùng với xu hướng chung, để nâng cao chất lượng dạy học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin...
... nghệ sinh học ứng dụng vào nhiều lĩnh vực sống: công nghiệp, nông nghiệp, y học Bằng kiến thức sinh học thực vật, động vật, nấm, vi khuẩn, sử dụng "công nghệ DNA tái tổ hợp" nhà khoa họccố gắng ... nghiên cứu sinh làm luận án Viện NCCSVN công nghệ xử lý nước thải có sử dụng sinh vật vi sinh vật Sinh trưởng sản lượng mủ cao sau Thành tựu bật việc ứng dụng chất có hoạt tính sinh họccó nguồn gốc ... trồng Đến 1991, hợp đồng hợp tác nghiên cứu khoa học với Trường Đại học Timiriazev, Viện NCCSVN tiến hành nhiều thí nghiệm hợp chất hoạt tính sinh học (bioactive compounds) việc gia tăng sinh trưởng...
... dụngBản đồ tư dạy học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin (phần thứ nhất) nhằm nâng cao chất lượng, hiệu dạy học Xuất phát từ mục tiêu, nộidung môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin ... ứng dụng nhiều lĩnh vực dạy học Và đặc biệt môn khoa học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin 10 Day học môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ ... MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝCƠBẢNCỦACHỦNGHĨAMÁC - LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CƠ SỞ THANH HÓA 1.1 Cơ sở lýluận việc vận dụng đồ tư giảng dạy môn Những...
... chủnghĩa với phận lýluậntriếthọc sở lýluận tất yếu trực tiếp chủnghĩa xã hội khoa học, tức học thuyết Mác- Lêninchủnghĩa xã hội Bởi vậy, theo nghĩa rộng chủnghĩa xã hội khoa họcchủnghĩa ... III) 1.1.2.1 Cấu trúc, nộidung chương trình môn họcNhững nguyên lýchủnghĩaMác – Lênin (Phần II, III) Trong trường Đại học Cao đẳng nay, môn Những nguyên lýchủnghĩa Mác- Lênin (Phần II, III) ... MácLênin (phần II, III) B NỘIDUNG Chương CƠ SỞ LÝLUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC VẬN DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝCƠBẢNCỦACHỦNGHĨAMÁC – LÊNIN (PHẦN II, III)...
... môn họcNhững nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin Môn học bao gồm ba phận lýluận cấu thành ChủnghĩaMác -Lênin: Triết học, Kinh tế trị CNXH khoa học Mục tiêu môn họcNhững nguyên lýChủnghĩaMác ... môn nguyên lýChủnghĩaMác -Lênin Phần thứ nhất: Thế giới quan phương pháp luậntriếthọcChủnghĩaMác - Lênin gồm chương bao quát nộidung giới quan phương pháp luậnchủnghĩaMác - Lênin Cụ ... cho việc học tập “phần thứ ba” môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênincó nhiều sách, tài liệu khác nhau: giáo trình Giáo trình Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin dành cho SV đạo học, cao...
... Đại học Sư phạm Hà NộiLuận văn thạc sĩ “Vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Những nguyên lýChủnghĩa Mác- Lênin (phần lýluậnChủnghĩaMácLêninchủnghĩa xã hội) trường Đại học Quy ... nộidunghọc thuyết kinh tế chủnghĩa tư độc quyền chủnghĩa tư độc quyền nhà nước V.I .Lênin; chương VII, VIII khái quát nộidungnghĩaMácLêninchủnghĩa xã hội chương IX khái quát chủnghĩa ... tạo, thời lượng môn họcNhững nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin: tín (phần 1: tín chỉ; phần 3: tín chỉ) Nghe giảng: 70% Thảo luận: 30% Môn họcNhững nguyên lýchủnghĩa Mác- Lênin, chương mở đầu...
... DẠY MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝCƠBẢNCỦACHỦNGHĨA MÁC-LÊNIN (PHẦN THỨ NHẤT) Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG 1.1 Cơ sở lýluận vận dụng phương pháp hướng dẫn tự học giảng dạy môn Nguyên lýchủnghĩa Mác- Lênin (phần ... môn học Nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin (phần thứ nhất) không thay cho khoa học khác việc nhận thức giới TriếthọcMácLênin phủ nhận quan điểm xem triếthọc khoa học khoa học mà xem Triếthọc ... tự học môn Nguyên lýchủnghĩa Mác- Lênin (phần thứ nhất) chương trình đào tạo trường Cao đẳng Cộng đồng Hậu Giang Môn học Nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin (phần thứ nhất) môn khoa họcMác - Lênin...
... dạy học đại giảng dạy môn học nguyên lýchủnghĩaMácLênin (phần III) trờng Đại học cao đẳng 1.2.1 Môn học nguyên lýchủnghĩaMácLênin chơng trình đào tạo Đại học Cao đẳng nớc ta Năm học ... học nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin trờng cao đẳng Y tế Nghệ An B Phần nộidung CHNG sở lýluận thực tiễn việc sử dụng phơng tiện dạy học đại vào giảng dạy môn nguyên lýchủnghĩamác - Lênin (Phần ... năm học Bộ giáo dục đào tạo cấu lại chơng trình từ ba môn khoa họcMácLênin trớc ( Triết học, kinh tế trị, CNXH khoa học) thành môn nguyên lýChủnghĩaMácLênin vào giảng dạy trờng Đại học, ...
... tự học cho sinh viên giảng dạy Những nguyên lýchủnghĩaMác – Lênin (phần II) 1.2.4.1 Bồi dưỡng lực tự học, kỹ tự học sinh viên Bản chất môn học nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin môn khoa học ... tự học cho sinh viên thông qua giảng dạy môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin góp phần tích cực, hiệu vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin ... giảng dạy phần II môn Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin trường Đại học Y khoa Vinh Cơ sở lýluận phương pháp nghiên cứu - Đề tài thực sở chủnghĩa vật biện chứng, chủnghĩa vật lịch sử, quan...
... tranh giữ vai trò thống trị kinh tế B CHỦNGHĨA TƯ BẢN ĐỘC QUYỀN CNTB độc quyền xuất vào cuối kỷ XIX đầu kỷ XX tất yếu, phù hợp với nguyên lýchủnghĩa Mác, điều kiện hoàn cảnh giới mới, quy ... quyền nhà nước giai đoạn phát triển CNTB Ngay từ đầu kỷ XX, V.I.Lenin rõ:" chủnghĩa tư độc quyền chuyển thành chủnghĩa tư độc quyền nhà nước khuynh hướng tất yếu" Nguyên nhân - Một là: Sự phát ... ngoại lực, phải giữ vững độc lập, tự chủ, đồng thời giữ vững định hướng xã hội chủnghĩa công xây dựng đất nước, vấn đề chiến lược cách mạng Việt Nam Năm là, thực chủ trương mở cửa, hội nhập kinh...
... Theo chủnghĩa Mác- Lênin , sau giai đoạn cạnh tranh tự chủnghĩa tư phát triển lên giai đoạn cao giai đoạn chủnghĩa tư độc quyền tiếp chủnghĩa tư độc quyền nhà nước Thực ... chủnghĩa tư lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Sau để hiểu thêm chủnghĩa tư độc quyền, em xin trình bày chủnghĩa tư độc quyền áp dụng nghiên cứu công ty Toyota Bài tiểu luận gồm phần: I .Lý ... hiện, chủnghĩa tư tự cạnh tranh chuyển thành chủnghĩa tư độc quyền Từ sau khủng hoảng kinh tế giới vào năm 30 kỷ XX rõ sau chiến tranh giới thứ hai, chủnghĩa tư độc quyền chuyển thành chủ nghĩa...
... lôgíc khoa họcnộidung phần Về nộidung Giáo trình Giáo trình Những nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin phải bao gồm đầy đủ nộidungchủnghĩaMác - Lênin phận cấu thành chủnghĩaMác - Lênin; phải ... tiến tới giải phóng người thấy nộidungchủnghĩaMác - Lênin cấu thành từ ba phận lýluậnbản , là: TriếthọcMác - Lênin, Kinh tế trị MácLêninChủnghĩa xã hội khoa học (3) Cách sử dụng từ ngữ ... môn họcNhững nguyên lýchủnghĩaMác - Lêninhọc tập, nghiên cứu nộidungchủnghĩaMác - Lênin; phương pháp tiếp cận nguyên lý Về kết cấu Giáo trình Giáo trình kết cấu thành ba phần: Triết học...
... lược chủnghĩaMác - LêninChủnghĩaMác - Lênin ba phận lýluận cấu thành Chủnghĩa Mác- Lênin Ba phận lýluận cấu thành chủnghĩaMác – Lênin Khái lược trình hình thành phát triển chủnghĩaMác ... trường đại học, cao đẳng - Học phần song hành: Không Mục tiêu đạt sau kết thúc học phần: 5.1 Kiến thức: - Xác lập sở lýluận để từ tiếp cận nộidung môn họcNhững nguyên lýchủnghĩaMác - Lênin (HP2), ... trình TriếthọcMác - Lênin, Bộ Giáo dục Đào tạo biên soạn, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội 2007; [2] Một số chuyên đề Những nguyên lýchủnghĩaMác – Lênin, NXB Lýluận Chính trị, Hà Nội 2009...