những bài văn kể chuyện lớp 3
Những bài văn mẫu hay lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã học, đã chứng kiến hoặc tham gia
Ngày tải lên :
24/05/2014, 10:36
... học sinh.
- Dựa vào những mức độ cần đạt trong chuẩn kiến thức-kĩ năng.
II. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu mục đích sáng tác của 3 tác giả văn học nước ngoài
(Lỗ ... tiễn………………………………………………………… 3
II. NỘI DUNG…………………………………………………………………… .3
1. Lí thuyết về bản đồ tư duy……………………………………………… .3
2. Cách thức chung…………………………………………………………4
3. Nội dung cụ thể………………………………………………………… 6
3. 1 ... ………………………………….6
3. 2 Tác phẩm Người lái đò sông Đà của Nguyễn Tuân………………10
3. 3 Tác phẩm “Ai đã đặt tên cho dòng sông?” của Hoàng Phủ
Ngọc Tường …………………………………………………………… 13
3. 4 Tác phẩm Chiếc...
- 23
- 4.7K
- 13
LOP 4 - TAP LAM VAN - TUAN 11- MO BAI TRONG BAI VAN KE CHUYEN
Ngày tải lên :
10/10/2013, 23:11
... làm văn
Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện
II/ Ghi nhí:
Thứ sáu, ngày 29 t háng 1 0 nm 20 10
Tuần 11:Tập làm văn
Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện
* Có hai cách mở bài:
1. Mở bài ... làm văn
Tiết 22: Mở bài trong bài văn kể chuyện
* Có hai cách mở bài:
1. Mở bài trực tiếp: kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện.
2. Mở bài giáp tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu
chuyện ... Sài Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này:
* Một bài văn kể chuyện gồm có mấy phần? Đó là những phần
nào?
* Trong bài văn kể chuyện nếu thiếu một trong 3 phần đó đà là
câu chuyện hoàn chỉnh chưa?...
- 11
- 7.5K
- 16
bai soan ke chuyen lop 1
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... chuyện
-Cử đại diện thi kể chuyện theo tranh 1
-HS kể tiếp theo tranh 2 ,3, 4
-Cử 1 đại diện thi kể toàn bộ câu chuyện
*Giúp HS hiểu ý nghóa truyện
-GV hỏi cả lớp
+Câu chuyện này giúp em hiểu điều ... điều gì?
-GV cho HS thi đua kể theo đoạn
-Cả lớp bình chọn
Nhận xét:
3. Củng cố-dặn dò
-GV gọi HS nhắc lại tựa bài
-Về nhà kể cho người thân trong gia đình nghe
-Chuẩn bị bài tiết sau: Hai tiếng ... sao?
Tranh 3:
+Vì sao cô bé lại đổi vịt lấy con chó?
+Cô bé nói gì với con chó?
Tranh 4:
+Nghe cô chủ nói chó đã làm gì
+Kết thúc câu chuyện như thế nào?
Nhận xét:
*HS lần lượt kể toàn câu chuyện
-Cử...
- 2
- 1.6K
- 9
Bài giảng kề chuyện lớp 1
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:26
...
Câu chuyện kết thúc ra sao?
Trần Thanh Nhàn GDTH05
4
Chuột nhắt nói gì khi được Sư Tử tha?
Trần Thanh ... Nhàn GDTH05
2
Trần Thanh Nhàn GDTH05
5
Chuột cứu Sư Tử như thế nào?
Trần Thanh Nhàn GDTH05
3
Khi bị Sư Tử bắt,Chuột Nhắt nói gì?
Trần Thanh Nhàn GDTH05
1
...
- 6
- 1.4K
- 9
Bài giảng kể chuyện lớp 1: Sư Tử và Chuột Nhắt
Ngày tải lên :
30/08/2013, 04:10
... Thảo
Trường Tiểu học Vĩnh Chấp
Tiếng Việt 1
Sư Tử và Chuột Nhắt
Chuột cứu Sư Tử như thế nào?
3
...
- 6
- 4.9K
- 37
nhung bai van on thi lop 10
Ngày tải lên :
04/09/2013, 14:10
... Trần
Văn Thước bị tai nạn lao động , liệt toàn thân đã tự học ,trở
thành nhà văn ….). Lấy nhan đề Những người không chịu thua
số phận “em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của mình về những
con ... được.
D 3: Suy nghĩ về bài thơ Đồng Chí.
Chính Hữu là nhà thơ trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống
Pháp.Thơ của ông thường tập trung thể hiện đề tài người lính . Một trong
những bài thơ ... người lính của ông là bài thơ
Đồng Chí . Bài thơ đã để lại cho người đọc bao cảm xúc , suy nghĩ về mối
tình đồng chí thiêng liêng ,cao cả .
Tình cảm của những người lính trong bài thơ trước hết...
- 14
- 1.3K
- 16
VAN KE CHUYEN LOP 4
Ngày tải lên :
16/09/2013, 20:10
... Luyện tập phát triển câu chuyện
Đề bài: Trong giấc mơ, em được một bà tiên cho ba điều ước và em đã thực
hiện cả ba điều ước đó.Hãy kể lại câu truyện theo trình tự thời gian.
Bài làm
Như thường lệ,...
- 2
- 1.5K
- 13
NHUNG BAI VAN ON THI LOP 10 PTTH 2009-2010
Ngày tải lên :
18/09/2013, 20:10
... Hữu)
Đề bài :
Suy nghĩ của em về bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương
Đáp án :
Trong những bài thơ viết về Bác sau ngày Bác đi xa , “Viếng lăng Bác”của Viễn
Phương là một bài thơ đắc sắc . Bài ... lính
tráng. Bài thơ về tiểu đôi xe không kính” là một bài thơ tiêu biểu cho hồn thơ đó .
Xuyên suốt bài thơ là hai hình ảnh trung tâm :những chiếc xe và những người
chiến sĩ lái xe .Những chiếc ... chân thành,đã neo lại trong tâm hồn người
đọc những tâm trạng riêng ,những suy ngẫm riêng giàu trăn trở .
Bài thơ mang dáng dấp một câu chuyện nhỏ được kể theo trình tự thời gian. Cảm
nghĩ trữ tình...
- 43
- 741
- 4
Đoạn trong bài văn kể chuyện
Ngày tải lên :
25/09/2013, 11:10
... 4
* Bài 3( 53) : Từ hai bài tập trên, hÃy rút ra
nhận xét:
a) Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện
kể điều gì?
b) Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu
nào?
I. Nhận xét:
- Mỗi đoạn văn trong ... 1. Một câu chuyện có thể
gồm nhiều sự việc. Mỗi sự
việc được kể thành một
đoạn.
2. Khi viết hết một đoạn
văn cần chấm xuống dòng.
+ Hiểu thế nào là đoạn văn
trong bài văn kể chuyện?
II.Ghi ... văn trong bài văn kể
chuyện kể một sự việc trong chuỗi sự việc
làm nòng cốt cho diễn biến của truyện.
- Hết một đoạn văn cần chấm xuống
dòng.
III.Luyện tập:
Dưới đây là ba đoạn văn được...
- 11
- 2.1K
- 1
- những bài văn kể chuyện lớp 9
- những bài văn kể chuyện hay lớp 9
- các bài văn kể chuyện lớp 3
- bài văn kể chuyện lớp 3
- nhung bai van ke chuyen lop 6 hay nhat
- nhung bai van ke chuyen lop 6
- nhung bai van ke chuyen sang tao hay lop 6
- nhung bai van ke chuyen doi thuong hay lop 6
- nhung bai van ke chuyen hay nhat lop 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2