0

những con sếu bằng giấy lớp 5

nhung con seu bang giay iop 5

nhung con seu bang giay iop 5

Tiểu học

... gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô. 5. Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Khi Xa- da- cô chết, các bạn đã quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những ... sống của mình bằng cách nào? Xa- da- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh ... vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.Từ: Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Khu tưởng...
  • 27
  • 1,212
  • 1
Tập đọc: Những con sếu bằng giấy

Tập đọc: Những con sếu bằng giấy

Tư liệu khác

... một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu. Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đã tới tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến ... Những con sếu giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình Thứ tư ngày 22 tháng 9 năm 2010Tượng đài tưởng niệm những nạn nhân bị bom nguyên tử sát ... 2010Tập đọc:Tìm hiểu bài:Ýđoạn1 Mĩ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản Đèn lồng giấy cầu siêu cho những linh hồn nạn nhân bom nguyên tử trong lễ tưởng niệm Thứ tư ngày 29 tháng 9 năm...
  • 20
  • 2,781
  • 10
nhung con seu bang giay

nhung con seu bang giay

Tiểu học

... sống của mình bằng cách nào? Xa- da- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh ... bài:Từ: 16- 7- 19 45, Hi- rô- si- ma,Na- ga- xa- ki, 100 000,Xa- da- cô Xa- xa- kiCâu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh ... tử,truyền thuyếtCâu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.Từ:Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật Bản.Ý...
  • 30
  • 993
  • 2
Tap đọc: Những con sếu bằng giấy

Tap đọc: Những con sếu bằng giấy

Tiểu học

... rằng nếu gấp tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.quanh phòng, em sÏ khái bÖnh. ... nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh. Em liền lặng lẽ gấp sếu. Biết chuyện, trẻ em toàn nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới đà tới tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến ... tấp gửi hàng nghìn con sếu giấy đến cho Xa-xa-cô. Nhưng Xa-xa-cô chết khi em mới gấp được 644 con. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: Chúng tôi muốn thế giới này mÃi mÃi hoà bình....
  • 16
  • 1,056
  • 3
Tap doc 5 - Nhung con seu bang giay

Tap doc 5 - Nhung con seu bang giay

Tiểu học

... gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa- da- cô. 5. Các bạn nhỏ còn làm gì để bày tỏ nguyện vọng hoà bình? Khi Xa- da- cô chết, các bạn đã quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những ... sống của mình bằng cách nào? Xa- da- cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh ... nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.Từ:Ý 1: Mỹ ném bon nguyên tử xuống Nhật BảnThứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010Tập đọc: Luyện đọc: Tìm hiểu bài:16- 7- 19 45, Hi-...
  • 31
  • 1,447
  • 0
Nhung con seu bang giay

Nhung con seu bang giay

Tiểu học

... buồn; nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả hậu quả nặng nề của chiến tranh hạt nhân, khát vọng sống của cô bé Xa- da-cô, mơ ước hoà bình của thiếu nhi. Những con sếu bằng giấy được trẻ em Nhật ... nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.//Từ ngữ:bom nguyên tử, phóng xạ nguyên tử,truyền thuyết Thứ bẩy ngày 25 tháng 9 năm 2010Tập đọc- ... Xa- xa- kiCâu: Cô bé ngây thơ tin vào một truyền thuyết nói rằng/ nếu gấp đủ một nghìn con sếu bằng giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh.Từ:bom nguyên tử, phóng xạ nguyên tử,truyền thuyếtÝ...
  • 19
  • 855
  • 2
Tam đại con gà, nhưng nó phải bang hai may

Tam đại con gà, nhưng nó phải bang hai may

Ngữ văn

... và yêu cầu HS tự học ở nhàHoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu những giá trị cơ bản của VHDGGV: Tri thức trong VHDG bao gồm những lĩnh vực nào? Đặc điểm của tri thức dân gian? HS: Suy nghĩ ... Thần thoại2. Sử thi3. Truyền thuyết4. Cổ tích 5. Truyện ngụ ngôn6.Truyện cười7. Tục ngữ8. Câu đố9. Ca dao10. Vè11. Truyện thơ12. ChèoIII. Những giá trị cơ bản của văn học dân gian1. Giá ... vực của đời sống: tự nhiên, xã hội và con người- Đặc điểm của tri thức dân gian: + Là kinh nghiêm lâu đời được đúc kết từ thực tiễn+ Được trình bày bằng ngôn ngữ nghệ thuật giàu sức hấp...
  • 3
  • 5,568
  • 21
Tam đại con gà; Nhưng nó phải bằng hai mày

Tam đại con gà; Nhưng nó phải bằng hai mày

Ngữ văn

... GIÁO ÁN SỐ: 13Thời gian thực hiện:1 tiết Lớp: A- B (THCS – K8)Số giờ đã giảng:18 tiết Thực hiện ngày:………… Tên bài: TAM ĐẠI CON GÀNHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀYMục tiêu bài học Học xong người ... khôi hài và truyện trào phúng.- Truyện “Tam đại con gà” và “Nhưng nó phải bằng hai mày”thuộc loại truyện trào phúng.II. Đọc hiểu1. Tam đại con gà1. Nhân vật và cái bị cười: Anh học trò và ... vắng………………………………………………… Tên………… ………………………………………………………………………………………….II. KIỂM TRA BÀI CŨ Thời gian: 5 phútCâu hỏi: Nêu vai trò của những yếu tố thần kì trong truyện cổ tích Tấm Cám? Dự kiến học sinh kiểm tra: Tên...
  • 2
  • 4,207
  • 23
tam dai con ga- nhung no phai bang hai may

tam dai con ga- nhung no phai bang hai may

Ngữ văn

... vội xoè năm ngón tay….lẽ phải về con mà” Lời nói và động tác đầy ẩn ý, gây cười :5 ngón tay = 5 đồng = lẽ phải.- Cử chỉ và hành động của lí trưởng: cũng xoè 5 ngón tay…tay mặt.” Ý nghĩa: ... đại con gà …mục đích giấu dốt. Mâu thuẫn trái tự nhiên ở đây là dốt >< giấu dốt và càng ra sức che đậy thì bản chất dốt nát càng bị lộ tẩy. Tit 25: c vnTit 25: c vnTam đại con ... tác dụng gì cho câu chuyện kể? II.Đọc- hiểu văn bản1. Truyện “Tam đại con gà”Trong lúc dạy trò, thầy đã gặp những tình huống khó xử nào? Tình huống 1: Dạy học trò đọc chữ Tình huống...
  • 16
  • 1,895
  • 14
Tam đại con gà - Nhưng nó phải bằng hai mày

Tam đại con gà - Nhưng nó phải bằng hai mày

Ngữ văn

... 5 ngón tay=tiền lẽ phải10 ngón tay==2 tiền2 lẽ phải→ Đối với lí tưởng thì lẽ phải được đo bằng tiền.= 2. “Nhưng nó phải bằng hai mày” 5 đồngCải Lí trưởng ... phải bằng hai mày.”-“Xin xét lại, lẽ phải về con mà”.→ vừa là nạn nhân, vừa là thủ phạm, vừa đáng thương, vừa đáng trách.Thảo luận nhóm (2 dãy bàn) trong thời gian 2 phút theo những ... Truyện trào phúng2. Văn bản:- “Tam đại con gà” - “Nhưng nó phải bằng hai mày”Tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu chặt chẽ, kết thúc bất ngờ, kể về những sự việc xấu, trái tự nhiên trong...
  • 15
  • 2,875
  • 18
Tam dai con ga, Nhung no phai bang 2 may

Tam dai con ga, Nhung no phai bang 2 may

Ngữ văn

... Tam đại con gàNhng nó phải bằng hai màyNgời soạn: Lê Thị Thu Hằng Ngày soạn: 18/9/07 I/ Mục tiêu: Giúp HSTruyện Tam đại con gà: - Hiểu đợc mâu thuẫn trái tự ... định lớp, kiểm tra sĩ số (1p) Kiểm tra bài cũ và vở soạn của HS (7p)CH1: Quá trình biến hoá của Tấm nói lên điều gì? Chỉ ra nét đẹp của lần biến hoá cuối cùng?CH2: Tìm trong truyện Tấm Cám những ... sao ở haicâu đầu truyện?? Bản chất thầy bị bộc lộ qua những tình huống nào và đà giải quyết rasao?? Câu giải thích của thầy về tam đại con gà đáng buồn cời ở chỗ nào? ? Việc thầy công nhận...
  • 2
  • 1,059
  • 2
Tam đại con gà, nhưng nó phải bằng hai mày

Tam đại con gà, nhưng nó phải bằng hai mày

Ngữ văn

... con gà”.HS xác định nhân vật và cái bị cười.Học sinh thảo luận, rút ra những tình huống gây cười.HS suy nghĩ trả lời.HS suy nghĩ trả lời. HS đọc văn bản. A. Truyện: Tam đại con ... quyết những tình huống đó ra sao? Tác giả dân gian đã dùng biện pháp nghệ thuật gì dể tạo nên tiếng cười? Tiếng cười trong truyện có ý nghĩa gì? Gọi HS đọc văn bản “Nhưng nó phải bằng ... bộ được. B. Truyện: Nhưng nó phải bằng hai mày. 1. Đọc. 2. Phân tích. a. Nhân vật Lý trưởng. Xác định nhân vật và cái bị cười trong truyện. Phân tích những nghịch lí của Lí Trưiởng?...
  • 3
  • 1,357
  • 6

Xem thêm